Зарождение олимпийских игр для детей: История Олимпийских игр для детей

Разное

Содержание

История Олимпийских игр для детей

Один раз в четыре года проходят Олимпийские игры — так называются спортивные соревнования, в которых участвуют самые лучшие спортсмены из разных стран мира. Каждый из них мечтает стать олимпийским чемпионом и получить в награду медаль — золотую, серебряную или бронзовую. На соревнования 2016 года в бразильский город Рио-де-Жанейро приехали почти 11 тысяч спортсменов из более 200 стран мира.


 

Содержание

 

Когда были первые Олимпийские игры ?

Как проходили Олимпийские игры в древней Греции ?

Виды спорта на Олимпиадах в древности

Современные Олимпийские игры

Детские Олимпийские игры

Традиции и символика Олимпийских игр

 

 


Хотя в этих спортивных играх участвуют в основном взрослые, однако некоторые виды спорта, а также история Олимпийских игр для детей тоже могут быть очень увлекательными. И, наверное, и детям, и взрослым интересно было бы узнать, когда была первая Олимпиада, как она получила такое название, а также какие виды спортивных упражнений включала в себя. Кроме того, узнаем, как проходят современные Олимпийские игры, и что означает их эмблема — пять разноцветных колец.

 

 

 

 

Когда были первые Олимпийские игры ?

 

Родина Олимпийских игр — это Древняя Греция. Самые первые исторические записи об Олимпийских играх древности были найдены на греческих колоннах из мрамора, где была выгравирована дата — 776 год до н.э. Однако известно, что спортивные состязания в Греции проходили намного раньше этой даты. 

 

Итак, датой первой Олимпиады принято считать 776 год до н.э. История возникновения этого спортивного первенства насчитывает уже около 2800 лет, а это, согласитесь, довольно много.

 

 

А знаете ли вы, кто, согласно истории, стал одним из первых олимпийских чемпионов? — это был обычный повар Корибос из города Элида, имя которого до сих пор выгравировано на одной из тех мраморных колонн.

 

Первая Олимпиада в мире прошла в древнем городе Олимпия, откуда и произошло название этого спортивного праздника. Это поселение находится в очень красивом месте — возле горы Кронос и на берегу реки Алфей, и именно здесь с древних времен и до наших дней происходит церемония зажигания факела с олимпийским огнем, который потом передают по эстафете до города проведения игр.

Первоначально соревнования были частью религиозного праздника в честь Зевса. Он был богом неба и лидером греческих богов, которые жили на горе Олимп, самой высокой горе в Греции. Спортсмены молились Зевсу о победе и оставляли подарки, чтобы поблагодарить его за успехи.

 

Можно попробовать найти это место на карте мира или в атласе и заодно проверить себя — смогу ли я найти сначала Грецию, а затем Олимпию?

 


 

Олимпиада / история кратко, за 3 минуты! /

 

 


 

 

 

Как проходили Олимпийские игры в древней Греции ?

 

Сначала в спортивных соревнованиях принимали участие только местные жители, но потом это настолько всем понравилось, что сюда стали приезжать люди со всей Греции и подчиненных ей городов, аж от самого Черного моря. Добирались люди кто как мог — кто-то ехал верхом на лошади, у кого-то была повозка, но больше всего людей на праздник шли пешком. Стадионы всегда были переполнены зрителями — всем очень хотелось своими глазами увидеть спортивные соревнования.

 

Интересно еще и то, что в те дни, когда в Древней Греции собирались проводить олимпийские состязания, по всем городам объявлялось перемирие и примерно на месяц прекращались все войны. Для обычных людей это было спокойное мирное время, когда можно было отдохнуть от повседневных дел и повеселиться.

 

Целых 10 месяцев спортсмены тренировались у себя дома, а затем еще месяц в Олимпии, где опытные тренеры помогали им как можно лучше подготовиться к соревнованиям. В начале спортивных игр все приносили клятвы, участники — что будут соревноваться честно, а судьи — судить справедливо. Затем начинались сами соревнования, которые длились 5 дней. Начало игр объявлялось при помощи серебряной трубы, в которую трубили несколько раз, приглашая всех собраться на стадионе.

 

 

 

 

Виды спорта на Олимпиадах в древности

 

Это были:

 

  • состязания в беге;
  • борьба;
  • прыжки в длину;
  • метание копья и диска;
  • рукопашный бой;
  • гонки на колесницах.

 

Самым лучшим спортсменам вручали награду – лавровый венок или оливковую ветку, чемпионы торжественно возвращались в родной город и до конца своей жизни считались уважаемыми людьми. В их честь устраивались банкеты, и скульпторы делали для них мраморные статуи.

 

К сожалению, в 394 году уже нашей эры проведение Олимпийских игр было запрещено римским императором Феодосием I, которому такие соревнования очень не понравились. Из-за принятия христианства, он объявил, что все языческие религиозные обряды должны прекратиться.

 

 

 

 

Современные Олимпийские игры

 

Первые Олимпийские игры современности состоялись в 1896 году, в стране-родоначальнице — Греции. Можно даже посчитать, насколько долгим был перерыв — от 394 года до 1896 года  (получается 1502 года). И вот спустя столько лет в наше время возрождение Олимпийских игр стало возможным благодаря одному известному французскому барону, его звали Пьер де Кубертен.

 

Пьер де Кубертен — основатель Олимпийских игр современности.

 


 

Этот человек очень хотел, чтобы как можно больше людей занимались спортом и предложил снова возобновить проведение Олимпийских игр. С тех пор они проводятся раз в четыре года, с максимальным сохранением традиций древних времен. Но теперь Олимпиады стали делиться на зимние и летние, которые чередуются друг с другом.

Когда барон де Кубертен основал олимпийское движение, он создал Международный олимпийский комитет (МОК) для надзора за ним в 1894 году. Он сам занимал пост президента в течение 29 лет, и с тех пор сменилось 8 президентов. 

Первоначально было 14 членов, но в настоящее время Комитет вырос до более чем 130 членов, каждый из которых должен говорить либо на французском, либо на английском языке. Существующие члены выбирают новых членов по мере необходимости. МОК базируется в Лозанне (Швейцария).

 

Цель олимпийского движения состоит в том, чтобы способствовать построению лучшего мира путем обучения молодежи через спорт, без какой-либо дискриминации и в олимпийском духе.

 

 

Международный Олимпийский день

 

В 1948 году Международным Олимпийским комитетом было принято решение 23 июня праздновать Международный Олимпийский день. Такая дата была назначена неслучайно – именно в этот день в 1894 году был создан МОК.

 

Цель Международного Олимпийского дня – привлечь внимание молодёжи к спорту, спортивным играм. Для любого спортсмена высшей точкой его карьеры является Олимпийская медаль золотого достоинства, потому что именно Олимпиада определяет лучшего из лучших.

 

Советы педагогам

 

Цель мероприятий, посвящённых Международному Олимпийскому дню – привить детям любовь к спорту, мотивировать их на занятия в спортивных кружках и секциях, показать, почему так важно вести здоровый образ жизни.

 

  • Одним из видов мероприятий в этот день могут быть «Весёлые старты». Детям нужно предложить разделиться на команды и соревноваться в различных конкурсах, где для победы необходимо будет проявить ловкость, силу, быстроту, смекалку и умение объединяться.
  • Также можно организовать Малые Олимпийские игры, где дети будут соревноваться в беге, прыжках в длину, баскетболе, волейболе и других олимпийских видах спорта. По окончании Олимпиады обязательно проведите церемонию награждения, на которой лучшим будут вручены грамоты или призы.
  • Если нет возможности провести спортивное мероприятие, то можно развернуть интеллектуальные баталии на тему «История Олимпийских игр», «Гордость Олимпиады», где дети должны будут проявить свои знания об Олимпийских играх и выдающихся спортсменах.
  • Предложите школьникам пофантазировать на тему «Я на Олимпийских играх». На эту тему они могут написать мини-сочинение или нарисовать рисунок.
  • Оформите уголок рекордов «Быстрее, выше, сильнее!», в котором будут отражены маленькие и большие спортивные достижения ваших воспитанников.
  • Также можно предложить дошкольникам и младшим школьникам сделать поделки, например, медали, кубки, плакаты, а потом организовать конкурс на самую лучшую из них.
  • Распространённой традицией является в этот день устраивать массовые забеги. Дистанцию желательно выбирать достаточно длинную. Чем больше человек будет участвовать в забеге, тем лучше.
  • Если есть возможность, то пригласите для показательных выступлений гимнастов, танцоров, единоборцев или других спортсменов.

 

Вообще, если проявить немного фантазии, то тематических мероприятий можно придумать великое множество. Но какое бы мероприятие вы не запланировали, старайтесь, чтобы в ходе него ни один ребенок не остался в стороне, а сделал очередной свой шаг к спортивному и здоровому образу жизни.

Узнайте больше об олимпийских уроках и играх в детском саду и школе

 

Олимпиада — это четырехлетний период, который начинается с летних Олимпийских игр. Каждая олимпиада обозначается римскими цифрами, и год Игр нельзя изменить. Однако они были пропущены в 1916 году во время Первой мировой войны и в 2020 из-за эпидемии коронавируса (COVID-19).

 

 

 

Детские Олимпийские игры

 

Юношеские состязания также проходят 1 раз в 4 года. К ним допускаются спортсмены в возрасте от 14 до 18 лет. Первые юношеские Олимпийские игры прошли с 14 по 26 августа 2010 года в Сингапуре.


 

Всё про олимпийские игры

 


 

 

Олимпийские игры – картинки

 



 

 

 

Традиции и символика Олимпийских игр

 

 

Кольца

 

Наверное, каждый из нас видел эмблему Олимпиады — переплетенные цветные кольца. Их выбрали не просто так — каждое из пяти колец означает один из континентов:

 

  • кольцо синего цвета — символ Европы,
  • черный — Африки,
  • красный — Америки,
  • желтый — Азии,
  • зеленое кольцо — это символ Австралии.

 

А то, что кольца переплетаются между собой, означает единство и дружбу людей на всех этих континентах, несмотря на разный цвет кожи.

 


 

 

Флаг

 

Официальным флагом состязаний был выбран белый флаг с олимпийской эмблемой. Белый цвет – это символ мира во время олимпийских соревнований, так же, как и во времена Древней Греции. На каждой Олимпиаде флаг используют при открытии и закрытии спортивных игр, а затем передают тому городу, в котором через четыре года состоится следующая Олимпиада.

 


 

 

Огонь

 

Еще в древности возникла традиция зажигать огонь во время проведения Олимпийского турнира, сохранилась она и до наших дней. За церемонией зажигания Олимпийского огня наблюдать очень интересно, это напоминает древнегреческую театральную постановку. 

 

Все начинается в Олимпии за несколько месяцев до начала соревнований. В греческой Олимпии собираются одиннадцать девушек, одетых в длинные белые платья, какие были раньше в Древней Греции, затем одна из них берет зеркало и с помощью солнечных лучей зажигает специально приготовленный факел. Это и есть тот огонь, который будет гореть на протяжении всего периода олимпийских соревнований.

 

 

После того, как факел загорится, его передают одному из лучших спортсменов, который дальше понесет его сначала по городам Греции, а затем доставит в ту страну, в которой будут проходить Олимпийские игры. Дальше эстафета огня проходит по городам страны и, наконец, прибывает на место, где будут проводиться спортивные соревнования.

На стадионе устанавливают большую чашу и зажигают в ней огонь тем факелом, который прибыл из далекой Греции. Огонь в чаше будет гореть до тех пор, пока не закончатся все спортивные состязания, затем он гаснет, и это символизирует окончание Олимпийского праздника.

 

 

 

Церемония открытия и закрытия

 

Это всегда яркое и красочное зрелище. Каждая страна, принимающая Олимпийские игры, старается превзойти предыдущую в этом компоненте, не жалея на представление ни сил, ни средств. Для постановки применяются последние достижения науки и техники, инновационные технологии и разработки. Кроме того, задействуется большое количество людей – волонтеров. Приглашаются самые известные люди страны: артисты, композиторы, спортсмены и др.

 

 

 

Награждение победителей и призеров

 

На самых первых состязаниях победители в качестве награды получали лавровый венок. Однако современные чемпионы награждаются уже не лавровыми венками, а медалями: первое место — золотая медаль, второе место — серебряная, и третье — бронзовая.

Наблюдать за соревнованиями очень интересно, но еще интереснее увидеть, как награждают чемпионов. Победители выходят на специальный пьедестал с тремя ступеньками, согласно занятым местам, им вручают медали и поднимают флаги тех стран, откуда приехали эти спортсмены.

 

 

Вот и вся история Олимпийских игр, для детей дошкольников и младших школьников, думается, будет интересна и полезна выше изложенная информация. Дополнить свой рассказ вы можете презентацией или тематическим видеороликом. 

Занятие «История возникновения Олимпийских игр»

Программное содержание:

Познакомить детей с зарождением олимпийского движения и Олимпийских игр, как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира. Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр, знания о летних и зимних видах спорта. Расширять и активизировать словарный запас (олимпиец, олимпионик, пьедестал, медаль и др.). Развивать внимание, память, воображение, зрительное восприятие. Формировать навыки работы по подгруппам. Воспитывать чувство гордости за достижение наших спортсменов и желание заниматься спортом.

Материал: интерактивная доска, компьютер, цветные кольца, костер, лавровый венок, картинки: зимние и летние виды спорта, талисманы олимпийских игр и игра «Собери пазл».

Словарная работа: олимпийский чемпион, олимпионик, пьедестал, награждение, медаль, талисман, спортсмен.

 

Ход занятия:

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

 

Отгадайте мою загадку:

Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает,

Быстро бегает, метко стреляет.

Как одним словом их называют?

(Спортсмены.)

— А вы можете назвать себя спортсменами? Что это за люди?

— Это люди, которые занимаются спортом.

— Что же такое спорт?

— Спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижения высоких результатов, желание победить.

— А что нужно делать, чтобы стать спортсменом?

(Ответы детей.)

Да, нужно заниматься физкультурой, делать зарядку, закаляться… Ребята, подумайте, какие бывают спортивные соревнования?

(Ответы детей.)

Правильно, турниры, спартакиады, универсиады, чемпионаты, Олимпиады. Как вы думаете, для чего проводят все эти соревнования?

(Ответы детей.)

— Да, чтобы спортсмены соревновались и смогли узнать, кто самый быстрый, сильный, выносливый, ловкий; ещё это праздник для всех болельщиков и спортсменов. А как вы считаете, какие соревнования являются праздником для спортсменов всего мира?

(Олимпиада.)

— Ребята, мы совершим с вами удивительное путешествие во времени, поговорим об истории возникновения спорта, олимпийских играх. «Человек стал трудиться, он построил крепкие дома, сшил красивую одежду, научился готовить вкусную пищу. У людей появилась возможность развлекаться в свободное от труда время. Одним из таких развлечений стали занятия спортом».

— Итак, готовы? (Да)

— Отправляемся. Закрываем крепко глаза. (Звучит музыка, зажигается костер.)

— Ребята, посмотрите, мы с вами попали в пещеру, где живут первобытные люди. А вот и костер горит, давайте сядем поближе к огню. (Дети рассаживаются вокруг костра.)

— Давным-давно на нашей зеленой цветущей планете, где-то уже жили разные животные и птицы, появился человек. И был наш предок вот таким. Человек не имел ни острых зубов, ни когтей, не умел летать, но был быстр, ловок, и сообразителен.

— Посмотрите, во что одевался первобытный человек? (в шкуры)

— А кто догадался, для чего ему шкура? (чтобы защищаться от холода)

— А что еще нужно человеку для выживания? (вода, еда)

— В те далекие времена на Земле водились мамонты, саблезубые тигры и огромные пещерные медведи, на которых люди охотились.

— Перед тем, как идти на охоту, первобытные люди рисовали охотника или животное на скалах и верили, что это принесет им удачу.

— Ну что ж, нам пора отправляться дальше, но с нами продолжит путешествие и огонь, зажженный миллионы лет назад первобытным человеком. Этот огонь приведет нас к факелу самых главных соревнований – факелу Олимпийских игр. (Дети садятся на стульчики и закрывают глаза. Звучит музыка.)

— С тех пор минуло много лет, человек трудился, построил крепкие дома, большие и маленькие города. Но не все люди стали жить одинаково. Кто-то жил лучше, кто-то хуже, кто-то ленился, а кто-то добывал хлеб в поте лица своего. Города стали враждовать между собой. И тогда старейшины решили:

Ссоры вечные страшны.

Можно в смелости и силе.

Состязаться без войны.

Пусть в Олимпию прибудет

Кто отважен и силен

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион.

— И вот в Греции на горе Олимп состоялись первые Олимпийские игры, в которых мог участвовать любой желающий. По всем греческим городам разъезжали специальные послы. Они сообщали о дне предстоящего великого празднества — знаменитых олимпийских играх. Всякие военные действия, где бы     они ни происходили, немедленно прекращались. Олимпийские игры посвящались богу Зевсу.

— А сейчас мы с вами попадем в Древнюю Грецию и увидим церемонию зажжения Олимпийского огня.

— Длились они 5 дней. В первый день атлеты приходили к храму Зевса и давали клятву – бороться честно и открыто. В программу игр входили бег, прыжки, метание диска и копья, борьба, кулачный бой и гонки на колесницах. Победителей игр называли олимпиониками, награждались они оливковой ветвью или лавровым венком.

— Посмотрите каким лавровым венком награждают победителей. Можете понюхать его, как он приятно пахнет, но и примерить.

— После игр спортсмены – победители возвращались в родной город. Горожане встречали их очень торжественно, а затем устанавливали в честь победителей статуи.

Физкультминутка.

Молодцы ребята! Отправляемся дальше (звучит музыка).

— На пятнадцать столетий Олимпия вообще как бы исчезла с лица земли. Нужен был человек, который был бы предан идее олимпизма. И такой человек нашелся. Его звали Пьер де Кубертен. Прошли столетия, и Олимпийские игры теперь благодаря ему – самый яркий праздник человечества.

— На Олимпиаде собираются спортсмены всех стран мира. Олимпийские игры проводятся в определенном городе, куда съезжаются спортсмены из всех стран мира. На Олимпийских играх есть определенные правила, есть судьи, зрители, болельщики. Сейчас мы поговорим с вами о символах и наградах Олимпийских игр.

— Кто из вас знает символы современных Олимпийских игр? (флаг, гимн, клятва).

— Этот символ – пять переплетенных цветных колец.

— Почему кольца переплетены между собой? (Пять колец – знак единства и дружбы пяти континентов земного шара.)

— Что символизирует каждое кольцо олимпийского флага?

Три верхних кольца идут слева направо в таком порядке: синее, черное, красное, а внизу желтое и зеленое. Синее кольцо символизирует Европу, черное – Африку, красное – Америку, желтое – Азию, зеленое – Австралию.

Предлагаю вам самим собрать Олимпийскую эмблему. Разделимся на группы. Посмотрите внимательно на экран, запомните и начинайте собирать.

Дидактическая игра «Собери флаг»

Флаг убирается с экрана, через минуту дети проверяют себя.

— Олимпийский флаг – пять переплетённых колец на белом фоне. Белое полотно флага означает дружбу всех, без исключения, людей Земли. Олимпийские игры объединяют людей с разным цветом кожи. При открытии Олимпийских игр флаг поднимают под звуки олимпийского гимна, а при закрытии игр флаг опускают и передают городу, который станет хозяином будущих Олимпийских игр.

— На Олимпийских играх есть красивая традиция – зажжение олимпийского огня. Как мы уже видели Олимпийский огонь зажигают в городе Олимпия в Древней Греции. Зажжённый огонь день и ночь несут спортсмены – факелоносцы – в дождь, в снег, ветер. Право зажечь огонь на олимпийском стадионе предоставляется наиболее известному спортсмену страны, где проводятся Олимпийские игры. Олимпийский огонь не гаснет в течение всех дней и ночей, пока длится Олимпиада.

— Ребята, вы знаете где побывал Олимпийский огонь у нас в России. (В космосе, на дне озера Байкал, на горе Эльбрус и по всей России, даже в нашем городе Йошкар-Ола).

— А кто знает олимпийский девиз? (быстрее, выше, сильнее).

— Я предлагаю вам поиграть в игру «Угадай вид спорта».

Нужно по спортивному инвентарю назвать вид спорта.

— Каких вы знаете олимпийских чемпионов, которые прославили Россию?

— А кто знает как награждают лучших спортсменов? (ответы детей) Какие медали бывают? (ответы детей) За какое место вручают золотую медаль? Серебряную? Бронзовую? (ответы детей. Кто такой олимпийский чемпион? Для награждения медалями лучших спортсменов приглашают на пьедестал. Спортсмен, занявший первое место стоит на верхней ступени пьедестала, серебряный призер – на второй ступени, а бронзовый – на третьей ступени.

— В заключении церемонии награждения звучит гимн страны, спортсмен которой показал лучший результат, занял первое место и получил золотую медаль.

Наша страна уже организовывала Олимпийские игры. Кто из вас знает, в каком городе они проходили? (ответы детей)

— В нашей стране в 1980 году проходили летние олимпийские игры в городе Москве. Это был большой праздник для всей страны. Талисманом этих игр был медвежонок.

Дидактическая игра «Виды спорта летние и зимние»

Сейчас давайте также разделимся на 2 группы. Первая группа выбирает среди карточек зимние виды спорта, другая группа выбирает летние виды спорта.

— Назовите, какие виды спорта относятся к зимним видам, а какие к летним.

— Очень скоро в России будут проходить зимние олимпийские игры. Кто знает, в каком городе они пройдут?

— Кто знает что является талисманом этих игр? (белый медведь, леопард, заяц)

— За основными олимпийскими играми пройдут параолимпийские игры (олимпиада для спортсменов с ограниченными возможностями), талисманом этих игр является лучик и снежинка.

— Я предлагаю вам разбиться на пары и сложить пазл «Талисман олимпиады».

Собирание пазл «Талисман»

Я знаю, что вы любите разгадывать кроссворды и предлагаю вам кроссворд «Олимпиада»

Вопросы.

1. Высшее звание, которым награждаются спортсмены на олимпийских играх за лучшее выполнение программы.

2. Награда, которую получают три лучших спортсмена в любом виде спорта.

3. Из какого металла сделана медаль, которую вручают олимпийскому чемпиону.

4. Назовите время года, во время которого проходит «белая» олимпиада.

5. С помощью чего зажигается олимпийский огонь во время открытия Олимпийских игр?

— На этом закончилось наше путешествие во времени.

— Скажите, где мы с вами сегодня побывали? Что нового вы узнали?

История развития спорта – это история удивительных побед, интересных событий, крепкой дружбы. А за то, что вы так хорошо отвечали на вопросы и играли, я хочу наградить вас, как настоящих чемпионов, медалями.

Олимпийские игры. История для детей

Автор J.G. На чтение 2 мин Обновлено

Рассказ об Олимпийских играх поможет написать сочинения и подготовиться к уроку.

История Олимпийских игр для младших школьников

   Древнейшими и самыми знаменитыми из спортивных соревнований являются Олимпийские игры, которые проводились в честь бога Зевса каждые 4 года в священном греческом городе Олимпия.

   Первые известные нам игры состоялись в 776 до н.э. и тогда же текст договора о правилах состязаний был записан на бронзовом диске.

   В Играх могли принимать участие только греки, варвары могли присутствовать на Играх только в качестве зрителей. Замужним женщинам, за исключением жрицы богини Деметры, запрещалось появляться на празднике под страхом смерти.

   С началом Игр во всех греческих государствах начиналось священное перемирие, длившееся 2 месяца, во время проведения которого прекращались все военные действия; область Олимпии становилась «священной зоной мира», в которую никто не имел права вступать с оружием.

   Спортсмены и их наставники съезжались в Олимпию за месяц до начала Игр. Для тренировок отводилось 10 месяцев. Сами Игры длились 5 дней. В 1-й день приносили клятву в соблюдении всех правил состязаний, проходили жертвоприношения богам. Во 2-й день проводились состязания в группе мальчиков, в 3-й день – состязания мужчин, в 4-й – конные состязания, 5-й день заканчивался жертвоприношениями и был посвящён торжественной церемонии вручения наград.

   Первым победителем Олимпийских игр считался Коронбос (или Кореб)(776 до н.э.), который выиграл состязание в коротком беге на 1 стадий (192,21м).

   С 720 года до н.э. атлеты, до этого выступавшие в набедренных повязках, состязались обнажёнными. Греки высоко ценили  победителей олимпиад. Победителю судьи вручали пальмовую ветвь. Имя победителя, имя его отца и отечество объявлялись и высекались на мраморных плитах, выставленных в Олимпии для всеобщего обозрения. Кроме того, атлеты награждались венками из ветвей оливкового дерева, по преданию, посаженного самим Гераклом, и им позволялось поставить в Олимпии свою статую.

   В 4 веке до н.э. историк Тимей предложил вести летоисчисление по Олимпиадам, от одной Олимпиады до другой.

   Игры считались священными и посвящались языческим богам; поэтому когда Римская империя, в которую входила и Греция, стала христианской страной, они были запрещены. В апреле 1896 года в Афинах состоялась Первая Олимпиада, положившая начало современному олимпийскому движению. Инициатором возрождения Олимпийских игр был Пьер де Кубертен.

Теперь Вы знаете как рассказать детям об Олимпийских играх, чтобы донести только главную информацию.

Какие есть олимпийские игры. Зарождение Олимпийских игр

История возникновения Олимпийских игр

Один раз в четыре года проходят Олимпийские игры — так называются спортивные соревнования, в которых участвуют самые лучшие спортсмены из разных стран мира. Каждый из них мечтает стать олимпийским чемпионом и получить в награду медаль — золотую, серебряную или бронзовую. На олимпийские соревнования 2016 года в бразильский город Рио-де-Жанейро приехали почти 11 тысяч спортсменов из более 200 стран мира.

Хотя в этих спортивных играх участвуют в основном взрослые, однако некоторые виды спорта, а также история Олимпийских игр для детей тоже могут быть очень увлекательными. И, наверное, и детям, и взрослым интересно было бы узнать, когда же появились Олимпийские игры, как они получили такое название, а также какие виды спортивных упражнений были на самых первых состязаниях. Кроме того, узнаем, как проходят современные Олимпийские игры, и что означает их эмблема — пять разноцветных колец.

Родина Олимпийских игр — это Древняя Греция. Самые первые исторические записи о древних Олимпийских играх были найдены на греческих колоннах из мрамора, где была выгравирована дата — 776 год до н.э. Однако известно, что спортивные состязания в Греции проходили намного раньше этой даты. Поэтому история Олимпиады насчитывает уже около 2800 лет, а это, согласитесь, довольно много.

А знаете ли вы, кто, согласно истории, стал одним из первых олимпийских чемпионов? — это был обычный повар Корибос из города Элида , имя которого до сих пор выгравировано на одной из тех мраморных колонн.

История Олимпийских игр уходит корнями в древний город — Олимпию, откуда и возникло название этого спортивного праздника. Это поселение находится в очень красивом месте — возле горы Кронос и на берегу реки Алфей, и именно здесь с древних времен и до наших дней происходит церемония зажигания факела с олимпийским огнем, который потом передают по эстафете до города проведения Олимпийских игр.

Можно попробовать найти это место на карте мира или в атласе и заодно проверить себя — смогу ли я найти сначала Грецию, а затем Олимпию?

Как проходили Олимпийские игры в древности?

Сначала в спортивных соревнованиях принимали участие только местные жители, но потом это настолько всем понравилось, что сюда стали приезжать люди со всей Греции и подчиненных ей городов, аж от самого Черного моря. Добирались люди кто как мог — кто-то ехал верхом на лошади, у кого-то была повозка, но больше всего людей на праздник шли пешком. Стадионы всегда были переполнены зрителями — всем очень хотелось своими глазами увидеть спортивные соревнования.

Интересно еще и то, что в те дни, когда в Древней Греции собирались проводить олимпийские состязания, по всем городам объявлялось перемирие и примерно на месяц прекращались все войны. Для обычных людей это было спокойное мирное время, когда можно было отдохнуть от повседневных дел и повеселиться.

Целых 10 месяцев спортсмены тренировались у себя дома, а затем еще месяц в Олимпии, где опытные тренеры помогали им как можно лучше подготовиться к соревнованиям. В начале спортивных игр все приносили клятвы, участники — что будут соревноваться честно, а судьи — судить справедливо. Затем начинались сами соревнования, которые длились 5 дней. Начало Олимпийских игр объявлялось при помощи серебряной трубы, в которую трубили несколько раз, приглашая всех собраться на стадионе.

Какие же виды спорта были на Олимпийских играх в древние времена?

Это были:

  • состязания в беге;
  • борьба;
  • прыжки в длину;
  • метание копья и диска;
  • рукопашный бой;
  • гонки на колесницах.

Самым лучшим спортсменам вручали награду — лавровый венок или оливковую ветку, чемпионы торжественно возвращались в родной город и до конца своей жизни считались уважаемыми людьми. В их честь устраивались банкеты, и скульпторы делали для них мраморные статуи.

К сожалению, в 394 году уже нашей эры проведение Олимпийских игр было запрещено римским императором, которому такие соревнования очень не понравились.

Олимпийские игры наших дней

Первые Олимпийские игры современности состоялись в 1896 году, в стране-родоначальнице этих игр — Греции. Можно даже посчитать, насколько долгим был перерыв — от 394 года до 1896 года (получается 1502 года). И вот спустя столько лет в наше время зарождение Олимпийских игр стало возможным благодаря одному известному французскому барону, его звали Пьер де Кубертен.

Пьер де Кубертен — основоположник современных Олимпийских игр.

Этот человек очень хотел, чтобы как можно больше людей занимались спортом и предложил снова возобновить проведение Олимпийских игр. С тех пор раз в четыре года проводятся спортивные игры, с максимальным сохранением традиций древних времен. Но теперь Олимпийские игры стали делиться на зимние и летние, которые чередуются друг с другом.

Традиции и символика Олимпийских игр



Олимпийские кольца

Наверное, каждый из нас видел эмблему Олимпиады — переплетенные цветные кольца. Их выбрали не просто так — каждое из пяти колец означает один из континентов:

  • кольцо синего цвета — символ Европы,
  • черный — Африки,
  • красный — Америки,
  • желтый — Азии,
  • зеленое кольцо — это символ Австралии.

А то, что кольца переплетаются между собой, означает единство и дружбу людей на всех этих континентах, несмотря на разный цвет кожи.

Олимпийский флаг

Официальным флагом Олимпийских игр был выбран белый флаг с олимпийской эмблемой. Белый цвет — это символ мира во время олимпийских соревнований, так же, как и во времена Древней Греции. На каждой Олимпиаде флаг используют при открытии и закрытии спортивных игр, а затем передают тому городу, в котором через четыре года состоится следующая Олимпиада.

Олимпийский огонь



Еще в древности возникла традиция зажигать огонь во время проведения Олимпийских игр, сохранилась она и до наших дней. За церемонией зажигания Олимпийского огня наблюдать очень интересно, это напоминает древнегреческую театральную постановку.

Все начинается в Олимпии еще за несколько месяцев до начала соревнований. Например, огонь для бразильских Олимпийских игр был зажжен в Греции еще в апреле этого года.

В греческой Олимпии собираются одиннадцать девушек, одетых в длинные белые платья, какие были раньше в Древней Греции, затем одна из них берет зеркало и с помощью солнечных лучей зажигает специально приготовленный факел. Это и есть тот огонь, который будет гореть на протяжении всего периода олимпийских соревнований.

После того, как факел загорится, его передают одному из лучших спортсменов, который дальше понесет его сначала по городам Греции, а затем доставит в ту страну, в которой будут проходить Олимпийские игры. Дальше эстафета огня проходит по городам страны и, наконец, прибывает на место, где будут проводиться спортивные соревнования.

На стадионе устанавливают большую чашу и зажигают в ней огонь тем факелом, который прибыл из далекой Греции. Огонь в чаше будет гореть до тех пор, пока не закончатся все спортивные состязания, затем он гаснет, и это символизирует окончание Олимпийских игр.

Церемония открытия и закрытия Олимпиады

Это всегда яркое и красочное зрелище. Каждая страна, принимающая Олимпийские игры, старается превзойти предыдущую в этом компоненте, не жалея на представление ни сил, ни средств. Для постановки применяются последние достижения науки и техники, инновационные технологии и разработки. Кроме того, задействуется большое количество людей — волонтеров. Приглашаются самые известные люди страны: артисты, композиторы, спортсмены и др.

Награждение победителей и призеров

Когда были первые Олимпийские игры, победители в качестве награды получали лавровый венок. Однако современные чемпионы награждаются уже не лавровыми венками, а медалями: первое место — золотая медаль, второе место — серебряная, и третье — бронзовая.

Наблюдать за соревнованиями очень интересно, но еще интереснее увидеть, как награждают чемпионов. Победители выходят на специальный пьедестал с тремя ступеньками, согласно занятым местам, им вручают медали и поднимают флаги тех стран, откуда приехали эти спортсмены.

Вот и вся история Олимпийских игр, для детей, думается, будет интересна и полезна выше изложенная информация

Многие столетия понадобились для того, чтобы возобновить эти прекрасные спортивные празднества. Но мы — участники и зрители современных Олимпиад — не должны забывать о своих далеких предшественниках. Мы благодарны им и за заимствованную нами идею мира и дружбы народов, положенную в основу современного олимпийского движения, и за подсказанный нам древними греками ритуал открытия Игр, и за строгие правила спортивной борьбы, чествование победителей.

Возобновлению Олимпийских игр предшествовало немало событий, привлекших всеобщее внимание к Олимпиадам древнего мира. Одним из таких событий были раскопки развалин Олимпии, предпринятые в 70-х годах прошлого столетия немцем Эрнстом Курциусом. Удалось обнаружить остатки 40 зданий, найти множество скульптур и барельефов, бронзовых предметов, и в том числе спортивных снарядов.

Раскопки позволили восстановить облик древней Олимпии, расположенной в долине реки Алфея среди тенистых оливковых рощ, представить себе, как выглядели в те далекие времена стадион, гостиницы, помещения для атлетов, многочисленные храмы и главная святыня Олимпии — храм Зевса, со статуей верховного бога греков, изваянной великим Фидием.

С каждым годом возрастал интерес к Олимпийским играм. Все чаще и чаще высказывались предложения о восстановлении этого величайшего спортивного форума древнего мира. И когда в 1892 году французский педагог и общественный деятель Пьер де Кубертен выступил в Сорбонне с докладом «Возрождение Олимпиады», почва для организации Олимпийских игр уже была подготовлена.

24 июля 1894 года собравшийся в актовом зале Сорбонны Международный спортивный конгресс, на котором присутствовали представители 34 стран, принял решение- провести в 1896 году в Греции первую Олимпиаду и в дальнейшем проводить ее раз в четыре года.

Много споров вызвала у организаторов программа олимпийских соревнований. Никаких сомнений не было ни у кого только по поводу легкой атлетики. В самом деле, соревнования по бегу, прыжкам и метаниям составляли основу Олимпийских игр древнего мира. Широкое распространение получила легкая атлетика и в наше время, став одним из главных средств физического воспитания.

В программу соревнований в Афинах были включены 12 видов легкоатлетического спорта. На Мраморном стадионе в Афинах бегуны на короткие дистанции могли состязаться в беге на 100 и 400 метров.

Бегуны на средние и длинные дистанции — в беге на 800, 1500 метров и в марафонском беге. Прыгуны выступали в прыжках в длину, высоту, с шестом и в тройном. Метатели толкали ядро и метали диск. Наконец, любители барьерного бега имели возможность помериться силами в беге на 100 метров с барьерами.

От первой Олимпиады 1896 года до XXI Олимпийских игр, проведенных в Монреале в 1976 году, прошло 80 лет. За эти годы неузнаваемо изменилась легкоатлетическая программа. Вместо 12 видов теперь она включает 36 видов бега, прыжков, метаний, многоборий и спортивной ходьбы. По 13 видам легкой атлетики выступают на современных Играх женщины.

Восемьдесят олимпийских лет на беговых дорожках, секторах для прыжков и метаний шла борьба за места на пьедестале почета, за рекорды и высшие достижения. В эту борьбу вовлекались все новые и новые страны, новые поколения спортсменов. Если в легкоатлетических соревнованиях в Афинах приняли участие лишь 59 легкоатлетов из 10 стран, то в 1976 году в Монреале число участников этих соревнований достигло 1379 человек из 80 стран мира.

Свой вклад в олимпийскую историю развития легкой атлетики внесли многие страны. Ведущая роль в спринтерском беге и метаниях долгое время принадлежала спортсменам США. Финляндия прославилась выдающимися бегунами на длинные дистанции и метателями копья, Франция и Англия — бегунами на средние дистанции, Япония — прыгунами с шестом и в тройном.

Начиная с Олимпийских игр 1952 года на передовые позиции в легкой атлетике выходят спортсмены социалистических стран, положившие конец многолетней гегемонии на Олимпиадах американских спринтеров, прыгунов и метателей. В последние годы победное шествие по стадионам мира начинают легкоатлеты освободившихся от колониального гнета стран Африканского континента.

Растут достижения участников Олимпийских игр. Иногда кажется, что вот уже достигнуты пределы человеческих возможностей. Но начинаются новые Игры, и вновь перекрываются старые результаты, устанавливаются новые рекорды. На помощь тренерам и спортсменам приходит наука. Совершенствуются средства и методы тренировки. Улучшается качество спортивных снарядов, оборудования. Словно на крыльях, несет бегунов к финишу тартановая дорожка. Ввинчивается в воздух и долго планирует новой формы копье, обладающее отличными аэродинамическими свойствами.

И вот все быстрее и быстрее преодолевают спринтеры дистанции 100, 200 и 400 метров, бегуны на средние дистанции 800 и 1500 метров, стайеры — 5000 и 10 000 метров. Все выше и выше поднимается планка в прыжках в высоту и с шестом. Все дальше и дальше улетают диск, копье и молот. Уже преодолены фантастические рубежи: 10 и 20 секунд в беге на 100 и 200 метров. На 2 метра 35 сантиметров поднята планка в прыжках в высоту. 10 сантиметров осталось для достижения 9-метровой границы в прыжках в длину. Достигнуты 70-метровый рубеж в метании диска, 80-метровый в метании молота, 90-метровый в метании копья. Растут результаты и в других видах легкой атлетики.

Как удалось завоевать эти рубежи? Будут ли расти в дальнейшем олимпийские достижения?

Неужели нет предела человеческим возможностям в легкой атлетике?

Кто и почему становился героем Олимпийских игр?

Что лежит на пути олимпийских чемпионов к спортивной славе и какова их дальнейшая судьба?

Ответы на эти вопросы найдутся на страницах сайта сайт

Первые Игры

Мало для кого является секретом, что первые Олимпийские игры были проведены в Греции еще в 776 году до нашей эры. Местом для соревнований было выбрано небольшое селение Олимпия. На то время состязания проводились всего в одной дисциплине, которой был бег на расстояние в 189 метров. Интересная особенность, которая выделяла первые Олимпийские игры в Греции, заключалась в том, что в них могли принимать участие только мужчины. При этом они состязались без обуви и какой-либо одежды на себе. Помимо всего прочего, право наблюдать за ходом соревнований получила лишь одна женщина, которую звали Деметра.

История Олимпиад

Первые Олимпийские игры имели большой успех, поэтому традиция их проведения сохранилась еще на 1168 лет. Уже в то время было решено проводить подобные состязания каждые четыре года. Подтверждением большого их авторитета является тот факт, что на время состязаний между государствами, которые пребывали в состоянии войны, всегда заключался временный мирный договор. Каждая новая Олимпиада получала множество изменений по сравнению с тем, какими были первые Олимпийские игры. Прежде всего, речь идёт о добавлении дисциплин. Сначала это был бег на прочие дистанции, а потом к нему добавились прыжки в длину, кулачный бег, пятиборье, метание диска, копья, дротика и многие другие. Победители пользовались таким большим уважением, что им на территории Греции даже воздвигали памятники. Бывали и затруднения. Самым серьёзным из них стал запрет на Игры со стороны императора Феодосия Первого в 394 году нашей эры. Дело в том, что он считал подобного рода соревнования языческими развлечениями. А еще через 128 лет в Греции случилось очень сильное землетрясение, из-за которого об Играх на долгое время забыли.

Возрождение

В середине восемнадцатого века стали предприниматься первые попытки возрождения Олимпиад. Они начали воплощаться в реальность примерно через сто лет благодаря французскому учёному Пьеру де Кубертену. При помощи своего соотечественника — археолога Эрнста Курциуса — он, по сути, написал новые правила проведения таких соревнований. Первые Олимпийские игры современности начались 6 апреля 1896 года в греческой столице. Участие в них приняли представители 13 стран со всей планеты. Россия, в связи с финансовыми проблемами, своих спортсменов не направляла. Состязания проходили в девяти дисциплинах, среди которых были следующие: гимнастика, пулевая стрельба, легкая и тяжелая атлетика, борьба, фехтование, теннис, плаванье и гонки на велосипедах. Интерес общественности к Играм был колоссальным, ярким подтверждением чего является присутствие на них, по официальным данным, зрителей в количестве более 90 тысяч человек. В 1924 году было принято решение о разделении Олимпиады на зимнюю и летнюю.

Несостоявшиеся состязания

Случалось, что соревнования не проводились, несмотря на то, что были запланированы. Речь идёт о Берлинских играх 1916 года, Олимпиаде в Хельсинки 1940 года, а также о Лондонских состязаниях 1944 года. Причина этого в одном и том же — в мировых войнах. Сейчас же все россияне с нетерпением ждут первые Олимпийские игры, которые пройдут на территории России. Произойдет это в Сочи в 2014 году.

В 18 веке при проведении археологических раскопок в Олимпии ученые обнаружили древние спортивные сооружения. Но заниматься их исследованием археологи вскоре перестали. И только через 100 лет к изучению обнаруженных объектов присоединились немцы. В то же время впервые заговорили о возможности возродить олимпийское движение.

Главным вдохновителем возрождения Олимпийского движения стал французский барон Пьер де Кубертен, который помогал немецким исследователям изучать обнаруженные памятники. У него была и своя заинтересованность в развитии данного проекта, так как он считал, что именно слабая физическая подготовка французских солдат стала причиной их поражения во Франко-Прусской войне. Кроме этого, барон хотел создать движение, которое объединит молодежь и поможет наладить дружественные отношения между разными странами. В 1894 году он озвучил свои предложения на международном конгрессе, где и было принято решение о проведении первых Олимпийских игр на их родине — в Афинах.

Первые Игры стали для всего мира настоящим открытием и прошли с огромным успехом. Всего в них приняли участие 241 спортсмен из 14 стран. Успех данного мероприятия так вдохновил греков, что они предложили сделать местом проведения Олимпиады Афины на постоянной основе. Однако первый Международный олимпийский комитет, который был основан за два года до начала первых Игр, такую идею отверг и решил, что необходимо установить ротацию между государствами за право проведения Олимпиады каждые четыре года.

I Международные Олимпийские игры прошли с 6 по 15 апреля 1896 года. Участвовали в соревнованиях только мужчины. За основу были взяты 10 видов спорта. Это классическая борьба, велоспорт, гимнастика, плавание, стрельба, теннис, тяжелая атлетика, фехтование. Во всех этих дисциплинах разыграли 43 комплекта медалей. Лидерами стали греческие олимпийцы, на втором месте оказались американцы, бронзу получили немцы.

Организаторы первых Игр хотели сделать их соревнованием среди любителей, в котором не могли бы принимать участие профессионалы. Ведь, по мнению членов комитета МОК, те спортсмены, у которых есть материальная заинтересованность, изначально имеют преимущество перед любителями. А это нечестно.

Связанная статья

Ближайшие Олимпийские игры пройдут в конце лета 2012 года. Предыдущие соревнования состоялись два года назад – это была Зимняя Олимпиада в Ванкувере. Несмотря на то, что это были уже 21 по счету Зимние Олимпийские игры, на них состоялось несколько «премьер».

Эмблемой игр стал герой по имени Иланаак – «друг», составленный из пяти камней олимпийских цветов. Два девиза игр были позаимствованы из гимна Канады: фразы на французском «Самых блестящих подвигов» и на английском «С пылающими сердцами».

В первоначальный сценарий открытия Олимпиады были внесены поправки. За несколько часов до церемонии стало известно о трагедии – на тренировке разбился спортсмен-саночник из Грузии. В церемонию была включена минута молчания, а сборная команда Грузии вышла в траурных повязках.

Во время зажжения олимпийского огня произошел небольшой казус. Впервые в процедуре участвовали четыре спортсмена. Но из-за технического сбоя появилось всего три «желобка», ведущих к главному факелу. Впрочем, во время церемонии закрытия эту ситуацию иронично обыграли. На сцене появился тот самый провинившийся «электрик», он извинился и извлек недостающий четвертый элемент в конструкции олимпийского огня.

Главным стадионом игр стал BC-Place в центре Ванкувера, рассчитанный на 55 тысяч зрителей. Кроме того, некоторые соревнования проходили в Уистлере, Ричмонде и Западном Ванкувере.

С 12 по 28 февраля 82 команды состязались за призы в 15 дисциплинах. По сравнению с предыдущими Олимпийскими играми список дисциплин пополнился: были добавлены соревнования по ски-кроссу, отдельно среди мужчин и женщин.

Медали на зимней Олимпиаде в Ванкувере были уникальными, стилизованными в традициях искусства коренных народов Канады. Впервые за всю историю Олимпиады награды были не плоские, а с волнистой поверхностью.

Россиянам эти игры запомнились как одни из самых неудачных для сборной. Зимняя Олимпиада стала рекордно провальной – россияне показали худший результат по числу золотых медалей и месту в общекомандном зачете. В медальном зачете сборная оказалась всего лишь на 11 строчке таблицы. Первое место по количеству «золота» заняли хозяева XXI Зимних Олимпийских игр, на втором месте – Германия, на третьем – сборная США.

С 12 по 28 февраля 2010 года в канадском городе Ванкувере проводились XXI зимние олимпийские игры. Эти две с небольшим недели были наполнены множеством спортивных событий. Участники и зрители стали героями и свидетелями побед и поражений, допинговых скандалов, борьбы за олимпийские медали и, к сожалению, даже трагических событий. Эта Олимпиада для российской команды стала самой неудачной за всю историю Игр.

Самого начала прошли Олимпийские игры в Ванкувере под знаком нелепой трагедии: еще до открытия Игр на санно-бобслейной трассе получили травмы несколько спортсменов, а молодой перспективный спортсмен из команды Грузии Нодар Кумариташвили погиб, врезавшись в металлическую опору. Поэтому торжественная церемония открытия Олимпиады началась с минуты молчания.

Но дальше события развивались по плану, несмотря на слишком теплую погоду и проблемы с демонстрантами и забастовщиками, протестовавшими против глобализации. Уже на следующий день начались обычные олимпийские будни, прошли первые официальные соревнования – прыжки с трамплина К-90, в финале которых победил швейцарец Симон Амманн, который и открыл счет медалям Ванкувера.

Российские лыжники начали свои выступления не очень удачно, и в результате им достались только четвертые места, которые тренеры объяснили плохим подбором лыжной мази. Первую олимпийскую медаль для российской команды завоевал конькобежец Иван Скобрев, занявший третье место на дистанции 5 км.

Команду России продолжали преследовать неудачи: двоеборец Нияз Набеев, на которого возлагались большие надежды, был отстранен от участия в соревнованиях из-за повышенного уровня гемоглобина в крови. В первом же матче с финнами российские хоккеистки проиграли со счетом 1:5 и фактически сразу выбыли из борьбы за медали. В соревнованиях спортивных пар впервые за многие годы российских спортсменов также не оказалось.

Первое золото для России только на 5-й день олимпиады выиграли лыжники-спринтеры Никита Крюков и Александр Панжинский. Евгений Плющенко, которому пророчили золото в фигурном катании, занял только второе место, что также стало неприятным сюрпризом и поводом для долгих споров. Успех сопутствовал танцорам на льду, лыжникам в командном спринте, биатлонистам и саночникам, которые добавили еще несколько медалей в копилку российской сборной. Впервые в истории российского спорта золотую медаль в сноуборде выиграла Екатерина Илюхина. В неофициальном командном зачете сборная России была лишь 11-й по количеству олимпийских медалей.

На церемонии закрытия олимпийских игр Ванкувер передал эстафету российскому городу Сочи. Будем надеяться, что очередная

История древних Олимпийских игр берёт своё начало с 9 века до нашей эры. В те времена между древними государствами шли бесконечные разоряющие войны. Однажды царь Элиды Ифит поехал в Дельфы к оракулу и спросил его, что можно сделать для того, чтобы помочь своему народу избежать грабежей и войн. Дельфийский оракул был известен своими точными и абсолютно верными советами и предсказаниями. Ифиту он посоветовал основать на территории своей страны угодные богам спортивные Игры.

Ифит тут же отправился к царю соседней Спарты, могущественному Ликургу и договорился с ним о том, чтобы утвердить Элиду нейтральным государством. Согласно договору каждые 4 года в Олимпии должны были проводиться атлетические Игры. Этот договор был учреждён в 884 году до н. э.

Первые Олимпийские игры в Древней Греции

Первые в истории человечества Олимпийские игры состоялись в 776 году до н. э. В них тогда принимало участие всего два Элидских города — Писа и Элиса. Имена победителей олимпиад греки высекали на мраморных колоннах, которые были установлены на берегах реки Алфей. Благодаря этому современному миру известны имена олимпиоников, в том числе, и самого первого из них: это был повар из Элиды по имени Корэба.

Когда приближались Олимпийские игры, Элидские гонцы ехали по всем городам, сообщая о предстоящем празднике и объявляя о «священном перемирии». Гонцов с радостью встречали не только сами элладцы, но и греки, проживающие в других городах.

Учреждение единого календаря состоялось несколько позже. Согласно ему, игры должны были организовываться раз в 4 года в период жатвы и сбора винограда. В праздник атлетов были включены многочисленные религиозные церемонии и спортивные состязания, длительность которых первое время составляла один день, спустя некоторое время — пять дней, а затем — целых тридцать дней. Участвовать в соревнованиях не имели права рабы, варвары (то есть те, которые не являлись гражданами греческого государства), преступники, богохульники.

Видео об истории древних Олимпийских игр

Порядок введения различных состязаний в Олимпийские игры

  1. Первые тринадцать игр проходили только в состязаниях в стадиодромосе — атлеты соревновались в беге на дистанцию.
  2. Но с 724 года до нашей эры история Олимпийских игр в Древней Греции несколько изменилась: атлеты начали состязаться в двойном беге на дистанцию около 385 метров.
  3. Еще позже, в 720 году до н. э., добавилось еще одно состязание — пятиборье.
  4. В 688 году до н. э., спустя еще семь Олимпиад, к программе добавились кулачные бои.
  5. Еще через 12 лет — состязания на колесницах.
  6. В 648 году до н. э., на 33-й Олимпиаде, список программы пополнился панкратионом. Это был самый тяжелый и жестокий вид игр, представляющий собой кулачный бой, который участники проводили в бронзовых колпаках, надетых на голову. На их кулаки были намотаны кожаные ремни с металлическими шипами. Схватку не заканчивали, пока один из борцов не принимал решение признать себя побеждённым.
  7. Еще через некоторое время в список состязаний были добавлены бег герольдов и трубачей, бег воинов в вооружении, соревнования на колесницах, которые были запряжены мулами, а также некоторые виды детских соревнований.

После каждой Олимпиады между рекой Алфей и стадионом устанавливались мраморные статуи победителей, которые были изготовлены на средства тех городов, в которых жили олимпионики. Некоторые из статуй изготавливали на средства, которые взымались со штрафников, нарушивших установленные правила Олимпийских игр. Древние греки оставили довольно много памятников, статуй, различных записей, благодаря которым современным людям известна история возникновения Олимпийских игр.

Современные летние Олимпийские игры

История летних Олимпийских игр довольно сложная. Долгое время Олимпиады находились под запретом, но Великобритания, Франция, Греция всё же проводили спортивные соревнования, которые негласно называли «Олимпийскими». В 1859 году в Греции возобновились Олимпийские игры под названием «Олимпия». Такие соревнования проводились на протяжении 30 лет.

Когда в 1875 году на территории Греции немецкие археологи обнаружили остатки спортивных сооружений, Европа стала всё чаще и чаще говорить о возрождении Олимпиад.

История развития летних Олимпийских игр началась благодаря французскому барону Пьеру де Кубертену, который считал, что их возрождение будет способствовать:

  • Улучшению уровня физической подготовки солдат.
  • Прекращению национального эгоизма, который был присущ Олимпийской идее.
  • Замене спортивными соревнованиями военных действий.

Таким образом, благодаря инициативе Кубертена Олимпийские игры были официально возрождены с 1896 года. Олимпийская хартия, принятая в 1894 году, утвердила правила и принципы, по которым должны проводиться летние игры. Каждой Олимпиаде стал присваиваться свой порядковый номер, а место её проведения определяется Международным Олимпийским комитетом.

Зимние Олимпийские игры современности

История зимних Олимпийских игр берёт своё начало с Французского города Шамони, в котором в 1924 году состоялось первое зимнее Олимпийское спортивное мероприятие — Олимпиада. В ней принимали участие около 300 атлетов из 16 государств. Именно с 1924 года хронология Олимпиад стала включать в себя и зимние, и летние игры. В 1994 году летние и зимние игры начали проводить с разницей в 2 года.

Идейный вдохновитель и организатор зимних игр — Пьер де Кубертен. Для осуществления своей идеи ему пришлось проявить огромное упорство и все свои дипломатические способности. Сначала им была создана комиссия, занимающаяся организацией зимних Олимпиад. Затем Кубертену удалось организовать Неделю во французском Шамони, после которой стали проводиться и следующие олимпиады:

  • 1928 год — швейцарский Санкт-Мориц.
  • 1932 — Лейк-Плэсид (Америка).
  • 1936 — германский Гармиш-Партенкирхен. Именно во время проведения этой Олимпиады возродилась традиция разжигать Олимпийский огонь.

Такова история возникновения зимних Олимпийских игр. В дальнейшую географию зимних Олимпиад вошли многие европейские страны, Американский континент и восточные страны. В 2014 году очередная зимняя Олимпиада прошла в российском курортном городе Сочи, а следующий олимпийский огонь зажжется в Южной Корее в 2018 году.

А Вы следите за Олимпийскими играми? Какие Вам нравятся больше всего: зимние или летние? Поделитесь своим мнением в

Рекомендуем также

Беседа с детьми на тему истории Олимпийских игр

Беседа на тему:

«История Олимпийских игр».

Подготовила:

Педагог дополнительного образования детей МБОУ ДОД ДООЦ (плавательный бассейн) г. Усмань

Распопова Анна Николаевна.

Цель.

Рассказать историю Олимпийских игр.

Задачи:

1. Ознакомить детей с историей Олимпийских игр.

2. Развить познавательную активность воспитанников.

3. Привить интерес к систематическим занятиям спортом.

Ход беседы.

Здравствуйте. Все мы знаем что такое Олимпийские игры? Что это? Где будут проходить ближайшие игры?

Но не все знают как они появились, и для чего. Сегодня я вам немного расскажу про Олимпийские игры. Итак, началось все в Древней Греции, город Олимпия. От Олимпии и произошло название игр. Родоначальниками их считают богов, царей, правителей и героев. Игры начались в 776 г. до н.э. и проводились каждые четыре года в честь бога Зевса. В год игр по Греции, и ее колониям проходили гонцы, объявляя о дне начала игр и приглашая людей присутствовать. Таким образом, атлеты (спортсмены) и зрители собирались в Олимпию со всех уголков Балканского полуострова. В Олимпийских играх могли участвовать только свободнорожденные греки. Рабы и люди негреческого происхождения, а также женщины, к играм не допускались (женщин на них не допускали даже в качестве зрителей).

Вначале вся программа соревнований укладывалась в один день. Но постепенно, по мере того, как Игры становились все более важным делом в жизни Древней Греции, соревнования стали длиться пять дней. В храмах, перед открытием Игр все участники давали олимпийскую клятву: «Я честно и упорно готовился, и буду честно соревноваться со своими соперниками!» Программа Игр была интересной и разнообразной. Атлеты соревновались в самых различных видах спорта. В Игры входили соревнования по кулачному бою, верховой езде, панкратиону (бой без правил). Кроме того, устраивались гонки на колесницах.
Самым трудным и в то же время самым популярным было пятиборье – пентатлон. В него входили бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба.

Имя победителя Олимпийских игр – олимпионика, имя его отца, торжественно объявлялись и высекались на мраморных плитах, выставленных в Олимпии для всеобщего обозрения. Их ждала бессмертная слава не только в своем родном городе, но и во всем греческом мире. Олимпийский герой въезжал в родной город на колеснице, одетый в пурпурную накидку, увенчанный венком. Причем въезжал не через обычные ворота, а через пролом в стене, который в тот же день заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда не покидала его.

Олимпийские игры проводились непрерывно 1169 лет 292 раза. В 394 г. н.э. римский император Феодосий I выпустил указ, ограничивающий некоторые языческие ритуалы на территории Империи. Это послужило причиной закрытия Олимпийских игр.

Возрождение Олимпийских игр

Олимпийские игры современности обязаны своим возрождением французскому общественному деятелю, педагогу, историку, барону Пьеру Де Кубертену.

Не надо думать, что идея Кубертена сразу увлекла весь спортивный мир. Сомневающихся и противников у нее было хоть отбавляй. И вот 23 июня 1894 года на Конгрессе в Париже Пьером де Кубертеном был создан Международный Олимпийский Комитет – МОК — международная организация, созданная для возрождения Олимпийских игр и пропаганды олимпийского движения. Первые Игры современности прошли с большим успехом, длились 12 дней с 6 по 15 апреля 1896 года в Афинах и стали крупнейшим международным событием… Несмотря на то, что участие в Играх приняли всего 241 атлетов из 14 стран, со времен Древней Греции это было первое мероприятие с таким размахом. Но этому успеху предшествовало множество проблем. Власти Афин не очень-то хотели проводить игры, и готовились к этому не охотно, но все же игры состоялись. С тех пор каждые 4 года проводились летние Олимпийские игры, со временем участников становилось больше, а участие в Олимпийских играх престижнее. С появлением телевидения Олимпийские игры начали транслировать во многие страны мира, и собирать болельщиков у телеэкранов. А вы хотели бы посмотреть Олимпийские игры на стадионе? А принять в них участие?

Говоря про Олимпийские игры нельзя не сказать о символике Олимпиады. Эмблема Олимпийских игр в 2012 году признана самой узнаваемой эмблемой во всем мире.

Традиционные атрибуты Олимпийских игр — олимпийская эмблема, олимпийский огонь, олимпийская клятва, флаг, талисман. К традиционным моментам относятся церемония открытия и закрытия Олимпийских игр, награждение победителей.

Олимпийская эмблема – символ Олимпиады — пять скрепленных колец. А вы знаете, что они символизируют? Объединение пяти частей света. Голубой — Европа, черный — Африка, красный — Америка, желтый — Азия, зеленый — Австралия.

Олимпийский девиз состоит из трех латинских слов – Цитиус, алтиус, фортиус. (Citius, Altius, Fortius). Дословно это значит «Быстрее, выше, сильнее».

В память об античных Олимпиадах, за несколько дней до открытия очередных Игр в греческом городе Олимпии стартует факельная эстафета.

Олимпийский огонь зажигают на территории развалин храма богини Геры. 

По завершении всех соревнований Олимпийский огонь костра гасится, что символизирует закрытие игр.

На церемонии открытия один из выдающихся спортсменов страны — организатора Олимпийских игр поднимается на трибуну и произносит клятву: Текст клятвы предложил Пьер де Кубертен, впоследствии он несколько изменился и сейчас звучит так: «От имени всех участников соревнований, я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и чести наших команд». Такую же клятву произносят судьи Олимпийских игр.

Олимпийские медали. Олимпийские медали: золотую, серебряную и бронзовую вручают трем спортсменам, показавшим наилучшие результаты в соревновании. Победитель получает золотую медаль (на самом деле эта медаль серебряная, но покрытая относительно толстым слоем золота). За второе место дают серебряную медаль, за третье – бронзовую. Вручение медалей происходит на специальной церемонии после соревнований. Победители располагаются на подиуме в соответствии с завоеванными местами. Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали.

Так же у каждых Олимпийских игр есть свой талисман и эмблема.

Талисман – это символ игр, приносящий удачу. Это могут быть милые зверушки или сказочные существа.

Каждые Олимпийские Игры имеют и свою уникальную эмблему, символизирующую город и страну-организатора.

Зимние и летние Олимпийские игры

Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В программу Летних Олимпийских игр входя летние виды спорта, такие как: теннис, легкая атлетика, плавание, футбол, конный спорт и многие другие.

Зимние Олимпийские игры (Белые Олимпиады), — всемирные соревнования по зимним видам спорта. Первые Зимние олимпийские игры состоялись в 1924. Первоначально они проводились в тот же год, что и летние. Однако, начиная с 1994 года, время проведения Зимних олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. Например, в этом году в Лондоне проходили летние Олимпийские игры, а через 2 года в 2014 году. К настоящему моменту значительно расширилась программа Зимних олимпийских игр, выросло число участников, среди которых немало спортсменов из южных стран. Поначалу на зимних Олимпиадах доминировали скандинавы, но со временем в число фаворитов Зимних олимпийских игр вошли и атлеты из других регионов.

Зимних олимпийских видов спорта значительно меньше, чем летних. Поэтому продолжительность зимних игр — не больше 10 дней, а летних — не больше 15.

История Олимпийских игр сообщение доклад (описание для детей)

Олимпийские игры, или же Олимпиада, являются международными спортивными соревнованиями. Существуют зимние и летние игры, и каждые проводятся раз в 4 года.

Традиция проведения Олимпийских игр началась еще в 776 году до н. э. в Древней Греции. Соревнования проводились в честь бога Зевса, в городе Олимпия (откуда появилось название игр). Существует много мифов о появлении Олимпийских игр, например, что состязания устроил Геракл в честь совершения шестого подвига, или же, что первые соревнования прошли во время празднования Зевсом своей победы над отцом.

В Греции Олимпиада считалась религиозным праздником, и во время ее проведения объявлялось перемирие и прекращались войны. Существовал также олимпийский календарь, где отмечалось время проведения игр. В начале соревнования длились один день, но затем продолжительность игр увеличивалась, пока не достигла месяца.

В 394 году до н. э., когда христианство было официальной религией, римляне запретили проведение Олимпийских игр, потому что они рассматривались как языческий праздник.

Вновь Олимпиада появилась только в самом конце 19 века благодаря французу Пьеру де Кубертену, считавшего, что возрождение игр улучшит физическое состояние молодого поколения. Возрожденные летние Олимпийские игры прошли в Афинах в 1896 году в столице Греции, Афинах, и тогда же был создан Международный олимпийский комитет. Несмотря на небольшое количество участвующих стран(14), соревнования стали пользоваться большим успехом. Тем не менее, вскоре начали встречаться трудности при проведении. Так, например, игры 1900 года в Париже оказались совмещены с выставкой, и потому не пользовались успехом. А в Олимпиаде 1904 года в Сент-Луисе участвовали лишь американцы из-за сложности транспортировки из других стран.

Зимние Олимпийские игры впервые были проведены в Шамони, чтобы была возможность проявить себя в зимних видах спорта. Первая зимняя Олимпиада прошла в 1924 году и с тех пор проводилась также раз в 4 года, но с разницей в 2 года с летними играми.

Со времен возрождения игр Олимпиада организовывалась регулярно, не считая периода мировых войн. Кроме Олимпийских игр также проводятся Паралимпийские для людей с ограниченными возможностями.

Сообщение История Олимпийских игр

Олимпийские игры, которые возникли в Древней Греции целых 3000 лет назад, возродились в конце XIX века и стали выдающимся спортивным соревнованием в мире. Первые современные Олимпийские игры состоялись в 1896 году в Афинах, и в нем приняли участие 280 участников из 13 стран, участвующих в 43 мероприятиях. С 1994 года летние и зимние Олимпийские игры проводятся отдельно и чередуются каждые два года.

Первые письменные записи о древних Олимпийских играх датируются 776 годом до нашей эры, когда повар по имени Коребус выиграл единственное событие, чтобы стать первым олимпийским чемпионом. Однако, считается, что Игры к этому времени продолжались много лет. Легенда гласит, что Геракл (римский Геркулес), сын Зевса и смертная женщина Алкмен, основали Игры, которые к концу VI в. до н.э. стали самыми известными из всех греческих спортивных фестивалей. Игры были названы по месту их нахождения в Олимпии, священном месте, расположенном недалеко от западного побережья полуострова Пелопоннес на юге Греции. Их влияние было настолько велико, что древние историки начали измерять время между Олимпийскими играми, которые были известны как олимпиады.

После 13 олимпиад еще две гонки присоединились к стадиону как олимпийские события: диалусы (примерно равные сегодняшней 400-метровой гонке) и долихос (дальняя гонка, возможно, сопоставимая с 1500-метровым или 5000-метровым событием), Пятиборье (состоящее из пяти событий: гонка, длинный прыжок, дискус, метание копья и борьба) было введено в 708 году до нашей эры, бокс в 688 году до н.э. и колесница в 680 году до н.э. В 648 году до н.э. панкратион сочетал бокс и борьбу практически без правил. Участие в древних Олимпийских играх первоначально было ограничено фрирольдами мужских граждан Греции; женщин не было, и замужним женщинам было запрещено участвовать в соревнованиях.

После того, как Римская империя завоевала Грецию в середине II века до нашей эры, Игры продолжались, но их стандарты и качество сократились. В одном печально известном примере с 67 года нашей эры декадентский император Нерон вошел в олимпийскую гонку колесниц, только чтобы позорить себя, объявив себя победителем даже после того, как он упал со своей колесницы во время мероприятия. В 393 г. н.э. император Феодосий I, христианин, призывал к запрету на все «языческие» фестивали, оканчивая древнюю олимпийскую традицию почти через 12 веков.

Картинка к сообщению История Олимпийских игр

Популярные сегодня темы

  • Растения пустыни

    Пустыня считается местом, где кроме песков не может быть жизни, но это ошибочное мнение. В пустыне можно встретить разных животных, насекомых, ящериц, а это значит, что в пустыне могут прорас

  • Кромвель Оливер

    Оливер Кромвель (1599-1658 гг.) относится к знаменитым английским политическим деятелям. Кромвель является уроженцем графства Кембриджшира и появляется на свет в семействе мелкого дворянина

  • Пионербол

    Пионербол — спортивная игра, в которую играют несколько групп детей с мячом через сетку. Данная игра отлично подходит как для малышей, так и для детей постарше. В эту игру можно играть на ули

  • Музыка

    Сообщение по Музыке

  • Свойства воды

    Водородная связь между молекулами воды является причиной двух уникальных свойств воды: сцепления и адгезии. Сплоченность относится к тому, что вода прилипает сама к себе очень легко.

  • Великая Отечественная Война

    22 июня 1941 года началась самая страшная и кровопролитная война в истории СССР. Гитлеровские войска и армии сателлитов нацистской Германии без объявления войны атаковали Советский Союз.

Информационно-познавательная викторина «Олимпийские игры» | Ц «Мостовик» Курган

У Олимпийского движения богатая история, ведь Игры — настоящий праздник для болельщиков и спортсменов.

Олимпийские игры — важнейшее событие в международной спортивной жизни. Они привлекают к себе пристальное внимание миллионов людей нашей планеты. Под олимпийскими знаменами собираются спортсмены всех континентов, потому что спорт сближает людей, помогает народам лучше понять и познать друг друга.

Из истории Игр Древней Греции

1. Назовите место, где проводились Олимпийские игры в древности? (Древняя Греция, Олимпия, у горы Кронос).

2. В каких видах соревновались древние олимпийцы? (Пятиборье: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба; кулачный бой; а также гонки на колесницах, забег на марафонскую дистанцию в полном боевом вооружении, состязания поэтов и музыкантов).

3. Кто допускался к Олимпийским играм? (Мужчины — греки.)

4. Кто не имел права быть зрителем Олимпийских игра в Древней Греции? (Женщины)

5. Когда состоялись первые Олимпийские игры? (В 776 г. до н.э.)

6. В чью честь проводились Игры? (В честь Зевса.)

7. Чем награждали победителей Игр в Древней Греции? (Венком из листьев лавра.)

8. Где начинается эстафета Олимпийского огня? (От развалин храма бога Зевса в Олимпии).

Олимпийский калейдоскоп

1. Девиз Олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее).

2. Что представляет собой олимпийский флаг? (Белое полотнище с пятью переплетёнными кольцами синего, чёрного, красного, зелёного и жёлтого цветов).

3. Что символизируют кольца на олимпийском знамени? Сколько колец, и какого они цвета? (Олицетворение единства 5 континентов. Синий — Европа, чёрный — Африка, красный-Америка, жёлтый — Азия, зелёный- Австралия).

4. На открытии Олимпийских игр команды идут в порядке алфавита страны — организатора. Но впереди всегда шествует команда одной и той же страны. Какой? (Греции).

5. Как зажигают олимпийский факел? (На факел направляют пучок солнечных лучей, собранных при помощи системы линз и отражателей.)

6. Назовите талисман Игр ХХII Олимпиады, Москва, 1980 г.? (Медвежонок Миша).

7. Как часто проводятся Олимпийские игры? (один раз в четыре года)

8. Начиная с 1924 года к словам «Олимпийские игры» стали добавлять ещё одно то или иное слово. Какое? (Летние или зимние).

Информация о первых Олимпийских играх

Каждые четыре года спортсмены со всего мира собираются для участия в таких соревнованиях, как спринт, прыжки в длину, диск, сноубординг и фигурное катание в рамках Олимпийских игр. Их приз? Похвастаться своей родной страной — плюс, знаете ли, блестящая золотая медаль. Однако победители не всегда получали медали. Победители первых Олимпийских игр получали корону из оливковых листьев.

ГОТОВО, УСТАНОВИТЬ, НАЧАТЬ!

Первые известные Олимпийские игры были проведены летом 776 г.C. в Олимпии, месте на юге Греции, куда люди приходили поклоняться своим богам. Фактически, Олимпийские игры были созданы в честь самого известного бога Древней Греции: Зевса, царя богов. Спортсмены молились Зевсу о победе и оставляли дары в благодарность за свои успехи.

Мраморная статуя Зевса, царя древнегреческих богов

Фотография abxyz, Shutterstock

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Поклонение Зевсу было одной из немногих вещей, с которыми соглашались древние греки.Разделенные на разные города-государства или поселения, греки часто воевали друг с другом. Но даже во время беспорядков дуэльные города-государства объявляли перемирие, чтобы их спортсмены могли принять участие в Олимпийских играх. Но, в отличие от сегодняшних игр, к соревнованиям допускались только мужчины — и делали это обнаженными!

Многие соревнования, в том числе спринт и борьба, до сих пор являются частью современных игр. Другие виды спорта, такие как гонки на колесницах, ушли в историю. Вот еще одно, о котором давно забыли: Панкратион , мероприятие, известное как лучший бойцовский вид спорта.Не было весовых категорий, ограничений по времени и всего два правила: не кусаться и не выдавливать глаза. Ой! Конкуренты сражались, пока один не сдался или не умер. Хм… интересно, почему этот вид спорта исчез?

Древнегреческие спортсмены участвуют в состязании гоплитов, где бегуны мчатся в полной броне.

Иллюстрация Тома Ловелла, National Geographic Creative

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

ЗОЛОТО

В итоге римляне запретили Олимпиаду в А.393 г. до н.э., после завоевания Римом Греции во втором веке до н.э. Но игры были возрождены в 1896 году в Афинах, Греция, и с тех пор проводятся каждые четыре года. А в 1924 году были добавлены зимние Олимпийские игры, чтобы продемонстрировать более холодные виды спорта, такие как беговые лыжи, конькобежный спорт и хоккей с шайбой.

Во время празднования древних Олимпийских игр горел костер. В сегодняшних современных играх факел зажигают в Греции перед тем, как транспортировать его в город, где проводятся следующие Олимпийские игры.

Фотография © Ververidis, Dreamstime

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Сегодня тысячи спортсменов из сотен стран мира соревнуются за золото (или серебро, или бронзу) в летних и зимних соревнованиях. Целью современных Олимпийских игр является объединение людей из разных уголков мира и поощрение дружеского соперничества и мира между соседними народами. Игра началась!

Хотите еще больше спорта? Загрузите этот забавный набор со спортивными играми, викторинами и многим другим.

Древняя история Олимпиады — Детский блог

Олимпийские игры начались в Олимпии, Греция, в 776 году до нашей эры (это почти 3000 лет назад!). Это было спортивное соревнование, посвященное совершенству и чествованию бога Зевса.

На первых Олимпийских играх были только беговые забеги, которые длились всего один день, но позже были добавлены дополнительные мероприятия, и они стали пятидневными. Поскольку в Древней Греции часто возникали конфликты между городами-государствами, во время игр соблюдалось священное перемирие ( Экехейрия ), чтобы спортсмены и зрители могли безопасно путешествовать в Олимпию и обратно.

 

 

 

Спортсмены со всей Греции, а иногда и за ее пределами, соревнуются в спортивных соревнованиях, включая пешую гонку (бег), пятиборье (бег, прыжки в длину, метание диска, метание копья и борьба), бокс, борьбу, панкратион и конные скачки (лошади и колесница). Панкратион представляет собой комбинацию бокса и борьбы и был особенно жестоким соревнованием.

Забавный факт: участники также будут соревноваться обнаженными! На самом деле греческое слово для обозначения обнаженной натуры было gymnós, откуда и произошло наше слово для гимназий.

Древние Олимпийские игры также не допускали женщин к участию в соревнованиях, и только незамужние женщины могли быть зрителями. Несмотря на это, в 396 г. до н.э. Кыниска из Спарты стала первой женщиной-олимпийской победительницей в гонке на колесницах, потому что победителями гонки считались владельцы лошадей, а не всадники.

Вместо получения золотых, серебряных и бронзовых медалей в каждом из соревнований был только один победитель, и они были награждены венком (короной из листьев дикой оливы) и, конечно же, славой и честью быть олимпийским победителем (в других слова – повод похвастаться!)

В 393 году нашей эры новый римский император и христианин Феодосий запретил олимпийские игры, потому что считал их языческой практикой.Так закончилась 1000-летняя традиция, в течение которой было проведено 293 олимпийских игры. Так продолжалось до тех пор, пока Пьер де Кубертен, французский ученый и историк, не настаивал на их возрождении и так не начались современные Олимпийские игры в 1896 году в Афинах, Греция.

 

Хотите узнать больше? Найдите эти книги в местной библиотеке:

Первые Олимпийские игры Древней Греции Лиза М. Болт Саймонс

«В Древней Греции разные города-государства часто сражались друг с другом в смертельных битвах. Но каждые четыре года греки отбрасывали свои разногласия, чтобы чтить богов и мирно соревноваться на Олимпийских играх.Узнайте все о спортсменах, соревнованиях и религиозных церемониях древних Олимпийских игр». (Сводка Syndetics)

 

 

Олимпийские игры Ричарда Платта
«В том же духе, что и предыдущие книги «Сквозь время», эта книга исследует эволюцию Олимпийских игр, от их древних истоков до наших дней. Хронологический формат позволяет читателю испытать жизнь во многих разных городах и культурах в разные исторические периоды. Сквозь время: Олимпийские игры рассказывает полную историю самого известного и самого международного спортивного соревнования в истории.Повествование проходит от города к городу, исследуя влияние Игр на каждую принимающую страну, а также ключевые социальные, политические и культурные события того времени. В это повествование вплетены все основные спортивные события, факты и рекорды». (Сводка Syndetics)

 

 

Пылающие Олимпийские игры Майкла Коулмана

Этот веселый путеводитель рассказывает читателям все, что им нужно знать, от пыток олимпийской подготовки до некоторых из лучших выступлений, датируемых 776 годом до нашей эры.

 

Все об Олимпийских играх

Узнайте немного об Олимпийских играх, древних и современных, а затем проверьте себя, чтобы увидеть, что вы помните!

Древние Олимпийские игры

Когда были первые Олимпийские игры?
Первые известные Олимпийские игры были зарегистрированы примерно в 776 г. до н.э. в Олимпии, Греция. Их праздновали до 396 года нашей эры.

Какие события происходили на Древних Олимпийских играх?
Древние Олимпийские игры состояли только из одной гонки, «стадийной» гонки, длина которой равнялась стадиону и составляла от 180 до 240 метров (точно мы не знаем).С годами было добавлено больше беговых гонок и других мероприятий, включая бокс, борьбу, гонки на колесницах, прыжки в длину, метание копья и метание диска.

Кто принимал участие в Древних Олимпийских играх?
Участвовать могли только юноши. Они должны были быть свободными людьми и говорить по-гречески. Обычно они состязались обнаженными, а призом служила корона из оливковых листьев (знак надежды и мира).


Сделать корону из оливковых листьев

Допускались ли женщины на Древние Олимпийские игры?
Женщины не допускаются к участию.Замужним женщинам даже не разрешалось смотреть!


Теперь попробуйте заполнить этот лист? Что вы можете вспомнить?
Древние Олимпийские игры Рабочий лист

Современные Олимпийские игры


Кто возродил идею Олимпийских игр?
Французский дворянин Пьер Фреди, барон де Кубертен, родился в 1863 году. В молодости Кубертен был очень увлеченным спортсменом. Когда он стал старше, у него появилась страстная вера в то, что спорт может способствовать миру во всем мире и объединять людей со всего мира.

Кубертен был вдохновлен древними Олимпийскими играми и путешествовал по миру, тратя собственные деньги, пытаясь убедить людей возродить их. В конце концов ему удалось собрать в Париже в 1894 году представителей многих стран, и было положено начало олимпийскому движению.


У нас есть страницы для записной книжки, которые вы можете использовать здесь:
Барон Пьер де Кубертен

Когда и где были проведены первые современные Олимпийские игры?
Первые современные Олимпийские игры были проведены в Афинах в 1896 году.

Участвовали ли женщины в этих первых современных Олимпийских играх?
Нет! Женщины начали соревноваться в 1900 году. В течение многих лет у спортсменок были проблемы с тем, что носить, потому что считалось очень грубым показывать какую-либо часть тела или даже форму тела! Можете ли вы представить себе попытку бегать и прыгать с ног до головы в одежде?

Кто курирует Олимпийские игры?
Когда барон де Кубертен основал олимпийское движение, в 1894 году он учредил Международный олимпийский комитет (МОК) для контроля за ним.Сам он был ее президентом 29 лет, и с тех пор сменилось 8 президентов. Первоначально было 14 членов, но сейчас комитет вырос до более чем 130 членов, все из которых должны говорить либо по-французски, либо по-английски. Существующие члены избирают новых членов по мере необходимости. МОК базируется в Лозанне, Швейцария.

Какова цель олимпийского движения?
«Цель Олимпийского движения — способствовать построению мирного и лучшего мира путем обучения молодежи с помощью спорта, которым занимаются без какой-либо дискриминации и в олимпийском духе, что требует взаимопонимания в духе дружбы, солидарности и честной игры. .»

Что такое олимпиада?
Олимпиада – это четырехлетний период, который начинается с летних Олимпийских игр. Каждая Олимпиада считается римскими цифрами, а год проведения Игр не может быть изменен (хотя Игры и пропущены, как в 1916 году во время Первой мировой войны).

Кто и как выбирает следующего хозяина Олимпийских игр?
Члены МОК выбирают следующее место проведения Олимпийских игр, которым должен быть город, а не страна.Так, например, следующую Олимпиаду в 2016 году примет Рио-де-Жанейро, а не Бразилия. Любой город, желающий принять Игры, может подать заявку в МОК. Только один город из каждой страны может участвовать в торгах, и даже выдвижение заявки требует огромного труда и стоит очень дорого. Обычно на подготовку уходит много лет, и, конечно, только один город может добиться успеха!

Кто выбирает команду спортсменов каждой страны?
В каждой стране есть свой Национальный олимпийский комитет (НОК).НОК представляют свои страны на Олимпийских играх и выбирают свои национальные команды.

Что такое Олимпийский огонь?
Перед каждой Игрой Олимпийский огонь зажигается в Олимпии, Греция, и бегуны, несущие факел в эстафете, доставляют его в принимающий город.


Сделать олимпийский факел

Что такое олимпийское кредо?
«В Олимпийских играх главное не победа, а участие, как и в жизни самое главное не триумф, а борьба.Главное не победить, а хорошо драться».

Кто выигрывает медали?
Спортсмены или команды, занявшие первое, второе и третье места, получают медали: золото, серебро и бронзу соответственно.

Золотые медали — настоящее золото?
Нет! До 1912 года они были из цельного золота, а теперь покрыты тонким слоем золота.


Сделайте свои собственные олимпийские медали

Почему у нас есть олимпийские кольца как эмблема Олимпийских игр?
Пять взаимосвязанных колец (синий, желтый, черный, зеленый и красный соответственно) эмблемы были первоначально разработаны в 1913 году Пьером де Кубертеном, чтобы символизировать пять континентов мира, принимающих участие в Олимпийских играх (Америка рассматривается как единый континент, а Антарктида опущена).


Бумажная тарелка Олимпийские кольца

Какой олимпийский девиз?
«Citius, Altius, Fortius.», что на латыни означает «Быстрее, выше, сильнее»


Можете ли вы ответить на эти вопросы? Что вы можете вспомнить?
Рабочий лист

«Современные Олимпийские игры»

Объясните детям: Олимпийские игры | by Estella Cheong

Каждые четыре года весь мир сплачивается вокруг своих любимых спортсменов в честь человеческого духа, спортивного мастерства и достижений.Случай? Летние Олимпийские игры! Традиция, насчитывающая почти три тысячелетия, Олимпийские игры были и свидетельством, и свидетелем некоторых из величайших подвигов человеческой славы. Вот ускоренный курс по этому захватывающему фестивалю для детей!

Как начинались Олимпийские игры

Древние Олимпийские игры проводились в месте под названием святилище Зевса, расположенном в Олимпии, Греция, с 8 века до н.э. до 4 века н.э. (нужно объяснить своим детям, что такое до н.э. и н.э.иметь в виду? Помощь здесь!)

Стадион в Олимпии, Греция

Позднее войны между древней Грецией и Римом привели к упадку Греции, и игры были упразднены. Гораздо позже, спустя более 1000 лет, игры были возрождены греками в 1859 году. Считавшиеся первыми современными Олимпийскими играми, игры проводились в греческой столице Афинах, а затем их популярность постепенно росла. Олимпийские игры, которые мы знаем сегодня!

Принимающие страны

Рио-де-Жанейро, Бразилия, принимает летние Олимпийские игры в этом году!

страны по очереди принимают каждый этап Олимпийских игр.Каждые 4 года страны, желающие принять у себя летние Олимпийские игры, подают заявки в Международный олимпийский комитет. Затем они оцениваются с помощью строгого процесса, включающего следующие критерии:

  • Страны должны быть достаточно большими для проведения Олимпийских игр (подумайте о местах проведения игр, жилье для спортсменов, туристов и иностранных СМИ).
  • Страны должны иметь возможность платить за организацию игр.
  • Страны должны иметь возможность продвигать Игры в мире посредством надлежащего освещения в СМИ и т. д.

Весь процесс проведения Олимпиады стоит дорого! Действительно, Лондон, принимающий Олимпиаду-2012, в свою очередь раскошелился на более чем 20 миллиардов долларов. Несмотря на это, многие страны по-прежнему желают принимать у себя игры из-за возможности продемонстрировать свою нацию и культуру, а также создать рабочие места и доходы от туризма.

Олимпийские символы

Олимпийский флаг

Олимпийский символ, более известный как олимпийские кольца, состоит из пяти переплетенных колец и олицетворяет единство пяти обитаемых континентов (Африки, Америки, Азии, Океании, Европы).Цвета колец были выбраны потому, что у каждой нации было хотя бы одно из них на национальном флаге.

Olympic Creed

Citius, Altius, Fortius , латинское выражение, означающее «Быстрее, выше, сильнее»!

Олимпийский огонь

За несколько месяцев до начала каждых Олимпийских игр Олимпийский огонь зажигается в Олимпии с помощью специального зеркала, отражающего солнечные лучи! Посмотрите это классное видео о зажжении Олимпийского огня Зимних Олимпийских игр 2014 года!

Затем олимпийский огонь будет передаваться различными факелоносцами, обычно известными спортсменами и важными представителями, пока он не достигнет страны-организатора церемонии открытия! Пламя символизирует положительные ценности, такие как жизнь и соревновательный дух Олимпийских игр.

Олимпийский дух — олимпизм

Конечно, как и в любой игре, победа — это еще не все. Самое главное – это процесс и извлеченные уроки. В том же духе олимпизм воплощает в себе ценности, которые Олимпийские игры стремятся продвигать как среди спортсменов, так и среди зрителей. И никто не может выразить это лучше, чем сам олимпийский комитет:

Олимпизм – это философия жизни, возвышающая и соединяющая в сбалансированное целое качества тела, воли и разума.Смешивая спорт с культурой и образованием, олимпизм стремится создать образ жизни, основанный на радости от усилий, образовательной ценности хорошего примера и уважении универсальных фундаментальных этических принципов.

Эволюция Олимпийских игр

Типы Олимпийских игр

Хотя летние Олимпийские игры, которые обычно проводятся в августе, имеют долгую историю, новые и дополнительные формы Олимпийских игр также возникли в течение лет, чтобы отразить более инклюзивный и разносторонний характер.Эти новые виды Олимпийских игр включают…

Зимние Олимпийские игры: Зимние Олимпийские игры, начавшиеся в 1924 году, позволили участвовать в таких видах спорта, как катание на лыжах, сноуборде и хоккее с шайбой, которые требуют ледяной или снежной среды! Как и летние Олимпийские игры, они проводятся раз в четыре года, но эти два мероприятия не будут пересекаться, поскольку они проводятся с разницей в 2 года.

Паралимпийские игры: Паралимпийские игры были начаты в 1960 году, и в них участвуют спортсмены с широким спектром особых физических и интеллектуальных потребностей.И, конечно же, как и Олимпийские игры, есть и летние, и зимние Паралимпийские игры! В 2001 году было подписано соглашение, гарантирующее, что и Олимпийские, и Паралимпийские игры будут проводиться в одних и тех же городах-организаторах, и это соглашение будет действовать до 2020 года. Обе игры обычно проводятся в один и тот же год, а Паралимпийские игры проходят примерно в через месяц после Олимпиады.

Гонки на колясках

Юношеские Олимпийские игры: Первые юношеские Олимпийские игры прошли в 2010 году в Сингапуре.Спортсмены в возрасте 14–18 лет приезжают со всего мира, чтобы соревноваться в своих видах спорта. Юношеские Олимпийские игры также проводятся раз в 2 года, поскольку летняя и зимняя версии чередуются. Точно так же есть и Паралимпийские игры для юношеских Олимпийских игр!

Добавлены новые игры

Вы когда-нибудь задумывались, почему ваш любимый вид спорта не участвует в Олимпийских играх? Не волнуйтесь, события на Олимпийских играх время от времени меняются! Например, на Олимпийских играх этого года в Бразилии вернулись регби и гольф, несмотря на то, что они были исключены из Игр в предыдущих раундах.С другой стороны, другие соревнования, такие как лакросс, крикет и даже перетягивание каната, действительно когда-то были включены в Игры!

До новых встреч, летние Олимпийские игры!

Tokyo Dome, где пройдут бейсбольные игры Олимпийских игр 2020 года

Следующие летние Олимпийские игры пройдут в Токио, Япония, в 2020 году. Захватывающие новые виды спорта, такие как бейсбол/софтбол, карате, спортивное скалолазание, серфинг и скейтбординг также появятся на Играх! Теперь мы скоро попрощаемся с замечательными летними Олимпийскими играми 21 августа, но не грустите! В следующем месяце еще Паралимпийские игры, а через два года зимние Олимпийские игры.И, прежде чем вы это узнаете, наступят следующие летние Олимпийские игры! А пока помните о духе Олимпиады и живите им! : D

Источники
История канала

Guardian

SCOOLYSIC.ORG

SCHOLACIC.ORG

Scholastic

Фотографии

Wikimedia Commons

Piximedia

Rio 2016

Австралийский Паралимпийский комитет

Древние греческие Олимпиады — Факты для детей

Древнегреческие Олимпийские игры

В 776 г. до н.э.э., около трех тысяч лет назад состоялись первые Олимпийские игры.

Изначально игры были частью религиозного праздника в честь Зевса.

Он был богом неба и предводителем греческих богов, живших на горе Олимп, самой высокой горе в Греции.

 

Где проводились древние Олимпийские игры?

Олимпиада была одной из четырех всегреческих (панэллинских) игр.

Несмотря на то, что игры были названы в честь горы Олимп, в них не играли.Вместо этого их держали в религиозном святилище Олимпии недалеко от юго-западного побережья Греции.

Земля там была красивая и богатая оливковыми деревьями.

Какие события и награды были частью древних Олимпийских игр?

Сначала игры представляли собой короткие пешие забеги, предназначенные для того, чтобы греческие мужчины были готовы к напряжению войны.

Трасса для пеших забегов была около 700 футов в длину и прямая.

Он также был достаточно широк, чтобы двадцать человек могли бежать бок о бок.

К гонкам допускались только мужчины, владеющие греческим языком.

Мужчины бежали без одежды. Постепенно добавлялись другие виды спорта, но командных видов спорта, как на современных Олимпийских играх, не было.

Призы

Не было таких медалей, как сегодняшние золотые, серебряные и бронзовые.

Был только один победитель, и ему вручили венок из оливковых листьев в качестве приза.

Но это были не просто оливковые листья. Эти оливковые листья были взяты со священного дерева, которое росло в Олимпии за храмом, посвященным Зевсу.

Оливковые листья

 

Чтобы вознаградить его мастерство в событиях, в честь победителя была построена статуя.

Игры проводились раз в четыре года в августе.

Со временем были добавлены другие события.

Скачки, гонки на колесницах, бокс и борьба были популярными событиями в дополнение к пешим гонкам.

Также было специальное мероприятие, состоящее из пяти различных видов спорта: борьба, бег, прыжки в длину, метание диска и метание копья.

 

Было ли разрешено участие женщин?

Замужним женщинам не разрешалось посещать Олимпийские игры, а женщинам не разрешалось участвовать ни в одном из соревнований.

Был отдельный женский праздник, который назывался Герайя и был посвящен чести Геры, жены Зевса.

Особое перемирие

В разгар игр посещало от 20 000 до 40 000 человек.

Олимпийские игры были настолько важны для греческой культуры, что города-государства прекратили все свои сражения и соблюдали особое перемирие в течение целого месяца перед началом игр.

В это время мужчины могли тренироваться для участия в соревнованиях, а участники могли без страха отправляться на игры.

Торговцы также ездили на игры, чтобы продавать еду и другие предметы.

Древние Олимпийские игры проводились более тысячи лет и закончились в 393 году нашей эры, когда их запретил римский император Феодосий.

Он объявил вне закона поклонение древним богам из-за новых верований в христианстве.

В конце концов здания были снесены, а город был погребен под землетрясением и наводнениями.

Современные Олимпийские игры

Современные Олимпийские игры были основаны в 1896 году французским педагогом и историком по имени Пьер де Кубертен.

Пьер любил спорт и чувствовал, что у стран мира будет больше возможностей для мира, если они соберутся вместе, чтобы заниматься спортом.

Он разработал пятицветные кольца, которые сегодня используются для обозначения Олимпийских игр.

Кольца обозначают Северную и Южную Америку, Африку, Азию, Европу и Австралию.

В начале игры зажигается пламя.

Пламя начинается в Олимпии и передается от факела к факелу, пока не будет достигнуто место проведения игр. Место меняется каждый раз, когда проводятся Олимпийские игры.

Сегодня Олимпийские игры являются крупнейшим спортивным событием в мире.

Летние и зимние игры, более 30 видов спорта.

Мужчины и женщины со всего мира соревнуются за золотые, бронзовые и серебряные медали.

Олимпийских игр для детей | Поделки

Это возможность для детей младшего возраста познакомиться с Олимпийских играх, но самое главное центральное сообщение во время деятельности является одним из дружбы и мира. Люди играть и работать вместе в мире и дружбе делает для лучший и прекрасный мир.

Задание 1: Что такое Олимпийские игры?
Наши дети могут сначала немного узнать об Олимпийских играх.

Многие люди из разных стран собираются вместе, чтобы играть в игры и праздновать дружбу, единство и спорт каждые четыре года. Там являются Летние Олимпийские игры и Зимние Олимпийские игры. Игры происходить в другой стране. Первые олимпийские игры возникла в Греции, красивой стране в Европе — покажите это на карта или глобус.

Скажите детям, что у них будет собственный детский олимпийский день Игры.

В идеале это лучше всего делать в день, когда дети могут играть на улице, в любой день. время или сезон.

Посетите Олимпийский Игры на веб-сайте и поделитесь с детьми некоторыми замечательными олимпийскими играми. картинки и немного истории игр.

Действие 2: Изготовление Олимпийский флаг — Флаг друзей — Сосредоточьтесь на форме круга и буква O для олимпийского
Распечатать это действие страница с подобием официального олимпийского флага.Сделать обязательно покажите тот, который был раскрашен, вырезан и приклеен к соломка для питья. Объясните, что это очень особенный флаг — Олимпийский флаг:
1. Он имеет пять переплетенных цветных колец (кругов) на белом фоне.
2. Кольца представляют пять основных земельных участков world — показать этот участок суши на карте или глобусе.
3. Кольца переплетены, чтобы показать дружбу среди нации.

* Сосчитайте кольца (круги) вместе, прочитайте и определите цвет слов каждого кольца.

* Попросите детей встать, сцепить руки и образуют круг, чтобы они могли чувственно испытать, как кольца блокируют и объединяют их . Продемонстрируйте, как кольца также напоминают букву О первая буква в слове О олимпийский.

* Убедитесь, что у детей есть цветные карандаши или фломастеры с этими цвета.

* Установите флажок, чтобы дети могли видеть последовательность цветов. Дайте инструкции, чтобы начать раскрашивать первое кольцо и так далее.

* Попросите детей попрактиковаться в навыках вырезания ножницами и указать, что нужно вырезать. флаг вдоль сплошной черной линии.

* Флаг можно прикрепить скотчем или приклеить к трубочке для питья или оставить как есть. является. Приготовьтесь петь и маршировать под их олимпийским флагом с песни ниже.

Занятие 3: Движение и музыка: мир тесен или Чем больше мы собираемся вместе
Пусть дети представят, что они участвуют в Олимпийских играх, и пойдут пешком или маршировать по комнате, держа флаг.Музыка необходима и объединитель! Вот: это Маленький мир (музыка и слова), или The Еще We Get Together — отлично подходит для детей от 2 1/2 до 3 1/2 лет (музыка и слова)

Занятие 4: Лабиринт олимпийского огня

Распространить страницу активности лабиринта — цвет версия или черный и белый — (вырежьте часть лабиринта со страницы и сохраните шаблоны медалей для следующего занятия).Объясните детям, чем Олимпийский факелоносец бежит, чтобы зажечь олимпийский котел, чтобы начать игры во время церемонии открытия.

Попросите детей посмотреть, смогут ли они помочь олимпийскому факелоносцу нести факел к олимпийскому котлу. Поощряйте детей «оставаться на пути».

Упражнение 5: Изготовление олимпийской медали — Фокус на форме круга
Скажите детям, что они сейчас сделают олимпийскую медаль для ношения. для игр.

Выберите цвет или черно-белая версия, напечатанная с изображением лабиринта. Медаль имеет дополнительный шаблон держателя ленты для приклеивания к медали, Сложите ленту и приклейте к обратной стороне медали. Второй метод заключается в том, чтобы сделать отверстие с дырокол и дети могут вставить ленту о От 18 до 24 дюймов в длину и помогите скрепить скобами или скотчем концы. Вы можете быть в состоянии купить недорогую ленту с красными, синими, белыми полосами, такими как показано на изображении медали, или используйте любую ленту, которая есть в вашем распоряжении.

Расскажите детям, что спортсмены в олимпийские игры получают медали за победу в играх (показать этот плакат), такие как бег, плавание, прыжки и многие другие виды спорта. Сегодня каждый является медалист дружбы. А теперь приступим к играм!

ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Групповая фотосъемка — фоторамки для печати
Это хорошее время, чтобы собрать детей с их олимпийскими флаги и медали и сделать групповое или индивидуальное фото перед игры.Дети будут слишком уставшими после игры.

Цветные фоторамки для печати и черный & белый, чтобы помнить о случае. Вырежьте центральный круг из изображение секундомера и изображение ленты сзади, чтобы изображение могло сохранить без разреза. Идеи использования фоторамки: для семейного альбома или альбомов для вырезок, подарков для родственников или воспитателей, которыми можно поделиться с родителями. Вы можете также хотите запланировать кого-то, кто поможет записать на видео деятельность и игры!

Мероприятие 6: Олимпийские игры
Вот лишь несколько игр, но любые игры, подходящие для дошкольный день рождения может быть реализован.Это должно быть проводится на открытом воздухе или в большом и безопасном проветриваемом помещении.

Материалы: воздушные шары (по 1 на ребенка), несколько перьев для рукоделия (магазин товаров для рукоделия), соломинки для питья, пасхальные пластиковые яйца и пластиковые ложки.

1. Игра первая: Гонка с трубочками для питья
Каждый гонщик держит согнутую соломинку для питья между носом и верхняя губа. Сделайте демонстрацию. Дети завивают свои губу, чтобы держать его крепко. Посмотрите, кто сможет добежать до финиша без потерять соломинку.Убедитесь, что это небольшое расстояние.

2. Игра 2: Воздушный шар между коленями
Надуйте воздушный шар, но не слишком сильно, чтобы он удобно помещался между коленями ребенка. Пусть дети положат воздушный шар между коленями и бежать или прыгать к рыбе линия.

3. Игра 3 : Эстафета «Обними воздушный шар»
Поместите воздушный шар между животиками двух детей. Иметь дети крепко обнимают друг друга и движутся боком к финишу не сбрасывая баллон.

4. Игра 4 : Пернатые гонки
Попросите детей снять один ботинок и носок на одной ноге. Засуньте перо между двумя пальцами ног. Дети будут ходить к финишировать, не потеряв перо, если они это сделают, они вернутся к начни и попробуй еще раз. Это также можно делать обеими ногами (пожилые детей) и научить их ходить как утки.

5. Игра 5: Обратная гонка
Это очень легко для самых маленьких детей.Всего пешком быстро назад, стараясь не столкнуться друг с другом до финиша.

6. Игра 6: Гонка или эстафета Egg-A-Thon
Используйте пластиковые пасхальные яйца и пластиковые ложки. Дети будут стараться идти быстро держать яйцо в ложке до конца линия. Это также можно сделать как эстафету и иметь одного ребенка в середина гоночной линии ожидания. Дети переносят яйцо к ложке своего партнера по эстафете и вперед!

Мероприятие 7: Закрытие Олимпийских игр Мероприятие
Обязательно проведите заключительную церемонию с флагом и спойте одну из снова песни.

Важно, чтобы игры приносили удовольствие, а соревнования не фокус. Каждый является победителем за участие.

Обязательно пейте напитки и пользуйтесь солнцезащитным кремом на улице! Планируйте веселые здоровые закуски в зависимости от сезона. держал.

Дополнительные учебные материалы для включения:
Олимпийские игры-раскраски и цветные плакаты с изображением зимние и летние виды спорта

Наконец, эти игры можно использовать для празднования многих особых событий. и события, перечисленные в колонке тем или как часть полевого дня деятельность.

Связь между Олимпийскими играми и ростом детей: данные из Китая

Введение

Вскоре после Олимпийских игр в Токио в феврале 2022 г. состоялись Зимние Олимпийские игры и Паралимпийские игры в Пекине. безопасности Олимпийских игр в Токио в условиях пандемии COVID-19 и призвал к всеобщему обсуждению этого вопроса1. Хотя массовые мероприятия сопряжены с потенциальными рисками в условиях глобального кризиса в области готовность здравоохранения может способствовать здоровью населения, в котором они размещены, включая рост детей.Фактически, в дополнение к политическим преимуществам, экономическому росту, городскому бустеру и спортивной инфраструктуре, наследие общественного здравоохранения, такое как продвижение услуг общественного здравоохранения и управление рисками,2 совершенствование систем наблюдения и отчетности в области общественного здравоохранения,3 улучшение внешних гигиенических окружающая среда и повышение осведомленности о здоровье и поведении людей,4 вызывает большую озабоченность у принимающей стороны Олимпийских игр и других мега-событий.

Предыдущие исследования особенно показали, что по сравнению с периодом до Олимпийских игр воздействие PM10 (вдыхаемые твердые частицы с аэродинамическим диаметром менее 10  мкм) во время Олимпийских игр в Пекине (BOG) снизилось на 46%5 и концентрация черного углерода в олимпийские дни была резко снижена из-за правил дорожного движения.6 Многие исследования показали, что воздействие загрязнения воздуха может быть вредным для роста детей7–9, и, таким образом, улучшение качества воздуха во время БОГ может положительно повлиять на развитие детей. Кроме того, краткосрочные и среднесрочные связи между Олимпийскими играми и психическим здоровьем людей были предложены предыдущим исследованием, в котором участвовали подростки, которые «больше не были в депрессии» (коэффициент риска 1,53, 95%   ДИ 1,07 до 2,20) через 6 месяцев. с большей вероятностью происходили из района вмешательства, в котором произошла реконструкция города из-за Олимпийских игр 2012 года в Лондоне.10 Взаимодействие и взаимозависимость между психическим здоровьем и проблемами роста детей, особенно избыточной массой тела и ожирением, также привлекли большое внимание и доказательства со стороны исследователей. дети. Однако прямую долгосрочную связь между Олимпийскими играми и ростом детей еще предстоит тщательно изучить.

Настоящее исследование с использованием BOG в качестве естественного эксперимента было разработано для выявления потенциальной долгосрочной связи Олимпийских игр и роста числа детей на уровне населения с помощью метода «разность в разнице в разнице» (DDD). установлено путем изучения региональных различий в освещении Олимпийских игр по возрастным группам и периодам опроса.Исследование взаимосвязи между БОГ после атипичной пневмонии и здоровьем может дать представление о последующем влиянии зимних Олимпийских игр в Пекине во время этой эпидемии, учитывая, что обе игры проводились в Китае, хотя существуют различия в типе Олимпийских игр и статус пандемий. Это исследование также поможет нам более всесторонне оценить связь Олимпийских игр и роста детей.

Методы

План исследования и источники данных

Мы использовали существование BOG 2008 года в Китае в качестве естественного эксперимента, поскольку он является экзогенным для любого человека и подходит для получения соответствующих гипотетических условий для оценки его влияния.Данные на индивидуальном уровне были получены из китайских панельных исследований семей (CFPS). CFPS — это национальное всестороннее продольное исследование, проводимое с 2010 года и направленное на сбор широкого спектра информации о китайском обществе, экономике, населении, образовании и здоровье. 13 Используя многоэтапную вероятность, пропорциональную размеру выборки, с неявной стратификацией, в рамках базового национального обследования в 2010 г. было опрошено в общей сложности 33 600 взрослых и 8 990 молодых людей из 14 960 домохозяйств в 25 провинциях или их административных эквивалентах в Китае.Затем было проведено четыре дополнительных опроса в 2012, 2014, 2016 и 2018 годах. Дополнительные сведения о дизайне опроса, включая метод выборки, можно найти в предыдущей работе группы CFPS.14 15 Для этого исследования мы создали панельные данные с выборка детей в возрасте 3–10 лет на момент обследования из 3-й волны CFPS, проведенной в 2014 г., и 5-й волны в 2018 г. Всего в анализ был включен 6 951 случай. Рисунок 1 иллюстрирует получение нашего аналитического образца.

Рисунок 1

Блок-схема образцов.BOG, Олимпийские игры в Пекине.

Воздействия

В данном исследовании воздействие БОГ измерялось тройными разностями:

Сначала в группу подвергавшихся лечению были включены дети в возрасте 7–10 лет во время окна обследования, которые родились (в течение 2004–2007 гг.) до БОГ в волне CFPS 2014 г. и рожденных (в течение 2008–2011 гг.) –2011) и волна 2018 (рожденные в 2012–2015 гг.).Различие контрольной группы между двумя волнами (D1) можно было определить как временные изменения, вызванные развитием макросреды, а различие экспериментальной группы между двумя волнами (D2) включало вариацию рождения после БОГ по сравнению с рождение до БОГа в дополнение к временным изменениям. Затем вариация, вызванная рождением после BOG, по сравнению с рождением до BOG, может быть идентифицирована через разницу между обработанной группой и контрольной группой в разнице между двумя волнами (D2–D1).

Кроме того, хотя Олимпийские игры являются событием национального и даже мирового значения, мы предполагаем, что их связь с ростом детей в основном отражается на населении, проживающем в месте проведения Игр и прилегающих к нему районах. Принимающим городом BOG 2008 года является Пекин с пятью материковыми городами: Шанхай, Тяньцзинь, Шэньян в провинции Ляонин, Циньхуандао в провинции Хэбэй и Циндао в провинции Шаньдун, в качестве соорганизаторов (Гонконг также был соорганизатором, но не включены в наш анализ из-за ограниченности данных).Таким образом, мы классифицировали районы, в которых проживали наши дети-участники, в провинциях материкового Китая в виде бинарной переменной (районы с болотами или районы без болот). Поскольку дети в возрасте 3–6 лет и дети в возрасте 7–10 лет могут расти с разной скоростью, упомянутая выше оценка D2–D1 не контролировала разницу в тренде между экспериментальной и контрольной группами. Тем не менее, разница в тенденциях для детей любой возрастной группы в районах с болотами и в районах, не связанных с болотами, может быть одинаковой. Таким образом, связь БОГ с ростом детей можно было выявить через разность площадей в разнице между возрастными группами в разнице между волнами (D3–D2–D1).

Другими словами, мы оценили связь между BOG и ростом детей, сравнив вариации результатов по тройным различиям, связанным с BOG, включая возрастные группы, периоды и жилые районы, в которых проводились исследования детей. Затем, основываясь на логике, изложенной выше, изменение роста детей, связанное с событием BOG, выходящее за рамки отдельных фоновых тенденций, может быть оценено с использованием анализа DDD как суперпозиция вышеуказанных тройных различий.

Результаты

Результатами этого исследования являются четыре показателя роста детей, то есть отставание в росте или нет, недостаточный вес или нет, избыточный вес или его отсутствие и ожирение или нет. Во-первых, рост и вес детей в возрасте 3–9 лет сообщали их семьи, а дети в возрасте 10 лет сами сообщали о своем росте и весе, поскольку они уже хорошо знали себя. Затем мы разработали стандартизированные антропометрические показатели у детей, включая z-показатель соотношения роста к возрасту (HAZ) и z-показатель массы тела к возрасту (WAZ) в соответствии с таблицами роста ВОЗ16, 17 и получили индексы задержки роста, если HAZ < −2 и недостаточный вес, если WAZ <−2, соответственно.Кроме того, избыточный вес и ожирение измерялись бинарными переменными в соответствии с международными пороговыми значениями индекса массы тела (ИМТ) для детей в возрасте от 2 до 18 лет.

Ковариат

Модель разности разностей может обеспечить несмещенные оценки с ковариатами, которые по-разному изменяются во времени в группе, получающей лечение, и в контрольной группе, или оказывают изменяющееся во времени влияние на результат с соответствующей корректировкой.18 Таким образом, вмешивающиеся факторы в этом исследовании включают оба фактора. изменяющиеся во времени ковариаты, такие как возраст (1  год на группу), место жительства (сельское или городское), экономический статус домохозяйства (ниже или выше среднего, исходя из годового дохода домохозяйства на душу населения) в течение окна обследования, а также ковариаты с изменяющееся во времени влияние на результаты, включая пол (мужской или женский), массу тела при рождении (кг) и гестационный возраст (в месяцах) детей-участников, а также квадрат массы тела при рождении и квадрат гестационного возраста, а также уровень образования (начальная школа и ниже). , или средняя школа и выше), преклонный возраст матери (да, если старше 35 лет, в противном случае нет) и зарегистрированное место жительства (сельское или городское) матери детей-участников.

Статистический анализ

Мы использовали метод DDD, который сравнивал результаты после и до события между экспериментальной и контрольной группами, а также другие вариации воздействия в пределах образцов. Обычно DDD реализуется как член взаимодействия между фиктивными переменными различий в регрессионной модели. В представленном исследовании модели логит-регрессии для задержки роста, недостаточного веса, избыточного веса и ожирения с оценкой DDD были получены из:

. предикторы, dA — фиктивная величина для возрастной группы, dP — фиктивная величина для периода исследования, дБ — фиктивная величина для проживания на болотных территориях или нет, X обозначает ковариаты, если таковые имеются, а α — перехват; где β, коэффициент взаимодействия между возрастными группами, районами проживания и периодами, является оценкой DDD средней связи между BOG и результатами роста детей.

Устойчивые к кластеру SE и обратное взвешивание вероятности использовались в каждой модели основного анализа. Кластерная переменная является первичной единицей выборки (подрайоны для Шанхая и районы для других провинций). Весовая переменная представляет собой перекрестный вес (индивидуальный уровень) для общей выборки, созданной группой по выпуску данных обследования. Сначала мы рассчитали грубые оценки без ковариатов, а затем скорректировали оценки, контролируя упомянутые выше ковариаты. Кроме того, мы сначала сопоставили логит-регрессии со всеми ковариатами на основе предположения о линейности, а затем специально контролировали количественные предикторы, включая массу тела при рождении и гестационный возраст, используя дробные полиномиальные модели со всеми оставшимися ковариатами.Потенциальная неоднородность эффекта BOG в популяции была исследована путем подгонки одних и тех же моделей к выборке женщин и выборке мужчин соответственно. Рассчитывали ОШ, скорректированное ОШ и 95% ДИ. Двустороннее значение p менее 0,05 было определено как статистически значимое в этом исследовании. STATA V.16 (STATA, Колледж-Стейшн, Техас, США) использовали для анализа данных.

Результаты

Характеристики участников исследования

В исследовании принял участие 6 951 ребенок из Китая в возрасте от 3 до 10 лет, из которых 3 201 были опрошены в 2014 г. и 3 750 – в 2018 г.Среди детей 48,45 % были в возрасте 7–10 лет на момент опроса, 53,58 % — мальчики, 56,98 % проживали в сельской местности. В общей сложности 17,13% участников проживали в районах БОГ. В табл. 1 представлена ​​описательная статистика характеристик участников исследования по периодам опроса.

Таблица 1

Характеристики участников

Связь БОГ с задержкой роста, недостаточной, избыточной массой тела и ожирением у детей

Среди анализируемых детей показатели распространенности задержки роста, недостаточной массы тела, избыточной массы тела и ожирения составили 7.80%, 26,36%, 14,10% и 20,89%. Показатели распространенности вышеперечисленных четырех показателей по одному отличию от возрастных групп, периода обследования или районов БОГ представлены на рисунке 2А.

Рисунок 2

Взаимосвязь между БОГ и ростом детей. (A) Распространенность задержки роста, недостаточного веса, избыточного веса и ожирения при однократном воздействии; (B) связь между BOG и задержкой роста/недостаточным весом/избыточным весом/ожирением у детей: результаты DDD; (C) половая неоднородность связи между BOG и ожирением детей: результаты DDD.Модель 1: логит-регрессии без контроля ковариатов; модель 2: логит-регрессии, контролирующие ковариаты, включая возраст, пол, место жительства, уровень образования матери, доход домохозяйства на душу населения, мать с преклонным возрастом матери, место жительства матери, массу тела при рождении, квадрат массы тела при рождении, гестационный возраст детей и квадрат гестационного возраста детей; модель 3: логит-регрессии, особенно учитывающие количественные предикторы, включая вес при рождении и гестационный возраст, с использованием дробных полиномиальных моделей со всеми другими ковариатами.BOG, Олимпийские игры в Пекине; DDD, разница-в-различии-в-различии.

На рисунке 2B представлены оценки DDD связи между BOG и отставанием в росте, недостаточной массой тела, избыточной массой тела и ожирением у детей. Мы обнаружили, что воздействие BOG было значительно связано со снижением риска недостаточной массы тела у детей (ОШ 0,12, 95% ДИ от 0,02 до 0,69) и избыточной массы тела (ОШ 0,42, 95% ДИ от 0,18 до 0,98) после учета нескольких ковариат. Связь между воздействием BOG и вероятностью задержки роста и ожирения не была статистически значимой.Результаты дробного полинома были сходными для четырех исходов роста детей, то есть значительно снизился риск недостаточной массы тела (ОШ 0,12; 95% ДИ от 0,02 до 0,69) и избыточной массы тела (ОШ 0,43; 95% ДИ от 0,19 до 0,98), связанных с СВО. экспозиция была обнаружена.

Мы не обнаружили какой-либо значительной половой гетерогенности ассоциаций между BOG и отставанием в росте, недостаточной или избыточной массой тела (p для взаимодействия>0,05). Однако была выявлена ​​значительная половая неоднородность (р для взаимодействия <0,05) в отношении связи между БОГ и детским ожирением, то есть в женской выборке был обнаружен значительно более низкий риск ожирения (ОШ 0,05).24; 95% ДИ от 0,06 до 0,94 в дробно-полиномиальной модели), но не в мужской выборке (рис. 2С).

Обсуждение

С изменением образа жизни усиливается озабоченность по поводу роста детей, включая как недоедание, так и переедание. Настоящее исследование показало, что BOG имеет положительную связь с ростом детей за счет снижения риска недостаточного и избыточного веса с помощью метода DDD после устранения мешающих эффектов ковариатов. Другими словами, результаты показали, что BOG может играть роль в снижении риска как неправильного, так и сверхразвития детей.Предыдущие исследования изучали связь между Олимпийскими играми и общественным здоровьем, например воздействие вдыхаемых твердых частиц и психологическое здоровье подростков. спортивные мега-события и рост детей с общенациональной точки зрения и дальнейшее расширение масштабов наследия Олимпийских игр в области общественного здравоохранения для отдельных лиц.

Существует множество факторов, которые могут быть связаны с ростом детей, среди которых Олимпийские игры, как крупнейшее и наиболее влиятельное спортивное событие в мире, могут играть значительную роль посредством следующих потенциальных механизмов.С одной стороны, дети олимпийского поколения выиграют от множества хороших условий в течение эмбрионального периода, связанных с Олимпийскими играми, точно так же, как механизм гипотезы эмбрионального происхождения.19 Согласно официальной публикации МОК,20 Игры оставили положительное наследие для Китая в социальных, городских, экологических, спортивных, экономических аспектах и ​​т. д., таких как улучшение безопасности воздуха, продуктов питания и воды, восстановление физической среды сообщества, действия без табачного дыма и увеличение мест проведения и обучения объекты, которые способствовали развитию массового спорта.Эмпирические исследования также показали, что БОГ положительно повлиял на экологическую эффективность в Пекине и соседних городах, но не оказал существенного влияния на соседние города21. окружающую среду и поддерживать здоровый образ жизни, такой как физические упражнения, правильное питание и отказ от курения, чтобы обеспечить хорошие условия для своего потомства до беременности и во время родов. Существует значительный объем данных, свидетельствующих о том, что риск недостаточного веса или ожирения был ниже среди потомков, матери которых имели здоровый ИМТ, занимались регулярными физическими упражнениями и не курили.22–25

С другой стороны, положительное наследие Игр, упомянутое выше в отношении здорового поведения и услуг, может играть опосредующую роль на пути взаимосвязи БОГ и роста детей. Самым непосредственным образом Игры могут стимулировать энтузиазм и действия отдельных спортсменов посредством централизованной рекламы спорта в течение короткого периода времени и даже культивировать долгосрочную семейную спортивную атмосферу и привычки.26 Например, преобладание физической активности или участие в занятиях спортом значительно увеличилось после BOG.27 Кроме того, сообщалось, что физическая активность в семье и вмешательство родителей, самостоятельно или вместе с ребенком, особенно приверженность матерей здоровому образу жизни в детстве и подростковом возрасте их потомства, в значительной степени связаны с контролем веса ребенка и существенно сниженным избыточный вес или ожирение.23 28 29 Кроме того, Игры способствовали воспитанию олимпийских ценностей и повышению внимания к физической подготовке в китайских школах, а большое количество начальных и средних школ открыли свои спортивные сооружения для публики,22 что может также увеличить возможность и доступность физических упражнений для детей после школы, в одиночку или вместе с их семьями.Доказано, что физическая активность в школе полезна для профилактики или лечения ожирения у детей с избыточной массой тела30, а также сообщается, что физическая активность после школы приводит к положительному улучшению показателей массы тела у детей31, что позволяет избежать недостаточной массы тела. Примечательно, что предыдущие исследования показали, что китайские мальчики имели более высокую распространенность ожирения и были более удовлетворены уровнем своей физической активности, чем девочки,32 что может быть потенциальным объяснением половых различий в связи между BOG и ожирением, обнаруженным в нашем исследовании. изучать.

Наше исследование показало, что эффект BOG может быть применен к лицам, которые фактически не участвуют в соревнованиях, и дети олимпийского поколения, которые растут в дружественной среде, созданной наследием Игр, могут извлечь из этого пользу для много времени. Это свидетельствует о том, что Китай воспользовался возможностями, предоставленными Играми, не только в экономическом аспекте, но и в аспекте общественного здравоохранения. На самом деле, наследие здоровья также является важным достижением Олимпийских игр, проведенных после Пекина, например, увеличение активности в фитнесе и использование объектов, особенно детьми, после зимних Олимпийских игр 2010 года в Ванкувере и программа «Go London», разработанная благодаря Олимпийские игры 2012 года в Лондоне, которые позволили реализовать более 200 проектов и инициатив в области здоровья и благополучия, включая инициативу «Здоровый вес», направленную на снижение детского ожирения в этом районе.33 34 Наши выводы подчеркивают необходимость уделения большего внимания важности инвестиций в здравоохранение и планирования дальнейших крупных мероприятий, особенно зимних Олимпийских и Паралимпийских игр 2022 года в Пекине. Хотя мы не можем отнести это ожидание к зимним Олимпийским играм в Пекине, учитывая разницу в сезонах, масштабах и особенно статусе пандемии, когда они проводились, мы все же можем ожидать, что спортивная атмосфера, медицинские учреждения и наблюдение, оставшиеся после Игр 2022 года, будут положительно ассоциироваться со здоровьем людей, учитывая строгие карантинные меры Китая для этого спортивного мероприятия, такие как вакцинация, замкнутый цикл, тестирование, отслеживание и изоляция, минимизация физического взаимодействия и так далее.35 36

Это исследование имело некоторые ограничения. Во-первых, при отсутствии месяца рождения участников мы предположили связь между временем рождения исследуемых выборок и временем БОГ только в масштабе года. Во-вторых, поскольку наследие BOG для здоровья может также принести пользу тем, кто родился до BOG, в процессе их роста в более позднем возрасте, взаимосвязь, которую мы обнаружили в этом исследовании, можно было бы лучше понять как связь олимпийского наследия, доступного в периоде внутриутробного развития. быть недоступным в столь ранний период.В-третьих, мы не контролировали некоторые факторы в моделях из-за отсутствия соответствующей информации в данных. Например, наследственные особенности детей, здоровое поведение, а также рост и вес их родителей могут быть потенциальными помехами и угрожать надежности результатов. В-четвертых, данные о росте и весе детей, о которых сообщают их семьи или они сами, могут вызвать систематическую ошибку в отчетах или в воспоминаниях. Кроме того, нижний доверительный предел ОШ, равный 0,02, для недостаточного веса подразумевает возможность систематической ошибки разреженных данных, что означает систематическую ошибку занижения с небольшим числом участников при ключевых комбинациях воздействия, исхода и ковариат.37 Более того, мы могли только заключить ассоциации, в то время как причинно-следственная связь не могла быть полностью определена. Несмотря на эти ограничения, насколько нам известно, как первое исследование, пытающееся изучить долгосрочную связь Олимпийских игр и роста детей, это исследование внесло уникальный вклад в совокупность знаний о положительном побочном влиянии спортивных мегасобытий на рост детей на уровне большой популяции на основе надежных данных и методов.

Выводы

В заключение, текущее исследование подчеркивает, что BOG 2008 года был связан со снижением риска недостаточного и избыточного веса у детей.Результаты этого исследования имеют важные последствия для общественного здравоохранения и политики. В частности, правительствам и организаторам мегасобытий следует уделять больше внимания долгосрочному планированию наследия в области здравоохранения, включая полную и тщательную оценку медицинского наблюдения и услуг до и после проведения Игр.

Ключевые сообщения

Что уже известно по этой теме?
  • В нескольких предыдущих исследованиях изучалась связь между Олимпийскими играми и общественным здоровьем, например, воздействие вдыхаемых твердых частиц, психологическое здоровье подростков и астма, но ни в одном из них не изучалась долгосрочная связь Олимпийских игр и роста ребенка.

Что добавляет это исследование?
  • Олимпийские игры 2008 года в Пекине были связаны со снижением риска недостаточного и избыточного веса у детей.

  • Дети женского пола получили больше пользы от потенциальной профилактической роли Олимпийских игр 2008 года в Пекине в отношении ожирения по сравнению с детьми мужского пола.

Как это исследование может повлиять на исследования, практику или политику?
  • Страны-организаторы будущих Олимпийских игр могли бы развивать олимпийское наследие в области здравоохранения, уделяя больше внимания потенциальному положительному влиянию на рост и развитие детей.

  • Необходимы дальнейшие исследования для изучения воздействия Олимпийских игр на здоровье населения в долгосрочной перспективе и во всех возрастных группах.

Заявление об этике

Согласие пациента на публикацию

Получено.

Утверждение этики

В этом исследовании участвуют люди.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.