Выездная школа рф: Бесплатная выездная школа (или ЛОП) для учеников Школы ЦПМ!

Разное

Содержание

Летняя школа — 2022

ПОСТУПЛЕНИЕ В ЛШ

Я призёр/победитель олимпиады по экологии/нанотехнологии/робототехнике, могу ли я быть приглашён в Летнюю школу?
Если олимпиада входит в перечень РСОШ, то напишите на почту [email protected] Дирекция ЛШ отдельно рассматривает участие по направлениям, родственным профильным предметам (математика, физика, химия, биология, информатика).

Как можно подготовиться к олимпиадам на вступительных испытания в августе?
Для подготовки Вы можете использовать варианты Всесибирской олимпиады.

Где будут проходить вступительные испытания?
При личной регистрации в июле вам сообщат расписание вступительных испытаний. За полчаса до начала испытаний вам необходимо подойти в учебный корпус СУНЦ НГУ (ул. Ляпунова, 3), где вас сориентируют по месту проведения.

Как узнать, где будут проходить вступительные олимпиады?
Если Вы вольнослушатель, Вам необходимо подойти в учебный корпус СУНЦ НГУ (ул. Ляпунова, 3) за полчаса до начала олимпиады, где Вас сориентируют по месту проведения.

ДОКУМЕНТЫ

В списке необходимых документов для регистрации в ЛШ указана копия СНИЛС, но у меня пока его нет.
При поступлении в СУНЦ НГУ СНИЛС понадобится обязательно, поэтому решите этот вопрос заранее.

Нужен ли оригинал аттестата?
Оригинал не нужен, копия должна быть заверена печатью школы.

Я не планирую поступать в СУНЦ НГУ, нужно ли мне собирать полный пакет документов (например, справку Ф086-У, копию аттестата, заявление в СУНЦ НГУ и т.п.)?
Мы собираем полный пакет. Случаются ситуации, что обучающиеся меняют решение о поступлении во время Летней школы. Если решение не поступать не изменится, обучающийся пишет отказ от участия в рейтинге и может забрать после пакет этих документов.

РЕГИСТРАЦИЯ

Есть ли возможность встретить меня в аэропорту/на ж/д вокзале?
К сожалению, такой возможности у нас нет. Вы можете посмотреть, как до нас добраться на общественном транспорте или доехать на такси.

Что делать, если я приезжаю поздно ночью/рано утром?
30 и 31 июля регистрация Летней школы работает круглосуточно в учебном корпусе СУНЦ НГУ (Ляпунова, 3). Приезжайте по указанному адресу, вас встретит дежурный регистратор, примет пакет документов и отведет в общежитие.

Если я приезжаю до 1 августа, нужно ли оплачивать проживание за дополнительные дни?
Если вы приезжаете 30, 31 июля по приглашению, то после регистрации вас сразу заселят в общежитие и доплачивать за проживание в общежитии с момента прохождения регистрации и до начала ЛШ не нужно. Однако вам необходимо самостоятельно организовать питание до начала Летней школы – 1 августа. Более ранний приезд не рекомендуется и должен быть согласован с дирекцией ЛШ по почте [email protected]
Если вы приехали на вступительные испытания, то до момента зачисления в ЛШ вам нужно будет самим позаботиться о месте проживания. Обычно есть возможность заселиться в студенческое общежитие НГУ (размер оплаты определяется руководством студгородка).

Могу ли я приехать 1 августа? А позже?
Вы успеваете на регистрацию, если приедете до 12.00 1 августа. Более поздние сроки заезда необходимо согласовывать с дирекцией Летней школы в индивидуальном порядке.

Могу ли я сам пройти регистрацию или нужно присутствие родителей (законных представителей)?
Всю процедуру регистрации можно пройти самостоятельно. Убедитесь, что у вас на руках полные пакет документов, подписанные родителем (законным представителем) в нужных местах.

Если я живу рядом, могу ли я зарегистрироваться 30 июля и уехать домой до 1 августа?
Ввиду сложной эпидемиологической обстановки после регистрации и ученики должны оставаться на территории Летней школы.

ОБУЧЕНИЕ

Есть ли разделение на специализации для школьников 8 классов?
Все восьмиклассники обучаются общем потоке. Профиль можно будет выбрать при поступлении в СУНЦ НГУ,

Какие учебники, доп. материалы нужны для обучения?
Везти с собой ничего не нужно. В начале Летней школы каждому участнику выдается сборник с необходимой информацией, задачами, примерами итоговых испытаний.

Нужен ли мне ноутбук для обучения?
Для обучения ноутбук не нужен. Летняя школа не несет ответственности за сохранность ценной техники.

Есть ли выходные в ЛШ? Можно ли уехать во время них домой?
Обучение проходит с 4 по 16 августа и предусматривает два выходных дня (чаще всего выходные в ЛШ не совпадают со стандартными выходными рабочей недели). Для этих дней подготовлена особенная программа, включающая экскурсии, общешкольные мероприятия, научно-популярные лекции. Мы не рекомендуем пропускать эти дни.

ПРОЖИВАНИЕ

Могу ли я выбрать комнату для проживания?
Каждому классу ЛШ выделяется отдельный блок, поэтому жить в одной комнате можно только с одноклассниками. Таким образом, выбрать комнату можно только среди тех, что отведены под ваш класс.

Можно ли покидать территорию ЛШ в свободное от занятий время?
Покидать территорию можно только в пределах, указанных на карте по согласованию с воспитателем, при наличии в заявлении на зачисление в ЛШ отметки «Разрешаю». Подробнее читайте в Положении о Летней школе.

Возможно ли размещение родителей на несколько дней в течение моего обучения в Летней школе?
Проживание родителей и других родственников не предусмотрено.

Билеты до дома взяты на 24 августа в 22:00, до которого часа можно находиться на территории?
Последний день Летней школы – 23 августа. Участникам, не поступившим или не планировавшим поступать в СУНЦ НГУ, необходимо собрать вещи и выселиться из комнаты утром 24 августа.
Можно договориться о временном хранении вещей на этот день, питание в этот день не предусмотрено. Есть студенческий буфет рядом со столовой СУНЦ НГУ, в 10 минутах ходьбы расположены кафе и столовая НГУ.
Если обучающийся поступил в СУНЦ НГУ, уезжать до начала учебного года не рекомендуется, поскольку 25 августа начинаются образовательные интенсивы. Если все же отъезд необходим, 24 августа днём школьник должен переселиться в комнату, где будет жить на протяжении учебного года, и оставаться там до времени отъезда, предупредив о своём отъезде воспитателя.

РЕГИСТРАЦИЯ

Как узнать, есть ли группа с сопровождением из моего региона?
Эту информацию Вы можете получить в отделе образования вашего региона.

Как проходит процедура регистрации и заселения?
Группа регистрации и размещения слушателей Летней школы работает круглосуточно c 18:00 29 июля до 14:00 1 августа в учебном корпусе СУНЦ НГУ по адресу Ляпунова, 3. У слушателя принимается пакет документов, его регистрируют в базе. Затем слушателя принимает воспитатель, который провожает летнешкольника в общежитие, показывает комнату, выдает постельное белье, проводит краткий инструктаж. Если при регистрации и заселении присутствуют родители, они могут задать любые возникающие вопросы, а также обменяться с воспитателем телефонами.

Приходят ли вольнослушатели на открытие ЛШ?
Вы можете приехать на открытие, которое пройдет 1 августа в 10:00 в Доме ученых СО РАН.

Студенты Академии Штиглица приняли участие в Выездной школе реставрации

С 10 по 22 августа 2021 года в мастерских Нижегородской епархии прошла 7-ая Выездная школа реставрации. Организаторами мероприятия выступают Союз реставраторов России и Нижегородская епархия.

В 2021 году в проекте приняли участие студенты Академии Штиглица: Вероника Булаева, Борг Черубин, Ольга Кафарова, Татьяна Крушина, Арина Бекирова, Иоанна Старостина, Инна Тенсина, а также студенты Санкт-Петербургского художественного училища им. Н.К. Рериха, МГХПА им. С. Г. Строганова, и Академии художеств имени Ильи Репина. Руководили работами преподаватель кафедры живописи и реставрации Академии Штиглица Анастасия Сергеевна Березина и художник-реставратор Татьяна Вадимовна Митина.

На реставрацию были представлены 7 икон, привезенных из храма в честь Вознесения Господня села Степаново Арзамасского района и храма в честь Казанской иконы Божией Матери села Вязовка Кстовского района. Некоторые из икон находились в аварийном состоянии и нуждались в немедленной консервации. Другие поступили после технической реставрации, выполненной предыдущими выездными школами – это иконы с изображением святых праотцов, которые можно датировать XVIII веком, на них присутствуют записи авторского красочного слоя. Некоторые образы неразличимы из-за наличия сильно потемневшего покровного слоя.  

Во время 7-ой выездной школы были выполнены работы по укреплению красочного слоя и грунта на современных иконах, утоньшению слоя потемневшей олифы и удалению поздних записей на иконах XVIII века. На трех иконах подведен и выровнен реставрационный грунт и восполнены утраты красочного слоя. В итоге завершена реставрация 3 икон, 4 находятся в процессе реставрации.

Участники и преподаватели Выездной реставрационной школы выражают благодарность Союзу реставраторов России, Нижегородской епархии и матушке Алипии за соработничество в деле восстановления исторических и духовных святынь, за возможность для молодых специалистов повысить свой профессиональный уровень.

Выездная экономическая школа «Воложка – 2022»

 

С 23 марта по 27 марта 2022 года прошла весенняя смена Выездной экономической школы «Воложка» (ВЭШ).

Более 120 старшеклассников Саратовской области выехали в ДОЦ «Ровесник», который расположен в живописном месте Марковского района.

Организаторы ВЭШ – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.», ОАО «Саратовнефтегаз» (дочернее предприятие ОАО НК «РуссНефть»).

Этот совместный социально-ориентированный проект, направленный на создание дополнительных возможностей для интеллектуального и творческого развития детей и молодежи.

К организации занятий были привлечены ведущие преподаватели СГТУ имени Гагарина Ю.А., наиболее опытные и готовые передавать знания, использующие эффективные инновационные методы ведения занятий, сочетающих теорию и практику, готовые отвечать на любые вопросы и проводить индивидуальные консультации.

Кроме того, в рамках выездной школы прошли встречи с успешными предпринимателями, ведущими экспертами и представителями бизнес-сообщества нашего региона.

12 школу представляли обучающиеся 11Б класса (классный руководитель Минаева Виктория Викторовна), Астахов Семён и Амельчев Виталий, которые прошли предварительный конкурсный отбор.

На 4 дня ребята полностью погрузились в программу ВЭШ, которая включала в себя образовательные модули по: предпринимательству, проектной экономике, блогингу и SMM-продвижению, брендингу, производству рекламного продукта, по подготовке pitch-выступлений. Также были предусмотрены модули по школьным образовательным трекам, в том числе решение экономических кейсов и задач, различные мастер-классы, коуч-сеты, деловые игры, тренинги, квесты, которые помогают погрузиться в проектную деятельность, в мир экономики, финансов и предпринимательства.

 «Воложка» – это положительный пример партнерства высшей школы и бизнеса, направленный на содействие в образовании и воспитании молодого поколения.

Выездная школа ЭМШ — презентация онлайн

ВЫЕЗДНАЯ
ШКОЛА ЭМШ
2 0 — 2 5 Ф Е В РА Л Я 2 0 2 0
ОРГАНИЗАТОРЫ
Полезно сразу сохранить номера у себя
Семён Казаков
Олег Мартанов
Андрей Сафронов Алина Шумаева
(915)1052174 (985)1468520 (962) 9749140
(910)4348313
ОТЪЕЗД И ПРИЕЗД
• Отъезд: 20 февраля, 9:00
• Приезд: 25 февраля, около 14:00
• Откуда: ЭФ МГУ, Ленинские горы,
дом 1 стр 46
• Куда: пансионат «Университетский»,
деревня Волково, Московская
область, Одинцовский район
Размещение по 4-5
человек в 2-х
комнатном номере
Мини-холодильник
и чайник в каждом
номере
3-х разовое
питание
Wi-Fi в корпусе
ЧТО НАС ЖДЁТ?
3 2 ле к ц ии /5 д н е й н а темы
от ма тема ти к и д о
п с и холо гии
4 2 ле к то р а — п р е под авате л и
М Г У, Р ЭШ , п р и гл а шенные
гос ти — э кс п ерты в с во их
о бл а с тя х , п р е под авате л и
ЭМ Ш
КАК МЫ БУДЕМ ЖИТЬ?
Примерный распорядок дня:
• 8:00 — волейбол для с амых
отважных и спортивных
• 9:00 — завтрак для всех
проснувшихся
• 10:00 — начало лекций
• 14:00 — обед
• 15:00 — продолжение лекций
• 19:30 — ужин
• 21:00 — лекция
• 22:30 — игры
• 1:00 — отбой для школьников
Ночь стихов, ночь песен
АКТИВНОСТИ
ПОМИМО ЛЕКЦИЙ
Игра имени Ленки
Клондайк
КВН
Что? Где? Когда?
Своя игра
ПРОГРАММА
Сайт: ВШ.ЭМШ.РФ
Там можно:
Посмотреть
программу
Познакомиться с
участниками
Узнать контакты
организаторов
ПРАВИЛА ВЫЕЗДНОЙ ШКОЛЫ
ЗАПРЕЩЕНО
Самовольно покидать
территорию пансионата
Самовольно покидать
корпус с 22:00 до 7:00
Употреблять спиртные и
наркотические вещества
ЕЩЁ НЕМНОГО ПРАВИЛ
НЕМЕДЛЕННО сообщить
преподавателю или организатору
ЭМШ в случае, если:
Вам стало плохо, вы получили
травму
Вы сломали что-то в пансионате
Вы потеряли свои вещи
Возник конфликт с кем -либо
Вы увидели подозрительного
незнакомого человека
ЧТО НУЖНО ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ
Документы, удостоверяющие личность:
без паспорта, как минимум, не получится
заселиться
Удобную одежду, в которой вы
сможете и слушать лекции, и
участвовать в КВН
! Лекарства индивидуального назначения !
С простыми проблемами вроде больного
живота или горла мы справимся
Средства личной гигиены!!!
ЧТО ТОЖЕ БЫЛО БЫ ХОРОШО ВЗЯТЬ С СОБОЙ
Тетрадку с плотной обложкой
Ручку или карандаш для
записи лекций
Удобную обувь
Спортивную форму, если в ваши
планы входит подъём в 8 утра
Вилку, ложку, миску, нож, чтобы
в ночи голод вас не одолел
Чашку или термос
Конец
ВСЕМ СПАСИБО!
Теперь мы готовы
ответить ответить на
ваши вопросы

Выездная Осенняя школа профессионального роста — БОУ ДО ЦРТ «ДОМ ПИОНЕРОВ»

 С 23 по 25 сентября 2019 педагоги и методисты БОУ ДО ЦРТ «Дом пионеров» Мальчихина М.А., Куманцова Е.М., Рейнгольд А.А., Бабич Н.М., Исенова З.Р., Шкиря Л.А. приняли участи в работе выездной Осенней школы профессионального роста для педагогических работников Омской области.


Организатором выездной Осенней школы является Региональная общественная организация «Совет руководителей образовательных учреждений дополнительного образования детей Омской области», при софинансировании Правительства Омской области (грантовая субсидия) и Омской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки, при поддержке Министерства образования Омской области.


Участникам Осенней школы была предоставлена возможность скорректировать собственную стратегию профессионального роста и трансляцию полученного опыта коллегам в рамках приоритетного проекта «Создание цифровой образовательной среды в РФ», развить навыки по разработке дистанционного занятия.

В ходе работы и педагоги, и методисты получили знания по нормативной базе и основам организации дистанционного и смешанного обучения, киберсоциализации, разработке структуры модуля дистанционного обучения ДООП, учились подбирать и создавать контент для дистанционного обучения учащихся – работа с видеоконтентом, создание электронной книги,  интерактивных практических заданий — упражнений с обратной связью на основе шаблонов дидактического Интернет — сервиса Learningapps, теста с автооцениванием с помощью редактора онлайн — анкет Google .


Формы и создание площадок для размещения мотивационных сообщений, творческих работ, выполненных учащимися, дискуссионных чатов, творческой рефлексии. Все полученные знания были реализованы при создании оболочки модуля дистанционного обучения по ДООП, при наполнении контентом одного занятия модуля. Взаимное тестирование разработанных занятий помогло увидеть весь процесс разработки, наполнения контентом с разных позиций ученика, педагога, эксперта. По итогам работы Осенней школы, для педагогов в Центре открыта Творческая мастерская «Моё занятие в цифровой среде».

 

 

 

 

 

 

 

 

Состоялась выездная школа для волонтеров социального проекта «Мастерская «Быть нужным просто» · Новости · Официальный сайт БГПУ им. М.Акмуллы

С 18 по 20 сентября 2020 года в рамках проекта «Мастерская «Быть нужным просто» состоялась выездная «Школа добровольца».

Студентов Акмуллинского университета, будущих волонтеров отделения гематологии Республиканской детской клинической  больницы, ждала насыщенная образовательная и культурная программа.

В день заезда студенческий образовательный центр «Движение» провел тренинги и мероприятия, направленные на командообразование, и организовал просмотр и обсуждение фильма #ЯВОЛОНТЕР.

Во второй день участники Школы прослушали лекцию Светланы Нигматуллиной, члена Союза журналистов РБ и РФ, финалиста премии «В союзе слова и добра» (спецпроект премии «ТЭФИ»), лонг-лист 12-го Международного Волошинского конкурса, номинанта премии «Достояние столицы» (г.Уфа), победителя гранта имени онколога Андрея Павленко. Они обсудили следующие темы:
✓уфимскийхоспис.рф;
✓благотворительность;
✓информационное волонтерство;
✓значение социальных сетей.

Далее по программе участников ждал тренинг волонтеров фонда «Потерь нет», студентов 4 курса Института филологического образования и межкультурных коммуникаций Акмуллинского университета Александры Котковой и Ралины Гатауллиной. Благодаря работе, основанной на личном опыте, и грамотной подаче материала старшекурсниками, будущие добровольцы сумели сформировать и отработать навыки общения с детьми, находящимися на длительном лечении в отделении онкогематологии. После тренинга были организованы творческие мастерские, где участники Школы освоили методики организации мастер-классов по рисованию на воде и аппликации из природных материалов. Завершился день захватывающим интеллектуальным квизом и танцевальной битвой «Стартин».

Завершающий день «Школы добровольца» участники провели не менее продуктивно и побывали на встрече с сотрудниками Благотворительного фонда «Потерь нет» Натальей Решетниковой и Ириной Лобаевой. Здесь обсуждались элементы взаимодействия с детьми в условиях профилактики коронавирусной инфекции, когда отделения больницы временно закрыты на карантин. На закрытии Школы каждый участник получил сертификат и памятные сувениры.

С октября по декабрь 2020 года новоприбывшим волонтерам Акмуллинского университета предстоит подготовить и провести серию занятий, мастер-классов, игр, Уроков добра и мужества, Дней именинника, направленных на всестороннее развитие маленьких пациентов гематологического отделения.

Напоминаем, что «Мастерская «Быть нужным просто» является победителем Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования в 2020 году. Руководитель проекта – Лера Султанова, студент 3 курса института педагогики БГПУ им. М. Акмуллы, партнерами проекта являются Акмуллинский университет, Волонтерский центр БГПУ им. М.Акмуллы, Благотворительный фонд «Потерь нет» и ГБУЗ «Республиканская детская клиническая больница».

Десятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров пройдёт в Москве с 27.10 по 01.11.2019

 

Осенняя школа – выездной интенсив для профессионального и личностного развития. Самые актуальные темы и активные формы работы – тренинги, интерактивные лекции, мастер-классы, практикумы. Реальные инструменты и живое общение на территории уютного спа-отеля, окруженного живописным лесом.

 

Традиционно в рамках Школы работают 2 лаборатории – «Учительская» и «Директорская». Преподаватели Школы – руководители успешных образовательных проектов, психологи и лучшие эксперты отрасли. В их числе –  В. Ясвин, Л. Мухаметшина, Т. Жаббаров, Н. Полыгалова, М. Сорокина и другие. 

 

Ключевая тема Школы – «Помощь детям, испытывающим трудности в обучении: что может школа? Что может учитель?»

 

В фокусе внимания:

— Сингапурские методики развития 4К.

Освоим приемы развития креативного мышления на каждом уроке.

— Нейропсихологические практики в помощь учителю и руководителю.

Получим инструменты для решения сложных педагогических и управленческих задач преодоления неуспешности. 

— Работа с подростками. 

Изучим особенности познавательного интереса и коммуникации.

— Дизайн-мышление. 

Спроектируем образовательную среду. Создаем дорожную карту.

— Психология педагогической коммуникации. 

Прокачаем свои педагогические soft skills.

— Техники работы с информацией.

Повысим личную эффективность. 

 

А также лучшие кейсы от действующих педагогов, директоров, руководителей образовательных проектов – членов Атлас-Клуба, перфоманс Плейбэк-театра, коуч-сессии и эффективные методики арт-терапии.

 

Полная программа Школы, отзывы участников, а также информация об условиях участия на сайте Школы.

 

Присоединяйтесь к сотням коллег и регистрируйтесь по лучшей цене до 1 октября на сайте или по телефону +7 495 760 17 70. 

 

5 вещей, о которых нужно помнить, путешествуя по России

  • Туристы в России, особенно впервые приехавшие в Россию, знают страну не так хорошо, как россияне. Спросить у местных жителей направление — хороший способ установить взаимопонимание. Однако большинство россиян, если не все, робко говорят по-английски. Да, они выучили английский язык в школе, но говорить на этом языке с незнакомцем — это другое дело. Первое, что нужно знать, отправляясь в Россию, — это вооружиться путеводителем, приложением-переводчиком, картами или разговорниками.Речь идет о том, чтобы выжить самому, если общение с местными не получится.

  • Будьте наготове. Перед прибытием в Российскую Федерацию рекомендуется обменять наличные деньги. В России существует культура чаевых. Ужиная в ресторане, или выпивая в баре, или даже едя в такси, принято давать чаевые в размере 50 рублей или 10% от стоимости обслуживания, или на ваше усмотрение. В любом случае, вы не можете давать чаевые с помощью кредитной или дебетовой карты. Поэтому будьте готовы всегда иметь наличные деньги под рукой.Обменивайте деньги в своей стране, просматривайте различные банки и пункты обмена валюты, чтобы найти лучшее соотношение цены и качества.

  • С красотой, которая созерцает Россию, туристы захотят исследовать все красивые маленькие детали, окружающие страну, один город за другим. Метро, ​​поезда и другие местные виды транспорта — лучший способ изучить привлекательные богато украшенные церкви и архаичную атмосферу городов. Неудивительно, что общественный местный транспорт удобен для пассажиров, поскольку доступны карты с переводом на английский язык.Это предусмотрено для более удобного доступа к транспорту. Спрашивать у местных жителей инструкции и практические советы, вероятно, является расходным материалом. Поэтому туристам необходимо ознакомиться с тем, как работает транспортная система.

  • Россия, самая обширная страна в мире, разделена на различные континентальные зоны и характеризуется различными погодными условиями. Есть определенные районы, где погода в зимний сезон не только холодная, но и влажная. Общее заблуждение туристов о зиме в России – это исключительно суровые морозы.Таким образом, иностранные путешественники, как правило, готовят меховые толстые куртки и пальто, чтобы согреться, но не могут подготовить водонепроницаемые пуховики и плащи для влажной погоды. Еще один совет, который стоит добавить в свой список при путешествии по России: изучайте и держите себя в курсе о погоде. Не показывайте слишком очевидно, что вы не местный. Оденьтесь соответствующим образом. Путешествуя по городам России, прежде всего необходимо знать погодные условия. Наполните багаж необходимыми грелками, слоями и непромокаемой одеждой, которую вы сможете надеть и поэкспериментировать, когда погода внезапно изменится.

  • Общие цели туристов во время путешествия — познакомиться с русской культурой, увидеть великолепные церкви, оценить искусство и музеи, поужинать и выпить вина, познакомиться с местной кухней и ресторанами. Прежде чем идти в ресторан, изучите заранее различное русское меню. Знакомство с названиями к описанию блюд поможет сохранить лицо. Это означает, что вы знаете, что собираетесь съесть. Отправляясь в музеи, церкви и театры, учитывайте их культуру, одевайтесь правильно.Могут быть страны, которые позволяют вам попасть в театр в рубашке и джинсах, но это другой сценарий, когда вы находитесь на их территории. Это идея изучить обычай и попрактиковаться, когда вы путешествуете. Когда ты в России, действуй как один.

  • Образование в Российской Федерации

    Елизавета Потапова, докторант, Центрально-Европейский университет, и Стефан Тринес, научный редактор, WENR

    В статье описаны современные тенденции в области образования и международной студенческой мобильности в Российской Федерации.Он включает в себя обзор системы образования (включая недавние реформы), обзор студенческой мобильности в страну и из страны, а также руководство по учебным заведениям и квалификациям.

    Российская Федерация, более известная просто как «Россия», , представляет собой сложное, неоднородное государство. Здесь проживает около 143,4 миллиона человек, и помимо русского большинства в нем проживает значительное число этнических меньшинств. Большинство граждан считают своим родным языком русский.Однако до 100 других языков, в том числе 35 «официальных», продолжают использоваться. Россия, самая большая страна в мире по площади суши, граничит с 14 соседями: Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Польшей, Беларусью, Украиной, Грузией, Азербайджаном, Казахстаном, Монголией, Северной Кореей и Китаем.

    Федерация, как и Советский Союз до нее, является номинально федеративным устройством, состоящим из 85 «субъектов федерации», в том числе «республик», «областей» (областей), «краев» (районов) и «городов федерального значения». .Однако Россия не является по-настоящему федеративным устройством. Из-за повторной централизации власти при правлении Владимира Путина Россию часто называют «квазифедеративным» государством или системой, которая является «унитарной по функциям». Автономия областей, республик, районов и городов федерального значения ограничена.

    Около 54% ​​россиян в возрасте от 25 до 64 лет имели высшее образование по состоянию на 2015 год, что делает страну одной из самых образованных в мире. Однако его система высшего образования, особенно его университеты, нуждаются в модернизации, особенно с точки зрения исследований, которые считаются отстающими.По состоянию на середину 2017 года страна сталкивается с рядом проблем, влияющих на ее систему образования, особенно на уровне высшего образования. Среди них:

    • Экономические вызовы: В последние годы российское правительство приняло меры по резкому сокращению расходов по всем направлениям. Экономические санкции, ухудшение обменных курсов и снижение цен на нефть, основной экспорт России, привели к резкому сокращению доходов и сокращению государственных расходов во многих секторах. По данным правительства, федеральные расходы на образование сократились в 8 раз.5 процентов в период с 2014 по 2016 год, с 616,8 млрд рублей до 564,3 млрд рублей (10 млрд долларов США).
    • Демографическое давление: Количество студентов студенческого и университетского возраста в России резко сократилось в последние годы. Сегодня демографический кризис в стране настолько глубок, что в последние месяцы российский парламент радикально ослабил требования к гражданству. Уменьшение численности населения побудило российское правительство стимулировать иммиграцию квалифицированных рабочих и позиционировать страну как международное направление для получения высшего образования.Снижение, которое, как ожидается, приведет к сокращению числа учащихся высших учебных заведений на целых 56 процентов в период с 2008 по 2021 год, также сыграло свою роль в предлагаемом закрытии и слиянии многих университетов.
    • Затянувшаяся коррупция:  Слабые государственные институты были отличительной чертой первых лет советской эпохи. Многие формы системной коррупции годами не сдерживались. По состоянию на 2017 год Россия занимает 131   место из 176 стран в Индексе восприятия коррупции Transparency International за 2016 год.В 2016 году генеральный прокурор России зафиксировал 32 824 коррупционных преступления и подсчитал, что коррупция лишила правительство доходов на общую сумму 1,3 миллиарда долларов США только за этот год — вероятно, заниженная оценка, учитывая, что официально зарегистрированные случаи представляют собой лишь часть всех случаев коррупции. Система высшего образования особенно уязвима для коррупции: преподавателям в плохо финансируемых университетах обычно недоплачивают. Амбициозные студенты тем временем стремятся к академическому продвижению и, по окончании учебы, улучшают перспективы трудоустройства; многие готовы платить инструкторам за более высокие оценки, исправленные стенограммы и многое другое.Предпринимаются усилия по пресечению связанной с госпитализацией и другими формами коррупции, но пока они дали неоднозначные результаты. (См. дополнительную информацию ниже.)

    Тем не менее, российское правительство продвигает амбициозную программу высшего образования, направленную на повышение качества и международного авторитета. Страна стремится радикально улучшить глобальный рейтинг своих университетов к 2020 году и привлечь значительное количество иностранных студентов высших учебных заведений со всего мира.В то же время правительство активно стремилось отправлять ученых за границу и побуждать их вернуться домой в рамках более широких усилий по модернизации ослабевающей экономики.

    В этой статье делается попытка дать обзор системы образования в России, особенно на уровне высшего образования. Он дает широкий контекст для понимания текущего состояния высшего образования в России; анализирует тенденции входящей и исходящей мобильности; дает краткий обзор системы образования от начального до высшего образования; и решает вопросы качества и аккредитации.Он также предоставляет ряд образцов документов, чтобы помочь оценщикам дипломов и другим лицам ознакомиться с внешним видом подлинных академических документов из федерации.

    Экономические тенденции: рецессия стимулирует модернизацию экономики

    На протяжении 2015 и 2016 годов в России наблюдался экономический спад , который можно объяснить двумя основными причинами: экономическими санкциями, введенными западными странами в ответ на аннексию Крыма Россией и ее военной интервенцией в Украине, и снижением цен на сырую нефть.Экспорт нефти составлял более 50 процентов стоимости всего российского экспорта в 2013 году. Президент России Дмитрий Медведев еще в 2009 году предупредил, что России необходимо уменьшить свою экономическую зависимость от сырьевых товаров и модернизировать, а также технологически обновить российскую промышленность, чтобы поддерживать экономический рост. рост. Экономические последствия недавнего падения цен обнажили зависимость страны от экспорта энергоносителей, что сделало усилия по модернизации российской экономики еще более актуальными.

    Демографические тенденции: снижение рождаемости влияет на систему высшего образования

    Демографические тенденции оказали глубокое влияние на Российскую Федерацию , не в последнюю очередь на ее университетскую систему.В период с 2000/01 по 2014/15 год количество выпускников средних школ сократилось примерно на 50 процентов, с 1,46 миллиона до 701 400 выпускников. Количество студентов, зачисленных в высшие учебные заведения, также сократилось с 7,5 млн студентов в 2008/09 году до 5,2 млн в 2014/15 году и, как ожидается, к 2021 году сократится еще примерно до 4,2 млн студентов. По оценкам Организации Объединенных Наций, население России сократится на 10 процентов в течение следующих 35 лет, со 143,4 миллиона человек в 2015 году до 128.6 миллионов в 2050 г. (средний вариант прогноза, 2015 г.). По данным Всемирного банка, численность рабочей силы в России ежегодно сокращается примерно на один миллион человек из-за старения, и это старение приведет к истощению пенсионных фондов и увеличению государственного долга. Дальнейшее усугубление нехватки рабочей силы приводит к чистой эмиграции ученых и высококвалифицированных рабочих, хотя нынешние темпы эмиграции далеки от массовой утечки мозгов, которую Россия пережила вскоре после распада Советского Союза.

    В ближайшее время это давление может ослабнуть, по крайней мере, в системе образования.После резкого спада в 1990-х годах уровень рождаемости в России с 2000-х годов восстановился, и нынешний рост коэффициентов рождаемости дает некоторым наблюдателям повод для оптимизма. Однако большинство аналитиков считают, что нынешние коэффициенты рождаемости остаются слишком низкими, чтобы остановить общее сокращение численности населения, и что демографическое давление остается одной из самых серьезных экономических проблем России.

    Реформы, слияния и закрытие университетов

    Сокращение набора студентов совпало с сокращением числа российских вузов.В 2012 году правительство инициировало процесс реформ и консолидации, в результате которого к 2017 году количество высших учебных заведений уже сократилось более чем на 14 процентов, с 1046 аккредитованных высших учебных заведений в 2012/13 году до 896 в 2016 году. В 2015 году оно объявило, что он намеревался закрыть или объединить до 40 процентов всех высших учебных заведений к концу 2016 года, уделяя особое внимание частному сектору. Он также намеревался сократить количество филиалов университетов на 80 процентов.Однако в настоящее время неясно, в какой степени эти сокращения будут продолжаться. В конце 2016 года недавно назначенный министр образования России приостановил слияния из-за сопротивления пострадавших университетов.

    Усилия по проведению реформ обусловлены заботой о качестве образования. Основная цель реформ — объединить плохо работающие университеты с более качественными учреждениями, цель, которая была подстегнута аудитом качества 2012 года, который выявил серьезные недостатки качества в 100 университетах и ​​391 филиале кампуса.

    Другие цели включали модернизацию и усилия по смещению образования и сосредоточению внимания на технических инновациях: одновременно с сокращением числа существующих университетов было объявлено о планах создания до 150 новых государственных университетов, специализирующихся на технологических инновациях и высоких технологиях для улучшения Международная конкурентоспособность России. В 2012 году Россия также создала «Совет по повышению глобальной конкурентоспособности российских университетов» и запустила так называемый проект «5/100 российского академического превосходства» — инициативу, которая предоставляет обширное финансирование группе из 21 лучшего университета с целью укрепления научных исследований. и включение пяти российских вузов в число 100 лучших университетов мира к 2020 году.Инициатива также направлена ​​на изменение состава студентов и ученых в российских кампусах, привлекая 10 процентов преподавателей и 15 процентов студентов из-за рубежа.

    Международная студенческая мобильность

    Входящая мобильность

    Квоты для иностранных студентов рассматриваются как мера эффективности высших учебных заведений, и российское правительство в рамках своих усилий по повышению рейтинга своих университетов сделало приоритетом увеличение числа иностранных студентов.В 2015 году Россия увеличила квоту иностранных студентов в российских вузах на 33 процента. Это также значительно увеличило стипендиальные фонды, доступные для иностранных студентов. В том же году ряд ведущих российских университетов вошли в недавно созданную Глобальную ассоциацию университетов, чтобы совместно ежегодно набирать не менее 15 000 иностранных студентов на русский язык.

    Ожидается, что эти меры увеличат и без того сильный рост числа иностранных учащихся. Надежные оценки прибывающих студентов различаются в зависимости от того, как такие студенты определяются и подсчитываются, однако Россия неизменно входит в десятку самых популярных стран назначения для иностранных студентов в мире.Что касается точных цифр, то данные, предоставленные Статистическим институтом ЮНЕСКО (СИЮ), показывают, что в период с 2004 по 2014 год количество прибывающих студентов в Россию увеличилось почти в три раза, с 75 786 до 213 347 студентов. Проектный атлас Института международного образования, в котором учитываются студенты, не соискатели степени, дает еще более высокую оценку — 282 921 студент по состоянию на 2015 год.

    Большинство иностранных студентов в России учатся на программах бакалавриата в государственных университетах.Кроме того, тенденции въездной мобильности и их причины различаются в зависимости от места происхождения студентов.

    1. Бывшие советские республики : Географическая близость, языковые и экономические связи делают Россию главным направлением для мобильных студентов в большинстве постсоветских республик, где большинство студентов говорят на русском как на втором языке. Российское правительство поощряет региональный студенческий обмен в попытке расширить влияние и «мягкую силу» в других бывших советских республиках.Таким образом, подавляющее большинство иностранных студентов в России, более 60 процентов, являются выходцами из этих стран. Тремя ведущими странами-отправителями в 2015 году были Казахстан, на который приходилось 25 процентов всех студентов, Беларусь (7,8 процента) и Украина, на которую приходилось 7,2 процента.
    2. Китай: Количество китайских студентов, обучающихся в российских вузах, значительно увеличилось за последние годы, и в 2015 году Китай стал четвертым по величине отправителем иностранных студентов в Россию, на его долю пришлось 7 человек.1 процент зачисленных. В последние годы правительства обеих сторон предприняли шаги по расширению студенческого обмена, и многие российские университеты расширяют свои усилия по набору студентов в Китае. Усилия включают программы двойного диплома и создание центров изучения русского языка в Китае. Россия предлагает китайским студентам недорогую альтернативу по сравнению с западными странами, такими как США, и можно ожидать, что в ближайшие годы число учащихся возрастет. (Еще один фактор — географическая близость.) В то же время притоку китайских студентов препятствуют языковые барьеры, поскольку большинство образовательных программ в России преподаются на русском языке.
    3. Другие азиатские страны : Индия и Вьетнам – другие азиатские страны, которые направляют значительное количество иностранных студентов в Россию. Для сравнения, набор из-за пределов Азии невелик. На европейские страны (за исключением Турции, Молдовы, Украины и Беларуси) в 2014 г. приходилось лишь около одного процента иностранных студентов в России, причем более половины из них из стран Балтии.

    В 2014 году студенты из Африки и Америки соответственно составляли лишь около двух процентов и менее одного процента от общего числа иностранных студентов.

    Исходящая мобильность

    С 2017 года правительство России поощряет российских студентов к продолжению образования за рубежом. В 2014 году правительство представило Глобальную образовательную программу, направленную на содействие развитию человеческого капитала в России и устранение нехватки квалифицированных специалистов путем финансирования российских аспирантов в 288 выбранных университетах за рубежом. Около 72 находятся в Соединенных Штатах. Программа предназначена для поддержки до 100 000 граждан России в течение десяти лет и предназначена для магистрантов и докторантов по таким дисциплинам, как инженерия, фундаментальные науки, медицина и образование.Он покрывает расходы студентов на обучение и проживание в размере до 2,763 млн рублей (48 372 долларов США) в год. В то же время правительство стремится сократить эмиграцию. Получатели гранта должны вернуться в Россию в течение трех лет, чтобы устроиться на ряд избранных должностей, в основном в государственном секторе.

    В последнее время такие стипендиальные программы приносят свои плоды. Данные СИЮ показывают, что в период с 2008 по 2015 год количество выездных российских студентов увеличилось на 22 процента, с 44 913 до 54 923 человек.На это увеличение мобильности, вероятно, повлиял рост стоимости образования в России, поскольку, например, высокая плата за обучение подстегнула интерес студентов к сравнительно недорогим университетам Центральной и Восточной Европы. Сообщается, что количество российских заявок в странах Балтии, Польше и Чехии, а также Китае и Финляндии за последние годы увеличилось на 50 процентов. Однако, учитывая численность населения России, общее количество студентов, выезжающих за границу, все еще довольно мало и составляет всего около 1 процента от пятерки российских.2 миллиона студентов высших учебных заведений (2015 г.).

    Самым популярным направлением среди российских студентов за границей в последние годы была Германия, где в 2015 г. было зачислено 18% иностранных студентов (UIS). Следующими по популярности были США, Чехия, Великобритания и Франция, на которые пришлось 9%, 8% и 7% зачисленных соответственно.

    Китай, сосед России и становящийся все более важным международным поставщиком образования, является еще одним важным направлением.Данные СИЮ, в которых отслеживаются только студенты, ищущие ученую степень, не включают Китай в число 50 лучших стран для обучения. Но Китай в настоящее время занимает первое место среди российских студентов, если в подсчет включены кандидаты без ученых степеней. Согласно данным Project Atlas, в 2015 году в Китае училось 21,6% уезжающих из России студентов, что отражает значительный рост программ обмена, программ языковой подготовки и стажировок, который сопровождал укрепление китайско-российского сотрудничества в последние годы.

    Мобильность российских студентов в США, по сравнению с этим, далеко не бум. После пика в 7025 студентов в 1999/2000 году количество студентов колебалось в течение последних десятилетий. Страна не входила в число 25 ведущих стран-отправителей с 2012 года (IIE, Open Doors). В 2015/16 учебном году в американских вузах обучалось 5 444 российских студента, что на 2,1% меньше, чем в 2014/15 учебном году. С другой стороны, в Канаде в последние годы в основном росло число учащихся из России: число студентов выросло более чем на 200 процентов в период с 2006 по 2015 год, с 1252 до 3892 студентов, согласно данным, предоставленным правительством Канады.

    Транснациональное образование: другой вид интернационализации

    По сравнению с такими странами, как Китай или Объединенные Арабские Эмираты, Россия не является крупным местом размещения иностранных университетов или филиалов. В глобальном каталоге университетских городков филиалов, который ведет «Группа исследований трансграничного образования» (C-BERT), указан только один полностью иностранный провайдер в России: Московский университет Туро в США. Есть ряд других иностранных учреждений, имеющих лицензию на деятельность в России, таких как «Стокгольмская школа экономики в России», а также транснациональные партнерства, такие как «Германско-российский институт передовых технологий», но общее количество таких предприятий невелико. еще относительно небольшой.

    С другой стороны, Россия является крупным игроком в транснациональном образовании (ТНО) в постсоветских странах, где российские государственные университеты в настоящее время имеют 36 дочерних кампусов, большинство из которых расположены в Армении, Казахстане и Кыргызстане. В отличие от таких стран, как Австралия или Великобритания, где TNE в основном управляется частными провайдерами, TNE в России управляется государством и в настоящее время активно преследуется. Несмотря на обвинения предыдущего министра образования в 2014 году в том, что образование в приграничных кампусах было некачественным и должно быть приостановлено, президент Владимир Путин в 2015 году вместо этого пообещал укрепить TNE в странах Содружества Независимых Государств (СНГ), где Россия уже является доминирующим поставщиком TNE.

    Одна из причин, по которой российское правительство занимается TNE, заключается в том, что международное образование является важным элементом российской стратегии «мягкой силы» в «ближнем зарубежье», направленной на содействие «экономической, политической и социокультурной интеграции на постсоветском пространстве». Эта задача оформлена в роли государственного органа Россотрудничество (Федеральное агентство по делам СНГ), созданного для популяризации российского высшего образования за рубежом, поддержки российских вузов, расположенных в зарубежных странах, популяризации российской культуры и улучшения имиджа. России в СНГ.

    Коротко о системе образования России

    Администрация

    Федеральный закон № 273 об образовании (2012 г.) обеспечивает основную правовую базу для российской системы образования. Федеральное министерство образования является исполнительным органом, ответственным за разработку и реализацию политики в области образования на всех уровнях. В его ведении находится Федеральное агентство по надзору в сфере образования и науки, которому поручено осуществлять надзор и контроль качества образовательных учреждений.Региональные министерства образования несут ответственность за реализацию политики на местном уровне.

    Общее образование

    Общее образование в России включает дошкольное образование, начальное образование, неполное среднее и полное среднее образование. Курс обучения занимает 11 лет в последовательности 4+5+2. За четырьмя годами начального образования следуют пять лет неполного среднего образования, за которыми следуют два года старшего среднего образования. В дополнение к общим академическим программам учащиеся могут записаться на профессионально-технические программы различной продолжительности на уровне старшей ступени среднего образования (подробнее см. ниже).

    Образование является обязательным до 11 класса с 2007 года (до этого оно было обязательным только до 9 класса), а доступ к общему образованию является гарантированным правом каждого гражданина России, согласно статье 43 Конституции. Обучение предоставляется бесплатно в государственных школах; частные школы также доступны, хотя и в ограниченном количестве. По имеющимся данным, частные школы в России составляли лишь около 1 процента от всех 42 600 школ, существовавших в России в 2015 году.

    Общее число учащихся, зачисленных в российскую школьную систему, значительно сократилось за последние десятилетия по мере снижения рождаемости.В период с 2000 по 2013 год они сократились более чем на 32 процента, с 20,5 миллиона до 13,9 миллиона студентов. Только в последние несколько лет набор студентов снова начал расти, достигнув 14,6 миллиона студентов в 2015/2016 году. Эта тенденция обусловлена ​​ростом рождаемости, начиная с 2000-х годов.

    Высокие показатели охвата и окончания общеобразовательных школ. По данным Всемирного банка, чистый коэффициент зачисления на начальный уровень в 2014 году составил 95,2 процента. В 2011 году 94 процента людей в возрасте от 25 до 64 лет имели как минимум полное среднее образование (по сравнению со средним показателем 75 процентов в странах ОЭСР и 60 процентами в среднем по странам G-20).Грамотность молодежи является всеобщей и, согласно данным ИСЮ, с 2002 года стабильно держится на уровне 99,7 процента.


    Типы школ: лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых

    В большинстве российских школ есть все ступени общего образования, от начальной до гимназии. Однако есть ряд школ, которые дают только начальное или неполное среднее образование, в основном в более сельских районах. Другие школы дают только среднее образование.Вечерние школы, известные в советское время как «школы работающей молодежи», например, дают полное среднее образование учащимся, которые завершили обязательное образование (9 классов до 2007 г.), но хотят продолжить свое образование или подготовиться к высшему образованию. Эти школы посещают как дети старше 15 лет, так и взрослые, желающие продолжить свое образование.

    Другие типы школ включают лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых и общеобразовательные школы.Во всех этих школах преподается основная академическая учебная программа, но некоторые предлагают учебные программы по специализации и являются более избирательными. Например:

    • Лицеи предлагают специализированные программы по различным дисциплинам, включая естественные науки, математику или право, и многие из этих школ являются филиалами университетов.
    • Гимназия – это особый тип школы, ориентированный на гуманитарное образование, в том числе на изучение двух иностранных языков.
    • Школы для одаренных и талантливых часто связаны с консерваториями и университетами изящных искусств и специализируются на музыке, балете и исполнительском искусстве, хотя некоторые школы для одаренных и талантливых детей существуют и в естественных науках.

    Качественное образование в лицеях, гимназиях и других специализированных учебных заведениях; эти школы считаются одними из лучших средних школ России. Ежегодный рейтинг российских школ, проводимый Министерством образования, включает 160 лицеев и 175 гимназий в число 500 лучших школ страны в 2016 году. Прием в школы, как правило, проводится на конкурсной основе и может включать вступительные экзамены. В настоящее время только около 16 процентов русских учащихся посещают специализированные школы, и в более отдаленных провинциях доступность таких школ, как правило, ограничена.


    Начальное образование

    В начальную школу российские дети поступают с шести-семи лет. Эта ступень обучения длится четыре года и включает обучение предметам русского языка (чтение, письмо, литература), математики, истории, естественных наук, декоративно-прикладного искусства, физической культуры, иностранного языка со второго класса. Большинство классов ведет один учитель начальных классов на протяжении всего начального цикла, хотя такие предметы, как иностранный язык, физкультура, музыка или искусство, могут преподаваться специализированными учителями.Учебный год длится с начала сентября по начало июня. Завершение начального образования является обязательным условием для перехода в неполный цикл средней школы, но выпускного централизованного государственного экзамена, как на других ступенях общего образования, нет.

    Неполное среднее образование (основное общее образование)

    За начальной школой следует пятилетняя неполная средняя школа, называемая в России «базовым общим образованием». Занятия проходят 34 недели в году и включают от 27 до 38 часов еженедельных занятий.Федеральное правительство устанавливает общий базовый учебный план обязательных предметов, но в этих рамках школы имеют ограниченную свободу в разработке собственных учебных планов на местном уровне.

    Предметы, изучаемые в неполной средней школе, включают русский язык, иностранный язык, математику, общественные науки (включая историю и географию), естественные науки, информатику, ремесла (преподаются отдельно для девочек и мальчиков), физическую культуру, искусство и музыку. Учащиеся из российских республик, для которых русский язык не является официальным языком, имеют право изучать свой родной язык в дополнение к русскому и могут заменить русский своим родным языком на выпускном экзамене (право, которое гарантируется в соответствии с российским законодательством об образовании). закон).

    Основной общеобразовательный этап завершается итоговым государственным экзаменом Государственная Итоговая Аттестация или ГИА. Экзамен охватывает обязательные предметы – русский язык и математику – а также предметы по выбору. Учащимся, сдавшим экзамен, выдается Аттестат об основном общем образовании, , обычно переводимый как « Аттестат об основном среднем образовании » или «Аттестат о неполном среднем образовании».

    Сертификат позволяет учащимся получить доступ к среднему образованию либо по общеобразовательному направлению подготовки к университету, либо по профессионально-техническому направлению.

    Общее среднее образование

    Общее среднее образование длится два года  и включает в себя ряд предметов, аналогичных тем, которые предлагаются на ступени неполной средней школы. Он готовит студентов к Единому государственному экзамену ( Единый государственный экзамен или ЕГЭ), который представляет собой серию стандартизированных экзаменов, проводимых в мае / июне каждого года. ЕГЭ выполняет функции как выпускного экзамена, так и вступительного экзамена в высшие учебные заведения.Высокие баллы ЕГЭ важны для доступа к ограниченному количеству бесплатных мест в российских вузах.

    ЕГЭ находится в ведении Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор ), но управляется местными органами власти. Все студенты сдают обязательные экзамены по математике и русскому языку. С 2015 года экзамен по математике был разделен на «базовый экзамен», необходимый для окончания средней школы, и более сложный «профильный экзамен», необходимый для поступления в университет.Студенты, не желающие поступать в университет, могут сдавать только базовый экзамен и русский язык. Всем сдавшим учащимся выдается Аттестат об общем среднем образовании ( Аттестат о среднем общем образовании ) – итоговый аттестат. В аттестате также указаны оценки по всем предметам, изучаемым в 10 и 11 классах.

    Учащиеся, не сдавшие экзамен, могут сдать его во второй раз, но если они снова не сдадут экзамен, они не имеют права на получение « Attestat » и получают только свидетельство об обучении в своей средней школе.Проходные баллы, однако, почти универсальны. Согласно недавнему отчету, опубликованному Рособрнадзором , только 1,5 процента учащихся в 2015 году и 0,7 процента учащихся в 2016 году не достигли минимального порога по обязательным профильным дисциплинам, который в 2016 году составлял 27 баллов по 100-балльной шкале по математике. и 24/100 на русском языке.

    В дополнение к двум обязательным предметам учащиеся могут пройти тестирование по неограниченному количеству «профильных предметов» для поступления на программы получения степени по своему выбору.Варианты предметов включают физику, химию, биологию, географию, историю, обществознание, литературу, иностранные языки и информатику.

    Прием в университет

    До недавнего времени вузы России принимали решения о приеме самостоятельно и не обязательно учитывали результаты ЕГЭ. Однако в 2009 году правительство России решило сделать использование ЕГЭ обязательным при поступлении. Импульс был двояким: бороться с коррупцией при приеме в академические учебные заведения и расширять участие в высшем образовании.

    До 2009 года проблемы академической коррупции были особенно распространены при поступлении в университеты. По некоторым данным, общий объем взяток, выплаченных при поступлении в вузы Москвы в 2008 году, составил 520 миллионов долларов США, при этом отдельные студенты давали взятки до 5000 долларов США. Введение ЕГЭ было направлено на то, чтобы отобрать решения о приеме в университеты и заменить их объективными внешними критериями.

    ЕГЭ также способствует более широкому доступу к высшему образованию.До введения ЕГЭ абитуриентам часто приходилось ездить в университеты по всей стране, чтобы сдать вступительные экзамены в вузы — дорогостоящий и трудоемкий процесс, который сейчас значительно улучшился. По данным российского ENIC/NARIC, ЕГЭ в настоящее время используется при приеме почти 100 процентов абитуриентов. Только два элитных вуза (МГУ и СПбГУ) освобождены от уплаты налога и продолжают проводить собственные вступительные испытания в дополнение к ЕГЭ.

    По состоянию на 2015 год абитуриенты могли, по словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова, сдавать ЕГЭ в 5700 центрах тестирования по всей России, а также в 52 странах мира. Сообщается, что в 2016 году базовый этап ЕГЭ сдали 584 000 учащихся, а профильные экзамены — 492 000 человек.

    При сдаче экзаменов ЕГЭ данные студенты получают сертификат о результатах. Их можно использовать для одновременной подачи заявок на три разные учебные программы в пяти университетах.Прием является конкурсным и основан на результатах тестов по предметам, необходимым для получения определенной степени. Более высокие баллы повышают шансы на поступление в лучшие университеты.

    Некоторые программы, требующие особых творческих или физических способностей, например, по художественным дисциплинам, спорту или военным наукам, могут потребовать дополнительных вступительных испытаний. Иностранные студенты принимаются на основании отдельных требований для поступления в вуз и, как правило, должны сдать тест по русскому языку как иностранному (TORFL).


    Академическая коррупция в ЕГЭ и за ее пределами

    Россия поражена широко распространенной культурой академического мошенничества. Введение централизованного экзамена ЕГЭ сократило использование прямых взяток при поступлении в вузы, но, как сообщается, привело к значительному мошенничеству, связанному с тестами, включая распространение экзаменационных вопросов до теста, а после теста — исправление неправильных ответов.

    Мошенничество также широко распространено при приеме в аспирантуру.В одном печально известном примере старший преподаватель Московского государственного университета был пойман в 2010 году на получении взятки в размере 35 000 евро (39 140 долларов США), чтобы гарантировать поступление на факультет государственного управления. Продажа поддельных ученых степеней и фиктивное написание статей и диссертаций представляют собой еще одну проблему. Некоторые эксперты утверждают, что от 30 до 50 процентов докторских степеней, циркулирующих в определенных дисциплинах, таких как юриспруденция и медицина, могут быть либо поддельными, либо основаны на плагиате, в то время как другие исследователи утверждают, что от 20 до 30 процентов всех российских диссертаций, завершенных после осени СССР были куплены на черном рынке.Использование таких подозрительных степеней является вопиющим и нередко встречается среди политиков и государственных служащих более высокого уровня. Исследование, проведенное в 2015 году проектом «Диссернет», организацией, занимающейся разоблачением академического мошенничества, показало, что каждый девятый политик в нижней палате российского парламента имеет ученую степень, полученную путем плагиата или подделки. В 2006 году исследователи из Брукингского института США проанализировали диссертацию президента Владимира Путина и заявили, что она является плагиатом.


    Профессионально-техническое образование

    Российская система образования включает как программы среднего, так и послесреднего профессионального образования, , а также программы, охватывающие среднее и высшее образование.С момента принятия в 2012 году последнего федерального закона России об образовании все эти программы в настоящее время в основном преподаются в учреждениях одного типа, называемых техникумами ( техникумы ) и колледжами ( колледжи ). Профессионально-технические училища (ПТУ) и профессионально-технические лицеи (ПТЛ), существовавшие до 2012 г., были в значительной степени преобразованы в техникумы и колледжи или объединены с ними.

    Основные профессиональные программы на уровне среднего образования вводятся на основе аттестата об основном среднем образовании (9 класс) и рассчитаны на срок от одного до четырех лет.Программы ориентированы на прикладное обучение, но могут также охватывать учебную программу общего среднего образования. Учащиеся, получившие общее среднее образование, могут записаться на сокращенные версии этих программ, которые обычно длятся от одного до 1,5 лет. Окончательным документом является диплом о начальном профессиональном образовании (диплом о профессиональном образовании). Это дает доступ к программам профессионального образования более высокого уровня и специализированной занятости, в основном в рабочих профессиях, таких как столярное дело, пошив одежды, кулинария или автомобильная техника.Выпускники программ, включающих компонент общего среднего образования, имеют возможность сдать вступительные экзамены в ЕГЭ.

    Популярность начального профессионального образования резко упала после распада Советского Союза. Тот факт, что в советское время трудоустройство было более или менее обязательным, означало, что 98% выпускников основных профессиональных программ были трудоустроены в Советском Союзе. Сегодня перспективы трудоустройства более сомнительны. Согласно статистическим данным, предоставленным правительством России, количество выпускников профессиональных программ более низкого уровня только за период с 2000 по 2013 год сократилось на 43 процента, с 762 800 до 436 000 человек.

    Программы повышения квалификации, именуемые в России «средним профессиональным образованием», считаются (нетретичными) высшим образованием. Обычно они длятся два-три года после окончания средней школы (11 класс). Однако учащиеся, еще не получившие полного среднего образования, могут поступить на эти программы после 9 класса, если они соответствуют определенным дополнительным требованиям для поступления. Они могут, например, пройти вступительные испытания и пройти общеобразовательную учебную программу в рамках программы.Продвинутые профессиональные программы сочетают прикладное обучение с теоретическим обучением и обычно требуют подготовки письменной диссертации. Итоговый аттестат называется Диплом о среднем профессиональном образовании, , что можно перевести как «Диплом о среднем профессиональном образовании».

    Диплом о среднем профессиональном образовании продолжает выполнять важную функцию в российской системе образования, несмотря на то, что набор учащихся начал сокращаться, хотя и в меньшей степени, чем в системе начального профессионального образования.Сертификат подтверждает формальное обучение широкому кругу профессий, от технического специалиста до учителя начальной школы и бухгалтера. Медсестры в России, например, могут работать после получения среднего профессионального образования, а не со степенью бакалавра, как это требуется для получения лицензии в США.

    Профессиональное образование среднего уровня также согласуется с высшим образованием в том смысле, что выпускникам в каждом конкретном случае может быть предоставлено освобождение от участия в университетских программах по аналогичным дисциплинам, и им может быть разрешено поступать непосредственно на второй или третий курс бакалавриата. программы в некоторых университетах.

    Высшее образование

    Учреждения

    В 2015/16 учебном году в Российской Федерации действовало 896 признанных высших учебных заведений . Государственные учреждения подразделяются на:

    • Крупные многопрофильные университеты
    • Академии, специализирующиеся на определенных профессиях, таких как медицина, образование, архитектура или сельское хозяйство
    • Институты, которые (как правило) предлагают программы по отдельным дисциплинам, таким как музыка или искусство.

    Имеется 50 специально финансируемых и ориентированных на исследования национальных исследовательских университетов и национальных инновационных университетов, а также девять федеральных университетов, которые были созданы для объединения региональных образовательных и научных усилий и сосредоточения внимания на социально-экономических потребностях регионов в более отдаленных районах России. .

    Наконец, есть два национальных университета, престижный Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет. Эти хорошо финансируемые элитные вузы имеют особый правовой статус и находятся под непосредственным контролем федерального правительства, которое назначает их ректоров и утверждает уставы университетов.Московский государственный университет, возможно, является самым престижным учебным заведением в России, и в настоящее время в нем обучается более 47 000 студентов. По образцу немецких университетов он был основан в 1755 году.

    Частные университеты

    Распад Советского Союза в 1991 году привел к деидеологизации образования, и последовательно заменил жесткую централизацию и государственное планирование Советского Союза новыми парадигмами институциональной автономии, эффективности, инноваций и интернационализации.Однако, в отличие от других секторов, система образования избежала «шоковой терапии» экономической либерализации, которая привела к тому, что было описано как «самый катастрофический экономический коллапс индустриальной страны в мирное время в истории». Не было широкомасштабной приватизации государственных университетов, и общая структура системы образования осталась практически нетронутой. Однако со временем после легализации частного образования в 1992 году в России появился здоровый сектор частного высшего образования.

    В настоящее время на долю частных вузов приходится около 366 аккредитованных вузов, что составляет немногим более трети всех вузов России. Количество студентов, обучающихся в этих университетах, значительно увеличилось за последние десятилетия: только с 2000 по 2014 год количество студентов в частных университетах выросло на 88 процентов, с 470 600 до 884 700 студентов.

    Сегодня частные университеты, как правило, дополняют государственное образование более специализированными нишевыми предложениями, а не напрямую конкурируют с более крупными университетами, финансируемыми государством.Частные зачисления составляют лишь около 16 процентов всех зачислений в высшие учебные заведения. И, как показали престижные проекты финансирования государственных университетов и закрытие частных нишевых университетов, российское правительство в настоящее время не уделяет приоритетное внимание развитию частного сектора. Таким образом, частное образование пока должно набирать обороты в первую очередь в «сфере неформального и внесистемного образования».

    Рейтинги и международная репутация

    Министерство образования России поддерживает веб-страницу , посвященную отслеживанию продвижения российских вузов в мировых рейтингах.Что касается рейтинга 2016 года, то цели проекта 5/100 по размещению пяти российских университетов в первой сотне мировых рейтингов все еще кажутся далекими. МГУ им. М.В. Ломоносова стал единственным российским вузом, вошедшим в первую сотню наиболее распространенных рейтингов. Он занял 87 место в шанхайском рейтинге (за ним следуют Санкт-Петербургский государственный университет и Новосибирский государственный университет с 301-400 и 401-500 соответственно). В рейтинге Times Higher Education Ranking в 2016/17 году Ломоносов занял 188 -е место, при этом другие российские университеты не вошли в топ-300.В рейтинге QS флагманский университет России занял 108 место, за ним следует Санкт-Петербургский государственный университет, занявший 258 место. Следует также отметить, что Россия в 2016 году объявила о запуске собственного международного рейтинга, в который вошли университеты из России, Японии. , Китай, Бразилия, Индия, Иран, Турция и Содружество Независимых Государств (СНГ).

    Финансирование и расходы на образование

    В то время как высшее образование в России финансируется преимущественно государством, доля частного финансирования – около 35 процентов всех расходов на высшие учебные заведения в 2013 г. – относительно высока по сравнению с большинством стран ОЭСР.Правительства на федеральном и местном уровне выделяют значительную часть бюджетов государственных университетов и предоставляют помещения, общежития и другое имущество. Недавние изменения в законодательстве также позволили частным университетам подавать заявки на государственное финансирование, хотя и в меньшей степени. Однако доля финансирования университетов за счет платы за обучение за последние десятилетия увеличилась; например, в период с 1995 по 2005 год доля студентов, платящих за обучение, увеличилась с 13,1 до 57,5 ​​процента.

    В результате образование стало дороже для многих студентов, даже в государственном секторе.Студенты с высокими баллами ЕГЭ обычно допускаются к обучению бесплатно; однако многие студенты ежегодно платят за обучение в среднем 120-140 тысяч рублей (от 2084 до 2432 долларов США) за степень бакалавра и 220-250 тысяч рублей (3822-4343 доллара США) за степень специалиста (более подробно описано ниже). Хотя студенты могут брать кредиты под низкие проценты, эти расходы высоки, учитывая уровень доходов в России. Инфляция, превысившая 11 процентов в 2014 году, заставила многие российские университеты значительно повысить плату за обучение, в то время как среднемесячный доход в то же время упал на 35 процентов до 558 долларов США в 2015 году.

    Как отмечалось ранее, федеральные расходы на образование сократились на 8,5 процента в период с 2014 по 2016 год. Этот спад отменяет увеличение расходов в предыдущие годы. В период с 2005 по 2013 год общие расходы на высшее образование в России в процентах от ВВП увеличились с 2,7 процента в 2005 году до 3,8 процента в 2013 году. , сумма, потраченная на одного учащегося, фактически выросла на 32 процента до 8 483 долларов США.Однако это число все еще мало по сравнению со средними расходами в странах с сопоставимым уровнем развития, поэтому наблюдатели, такие как Всемирный банк, рекомендуют России увеличить расходы на образование и сделать приоритетным развитие человеческого капитала, чтобы обеспечить устойчивый и инклюзивный экономический рост.

    Обеспечение качества: государственная аккредитация и роль Болонского процесса

    Все высшие учебные заведения России, как государственные, так и частные, должны иметь государственную лицензию на осуществление образовательных программ.Для присуждения национально признанных степеней вузы также должны получить государственную аккредитацию. Процесс аккредитации контролируется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор) и основан на самооценке учреждения, экспертной оценке и посещении объектов, подтверждающих соответствие стандартам, установленным Национальным агентством по аккредитации России (подведомственное Рособрнадзору). ) .

    Аккредитация предоставляется на шестилетний период и дает учреждениям право выдавать дипломы государственного образца по определенному количеству дисциплин и подавать заявки на финансирование со стороны правительства.И Национальное агентство по аккредитации, и Рособрнадзор ведут онлайн-базы данных аккредитованных учреждений и программ на получение степени, которые они уполномочены предлагать.

    Россия, подписавшая Болонские декларации с 2003 года, приняла многие из положений по обеспечению качества, предусмотренных в декларациях. В большинстве российских вузов созданы внутренние системы обеспечения качества, и в настоящее время в России действует не менее пяти независимых аккредитационных агентств.Эти агентства аккредитуют программы и учреждения в таких дисциплинах, как инженерное дело и право, но аккредитация этими агентствами не является обязательной и не заменяет существующие механизмы обеспечения качества, которые по-прежнему строго основаны на институциональной аккредитации со стороны правительства. Аккредитация европейских агентств, в том числе зарегистрированных в Европейском реестре обеспечения качества (EQAR), в настоящее время не признается российским правительством.


    Угрозы академической свободе: случай Европейского университета в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург

    При правлении Владимира Путина Россия становится все более авторитарной страной, в которой правительство подавляет журналистские и академические свободы. Угрозы академическим свободам усиливаются и в других европейских странах, таких как Венгрия, где правительство пытается закрыть Центрально-Европейский университет, основанный американским миллиардером-филантропом Джорджем Соросом (см. нашу статью по теме в номере за этот месяц). В России появился еще один поддерживаемый Соросом университет западного образца — Европейский университет в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург (ЕУСПб) ждет та же участь.

    ЕУСПб — всемирно известная частная аспирантура по общественным наукам, которая считается одним из лучших университетов России. Основанная в 1994 г., ЕУСПб получила государственную аккредитацию в 2004 г., но была закрыта в 2008 г. в связи с тем, что было названо «внутренним «правосудием», когда государственные суды под предлогом принуждения к политическому конформизму принуждают». ЕУСПб известен как либерально настроенное учреждение с иностранными членами правления, которое преподает политологию в западном стиле.Закрытие в 2008 году совпало с предоставлением ЕУСПб гранта ЕС в размере 673 000 евро для улучшения наблюдения за выборами в России, после чего Рособрнадзор проинспектировал университет и указал на технические нарушения, после чего последовало временное закрытие за несоблюдение стандартов пожарной безопасности.

    Университет был вновь открыт вскоре после этого, но продолжал сталкиваться с трудностями. Принятие в России «закона о нежелательных организациях» вынудило ЕУСПб отказаться от иностранного финансирования в 2015 году. В 2016 году Рособрнадзор начал очередную волну проверок, зафиксировав в школе 120 нарушений, в том числе отсутствие тренажерного зала и информационного стенда против алкоголизма, после консервативный российский политик и главный автор российского «закона о пропаганде гомосексуализма» подал ряд жалоб, как сообщается, после того, как узнал, что ЕУСПб преподает неприемлемый контент в своей учебной программе по гендерным исследованиям.Другие возможные причины, предложенные СМИ, связаны с заинтересованностью в выгодных контрактах на строительство здания, в котором размещается ЕУСПб. В марте 2017 года у ЕУСПб отозвали лицензию. Апелляции в настоящее время проходят через суды, а судьба университета остается неопределенной.


    Структура высшего образования

    До введения в 2003 г. Болонской трехступенчатой ​​структуры высшего образования высшее образование в России состояло в основном из продолжительных одноцикловых программ продолжительностью от пяти до шести лет, по результатам которых присуждалась «Диплом специалиста», затем присуждена докторская степень Кандидат наук (кандидат наук).В 2007 году одноцикловая программа специалиста была заменена двухцикловой системой степеней, состоящей из степени бакалавра Бакалавр (бакалавр) и степени магистра Магистр (магистр) во многих областях обучения. В этих областях выдача степеней специалиста постепенно прекращается, и последние волны студентов, обучающихся по старой структуре, в настоящее время заканчивают обучение. Однако внедрение двухцикловой системы бакалавров/магистров не санкционировано повсеместно, и в ряде областей, включая профессии и технические дисциплины, продолжают присуждаться длительные степени специалистов.Таким образом, три степени, все еще находящиеся в обращении, таковы:

    • Бакалавр : Степень бакалавра в России всегда длится четыре года (240 кредитов ECTS). (В других европейских странах продолжительность получения степени бакалавра варьируется от трех до четырех лет.) Степени бакалавра присуждаются по широкому кругу дисциплин и требуют завершения диссертации (подготовленной в течение четырех месяцев) и сдачи окончательного состояния. экзамен в дополнение к курсовой работе. Прием осуществляется по результатам ЕГЭ по дисциплинам, относящимся к профилю программы.
    • Magistr : Степени Magistr — это научные степени, которые всегда рассчитаны на два года (120 ECTS). Программы завершаются защитой диссертации и государственным экзаменом. Для поступления требуется степень бакалавра, но университеты могут устанавливать дополнительные требования для поступления, включая вступительные экзамены и собеседования. Выпускники бакалавриата, получившие степень в другой области обучения, как правило, должны сдать вступительный экзамен, чтобы продемонстрировать уровень знаний в предполагаемой области обучения.Обладатели степени специалиста также имеют право на прием.
    • Степени специалиста : Программы для специалистов рассчитаны не менее чем на пять лет и включают в себя требования штата, предусматривающие примерно 8 200 часов обучения, диссертацию и государственный экзамен. Программы ведут к присуждению «Диплома специалиста» и обычно считаются профессионально, а не академически ориентированными, хотя степень специалиста имеет такой же юридический статус, что и степень магистра, и дает полный доступ к докторским программам.

    Степени специалиста по-прежнему присуждаются в основном по профессиональным и техническим дисциплинам, которые в случае России включают общепрофессиональные дисциплины, такие как право, инженерия или медицина, а также такие дисциплины, как астрономия, кинематография или компьютерная безопасность, Например. Подготовка в области медицины включает дальнейшее последипломное образование после завершения обычно шестилетней программы для специалистов в области медицины. Последипломное медицинское образование обычно завершается годичной интернатурой ( Internatura) , за которой следуют программы обучения продолжительностью от двух до четырех лет, по результатам которых выдается сертификат Ordinatura , который дает выпускникам право работать по медицинской специальности в России (кардиология, терапевтическая хирургия). медицина и т.д.).

    Европейская система перевода и накопления кредитов (ECTS) кредиты используются в программах Бакалавр и Магистр, но пока редко в программах Специалист. Шкала оценок ECTS, а также новая шкала оценок от 0 до 100 были введены в последние годы, но, как правило, не используются в академических справках государственного формата, которые по-прежнему выдаются с использованием стандартной шкалы оценок от 2 до 5. Программы на получение степени как в государственных, так и в частных университетах завершаются государственными экзаменами и защитой диссертации перед Государственной аттестационной комиссией.

    Приложение к диплому существовало в России до Болонской реформы и до сих пор выдается для всех российских высших учебных заведений.

    Кандидат наук и Доктор наук

    Студенты получают доступ к программам докторантуры – или aspirantura – на основании Magistr или степеней специалиста. Программы докторантуры обычно длятся три года и включают лекции и семинары, а также независимые оригинальные исследования.По окончании программы обучения докторантам выдается диплом об окончании аспирантура . Окончательная степень Кандидат наук присваивается только после публичной защиты докторской диссертации.

    Другой тип докторской программы, Доктор наук (Доктор наук), требует дополнительного изучения помимо Кандидат наук . Это высшая докторская степень, которая влечет за собой завершение еще одной диссертации, и на ее завершение у большинства кандидатов уходит от пяти до пятнадцати лет. Доктор наук требуется для получения в России должности профессора, а также престижного звания «Профессор Российской академии наук». В противном случае полный срок пребывания предоставляется только профессорам, проработавшим в университете не менее 15 лет.

    Педагогическое образование

    Подготовка учителей в России осуществляется как в сфере послесреднего профессионального образования , так и в сфере высшего образования, в зависимости от уровня. Педагоги дошкольного и начального образования, как правило, готовятся в педагогических колледжах и допускаются к работе учителями на основании диплома о среднем профессиональном образовании (хотя в вузах также предлагаются программы подготовки учителей дошкольного и начального образования).Учителей средних школ, с другой стороны, обучают в университетах и ​​педагогических институтах высшего уровня. Учителя гимназии должны иметь степень специалиста (или магистра ). Программы включают академическое обучение в областях педагогической специализации, педагогических и методических предметов, а также стажировку преподавателей без отрыва от производства.

    Требования к документам

    Россия подписала Гаагскую конвенцию об апостиле и официально заверяет документы для использования в других подписавших государствах через государственные органы.WES полагается на этот процесс при аутентификации академических документов из России.

    Среднее образование
    • Аттестат об окончании школы, включая все предметы и оценки – Напр. Аттестат (полный) о среднем общем образовании ( Аттестат о Среднем (Полном) Общем Образовании в том числе Приложение или Табл. ) – заверенный апостилем через уполномоченный орган образования Российской Федерации. (См. здесь список соответствующих органов образования).
    • Точный дословный перевод всех документов на английский язык
    Среднее и высшее образование
    • Диплом об образовании и академическая справка – Заверено апостилем в уполномоченном органе образования Российской Федерации. См. здесь список соответствующих органов образования.
    • Точный дословный перевод всех документов на английский язык

    Образцы документов

    Нажмите здесь, чтобы открыть файл в формате PDF с академическими документами, упомянутыми ниже.

    • Аттестат о среднем общем образовании
    • Диплом о среднем профессиональном образовании
    • Диплом специалиста
    • Бакалавр (Бакалавр)
    • Магистр (Магистр)
    • Кандидат наук (кандидат наук)

    Взгляды и мнения, выраженные в этой статье, принадлежат авторам и не обязательно отражают официальную политику или позицию World Education Services (WES).

    Школьная поездка в Россию — 7 преимуществ студенческой поездки в Россию

    Главная / Советы путешественникам по России и важные советы / 7 причин подумать о школьной поездке в Россию

    Влияние школьной поездки в Россию на ученика неизмеримо. Помимо веселья и приключений есть невероятные образовательные и социальные преимущества, которые студенты могут испытать и получить, отправившись в образовательный тур. Когда учащиеся могут увидеть, потрогать и почувствовать запах тех самых предметов, о которых они узнали в классе, они возвращаются с более глубокой связью и страстью к учебе, а также пониманием людей, истории и культуры.

    От несравненной глубины насыщенной, переворачивающей истории и политики , к всемирно известному балету , классической музыке , литературе , науке и самой большой стране в мире , упаковок более чем достаточно, чтобы заполнить любопытный ум. Россия, хотя и крайне недооцененная как туристическое направление, значительно открылась с поздних советских времен. Те, кто сделал решительный шаг, чтобы раскрыть истинную индивидуальность этой очаровательной земли из первых рук, были в избытке избалованы ее историческими, культурными и визуальными богатствами и вернулись с новым пониманием России и ее людей, а также с чудесной сокровищницей воспоминаний. которые длятся всю жизнь.Независимо от того, связана ли ваша студенческая программа с современной историей, наукой или исполнительским искусством, студенческая поездка в Россию дает возможность жить, дышать и получать знания так, как не могут дать никакие учебники. Вот 7 причин, по которым вам стоит подумать о школьной поездке в Россию.

    1. Окунуться в несравненные глубины исторических и культурных богатств России

    Вам не нужно быть студентом-историком, чтобы услышать пару слов о ошеломляющих потрясениях России на протяжении всей истории, шпионах КГБ, политических подъемах мировой державы.От монгольских нашествий до царских режимов и эпох промышленных революций и войн, посещение России переносит ее историю со страницы в жизнь, какой бы период вас ни интересовал. И Москва, и Санкт-Петербург изобилуют ключевыми историческими достопримечательностями, чья слава берет от их связи с ключевыми событиями и людьми в истории. За последние несколько столетий в стране произошли радикальные политические и социальные изменения, и кульминацией любой поездки является возможность своими глазами увидеть эту сложную историю.

    Совершите захватывающую поездку в печально известный Московский Кремль, место российской политической власти на протяжении более 500 лет, от великих князей до царей и нынешнего президента. Проницательное путешествие по Москве раскроет многие секреты Советов и холодной войны, а также ее непреходящее влияние на российское общество и его людей, поскольку студенты встретятся лицом к лицу с десятками необычных мест и памятников, отмечающих определяющие события и достижения советской эпохи. ; от массивного Советского парка ВФНХ, Парка Победы, Музея Великой Отечественной войны, Триумфальной арки, Могилы Ленина и бункера Сталина.В Санкт-Петербурге студенты еще больше углубятся в историю, чтобы ощутить невероятные крайности дореволюционной русской жизни в Музее политической истории России и славное излишество того, что называют русским Версалем, Петергофским дворцом. Каждый уголок России пропитан увлекательной историей, предлагая огромные образовательные возможности и ценность школьной поездки в Россию для тех, кто интересуется ее историей.

    2. Испытайте вневременную красоту русского балета

    Это в равной степени история, национальная гордость и поклонение героям, классический балет — это всемирно известная, заметная форма искусства, пришедшая из России, которую глубоко любят и лелеют люди всех социальных слоев.Балет, возможно, был изобретен в Италии и Франции, но он был усовершенствован и оживлен в России путем смешения классицизма и русского народного танца. В качестве основной формы развлечения среди дворян могущественные правители России решили сделать балет формой русского искусства, и благодаря централизованному планированию и разумному использованию ресурсов он стал неотъемлемой частью национального культурного наследия. Уникальный русский балетный стиль достойно выдержал испытание временем и внес огромный вклад и влияние на мировую балетную культуру.

    Сегодня балетные школы всего мира с гордостью хвастаются тем, что преподают в русских традициях, а западные стажеры удивляются тому, как их русским сверстникам удается выгибаться в невероятные позы. Большой театр и Мариинский театр (Киров), известные своим чрезвычайно строгим процессом отбора стажеров, бесспорно, являются двумя самыми престижными балетными труппами в мире, предоставившими множество величайших танцоров балета, таких как Нижинский, Павлов, Нуриев и Барышников.Спектакли класса проходят каждую ночь на трех площадках Мариинского театра в Санкт-Петербурге и на двух сценах Большого театра в Москве. У студентов будет уникальная возможность увидеть и услышать вечную красоту Лебединого озера или Щелкунчика на сценах, для которых они были поставлены. Для тех, кто проявляет большой интерес, в обоих театрах также может быть организована частная экскурсия за кулисы, где студенты могут пообщаться и поделиться своей страстью с местными танцорами. Имейте в виду, что обе труппы гастролируют летом (с августа по конец декабря), поэтому не планируйте визит в этот период, если для вас приоритетом является посещение балета, оперы или симфонии.

    3. Погружение в камерные концерты русской классической музыки

    Наряду с балетом, классическая музыка является еще одним высоко почитаемым видом искусства в России и является частью воспитания каждого россиянина с самого раннего возраста. Композиторы балетной, оперной и даже джазовой музыки оставили свой след в истории России, чьи нестареющие шедевры стали неотъемлемой частью культурного наследия всего мира. Русская классическая музыка имеет самобытную историю, отдельную от Западной Европы и в то же время сильно подверженную влиянию западных стран.Некоторые из самых всемирно известных композиторов, такие как Петр Чайковский, Сергей Прокофьев, Игорь Стравинский и Дмитрий Шостакович, родом из Санкт-Петербурга и Москвы, а также из небольших городов. Любители классической музыки получат возможность насладиться невероятной коллекцией шедевров русской музыки в Мариинском театре, Филармонии или великолепном зале Великокняжеского Владимирского дворца в Санкт-Петербурге; полностью погружаясь в неповторимое звучание камерного оркестра и эффектную атмосферу русской аристократии.Независимо от того, предпочитаете ли вы классический оркестр или оперу, посещение живого концерта может стать опытом, который изменит вашу жизнь и, несомненно, изменит ваш взгляд на музыкальные представления.

    4. Откройте русскую душу через литературу

    Чувствительность, воображение, сострадание, терпение, сила, способность чувствовать широкий спектр экстремальных человеческих эмоций — вот некоторые характеристики, используемые для описания русской души; концепция, доминировавшая в литературных и философских рассуждениях о русской идентичности с середины XIX века.Его можно определить как культурную тенденцию русских к описанию жизни и событий с религиозно-философской символической точки зрения. Великие русские писатели, такие как Николай Гоголь, Лев Толстой и Федор Достоевский, использовали «Русскую душу в литературе» для описания русской духовности. Оно, как писал Достоевский в «Дневнике писателя» (1876), «невысказанное, бессознательное и может быть только сильно прочувствовано». Для любителей литературы, хотя чтение произведений величайших авторов страны может помочь вам нарисовать мысленный образ русской души, его можно прочувствовать и донести до сознания, только находясь рядом физически.

    Россия всегда публично прославляла и отстаивала свое богатое литературное наследие. На улицах Санкт-Петербурга и Москвы вы встретите множество публичных выступлений Чехова. У любителей русской литературы также есть захватывающая возможность исследовать дома, квартиры и поместья самых известных российских литераторов, чтобы увидеть, где работали авторы и взгляды, которые вдохновляли их произведения; многие из них сохранены как музеи. Прежде всего, это дома Федора Достоевского, Анны Ахматовой и Владимира Набокова в Санкт-Петербурге.в Петербурге, Александра Пушкина, Николая Гоголя, Льва Толстого и Антона Чехова в Москве.

    5. Исследуйте бесконечные коллекции русского искусства

    Россия является домом для одной из крупнейших, впечатляющих, всемирно известных коллекций произведений искусства. Известное большим разнообразием стилей, сюжетов и техник, русское искусство ничуть не менее разнообразно и интересно, чем его коллеги по всему миру. Религиозное искусство доминировало в России на протяжении многих веков. Начиная с византийской эпохи, русское искусство было столь же драматичным и выдающимся, как и литература страны, играя значительную глобальную роль в искусстве и отражая важные социальные и культурные изменения на протяжении веков.В Санкт-Петербурге студенты могут окунуться в бесконечные коллекции изобразительного искусства, простирающиеся так далеко, как только может видеть глаз, в Государственном Эрмитаже, втором по величине художественном музее в мире. В Москве все виды искусства можно найти в Московском музее современного искусства, Мультимедиа Арт Музее и Государственном музее изобразительных искусств имени А. С. Пушкина. Независимо от того, какой предмет вы выберете: история, литература или искусство, школьная поездка в самые знаковые художественные музеи России обязательно станет стимулирующим и захватывающим образовательным опытом.

    6. Познакомьтесь с пионерами прорывных технологий

    Советские и российские ученые возглавили и приняли участие в важных открытиях, которые продолжают формировать физику, математику, химию и другие научные дисциплины. Возглавляют список изобретение радио Александром Поповым, создание периодической таблицы Дмитрием Менделеевым, достижения российской космонавтики под руководством Сергея Королева, которого многие считают отцом практической космонавтики, и Юрий Алексеевич Гагарин. , первый человек, побывавший в космосе.В 19 и 20 веках Россия произвела много выдающихся ученых, внесших важный вклад в физику, астрономию, математику, вычислительную технику, химию и биологию. Изобретатели и инженеры России находятся на передовых позициях в таких областях, как электротехника, аэрокосмическая промышленность, нанотехнологии, вооружение, информационные технологии, ядерные технологии и космические технологии

    Сегодня фундаментальные исследования сосредоточены в Российской академии наук, сообществе ведущих российских ученых и главном координирующем органе фундаментальных исследований в области естественных и социальных наук, техники и производства в России.Любителям науки представится уникальная возможность посетить огромную Библиотеку Российской академии наук и Российской национальной библиотеки в Санкт-Петербурге или узнать о передовых российских технологических решениях, которые в ближайшем будущем определят мир высоких технологий в мире. Инновационный центр Сколково в Москве. Находясь в Москве, студенты также могут узнать о космической гонке с точки зрения России в музее космонавтики. Несомненно, лучший способ для студентов узнать о науке — это исследовать, открывать, решать проблемы и получать удовольствие, пробуя что-то для себя.Школьная поездка в Россию предлагает ученикам бесчисленные возможности для обучения, чтобы стать свидетелями науки в прошлом, настоящем и будущем по широкому спектру научных тем.

    7. См. Захватывающие священные места 

    Религия всегда играла заметную роль в общественной и духовной жизни России, что находит отражение в уникальных, ярких архитектурных сооружениях, встречающихся в каждом уголке страны. Прежде всего, это характерные луковичные купола в дизайне русских православных церквей, которые имеют сложные символические ассоциации, а также технические цели.Прогуливаясь по городу, вы обнаружите резкие контрасты архитектурных стилей, где впечатляющие небоскребы и стареющие православные церкви дополняют современный и традиционный контраст.

    В России насчитывается почти 5000 религиозных объединений, православие составляет более половины от общего числа зарегистрированных и является основной религией в России. Другие религии, такие как иудаизм, ислам, католицизм, тенгрианство и буддизм, также очень распространены среди незначительных этнических групп.Русские отмечают религиозные праздники и следуют христианским традициям, а также известны своими многочисленными обычаями и колоритным фольклором. Национальная культура позволяет ощутить настоящую связь веков и поколений, дает возможность получить жизненно важную духовную поддержку. От призрачного Казанского собора в Санкт-Петербурге до грандиозного собора Василия Блаженного в Москве и множества церквей в Суздале, включенном в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, — в России нет недостатка в захватывающих дух культовых сооружениях.К чему бы ни относилась ваша вера, школьная поездка в Россию предоставит учащимся ценные возможности для изучения разнообразия вероисповедания и изучения различных воздействий религиозных верований.

    По мере того, как наше общество становится все более склонным к риску и склонным к сутяжничеству, мы рискуем задушить наших детей правилами, положениями и ватой. Несмотря на то, что некоторые основные понятия можно изучить в классе, ничто не заменит реальный опыт в большом мире. Образовательные туры в Россию предоставляют ученикам прекрасную возможность получить такой опыт и столкнуться с целым рядом проблем, которые могут внести позитивный и существенный вклад в их обучение и личностное развитие.Это не только важный вклад в приобретение знаний, но и развитие навыков межличностного общения в целом, включая лидерство, командную работу, доверие и уважение. Мы понимаем, что большие школьные поездки требуют тщательного планирования и усилий, и основное внимание уделяется политике, безопасности, оформлению документов и потенциальным затратам, а не образовательным преимуществам. Хотя все еще звучат голоса сомневающихся, польза для учащихся настолько велика, а риски настолько сдерживаемы, что поддаться неприятию риска означало бы лишить наших детей изменяющего жизнь положительного опыта и прекрасных возможностей для обучения.


    Кто может въезжать на территорию РФ

    Кто может войти?

    На данный момент въезд в Россию возможен для всех иностранных граждан, прибывающих с целью «учебы».

    Вступительные требования

    Просьба не менее чем за 10 дней до поступления уведомить университет о планируемой дате вашего приезда в Россию для обучения. В случае форс-мажорных обстоятельств срок уведомления может быть меньше, и такие случаи рассматриваются в индивидуальном порядке.

    Информация для связи с сотрудниками.

    Пожалуйста, дождитесь получения электронного письма с информацией о согласовании сроков и даты вашего приезда. Пожалуйста, заполните регистрационную форму, следуя предоставленным инструкциям.

    С 10 июля 2021 года граждане Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана и Таджикистана могут въезжать в Российскую Федерацию только по предъявлению результатов ПЦР-теста на COVID-19, загруженного в мобильное приложение «Я путешествую без COVID-19».Вам необходимо скачать приложение и выбрать ближайшую лабораторию из предоставленного списка. После прохождения ПЦР-теста и получения результата его необходимо загрузить в приложение в разделе «Тесты», отсканировав QR-код (код выдается лабораторией). При пересечении границы вам нужно будет предъявить этот код в пограничной службе.
    С 1 сентября 2021 года данные правила будут распространяться также на граждан Азербайджана, Молдовы, Туркменистана и Узбекистана.

    До и после записи

    а) Не ранее чем за 3 календарных дня до приезда в Россию Вам необходимо будет сдать ПЦР-тест на COVID-19 (получить документ на русском или английском языке).

    б) Вам необходимо приехать и заселиться по месту жительства (общежитие университета или квартира/гостиница/другое). Просьба соблюдать режим самоизоляции по месту жительства. Для граждан, проживающих в общежитиях вуза, в качестве места изоляции используется обсервация Кампуса ЮУрГУ (1 этаж, ул. Сони Кривой, 79а).

    c) В течение 72 часов после въезда вам необходимо пройти повторный ПЦР-тест.

    Для тех, кто самоизолировался в квартире, общежитии и т.д., сдать анализ можно в специализированных медицинских центрах. Порядок сдачи теста, стоимость и вид оплаты регулируются медицинскими центрами.

    Прием на занятия

    После окончания самоизоляции и сдачи ПЦР-теста:

    а) Получить справку о медицинском страховании можно в Иммиграционной службе в кабинете 150 Главного корпуса ЮУрГУ. Ориентировочная стоимость медицинского страхового полиса варьируется от 2 000 до 5 500 рублей (в зависимости от вида медицинской помощи).Пожалуйста, также получите абонемент на прием в Медицинский центр ЮУрГУ.

    б) Пройти медицинский осмотр, предоставив в Медицинский центр ЮУрГУ два отрицательных результата ПЦР-теста на COVID-19 (один получен до въезда в РФ и один в Челябинске). Получите свидетельство о допуске к занятиям.

    в) Справку о допуске к занятиям получить в Международном отделе (150 каб. Главного корпуса ЮУрГУ).

    Оформление визы

     

    Для оформления нами приглашения на въезд для иностранных граждан из визовых стран необходимо: 

     

    1.Проверьте действительность вашего паспорта. Документ должен быть действителен не менее 1,5 лет с даты вашего предполагаемого въезда в Российскую Федерацию.

     

    2. Подать заявление по электронной почте на адрес приглашенияletter[at]susu[dot]ru (Форма заявления), а также отправить копию паспорта. Получите подтверждение о принятии вашей заявки.

     

    3. Дождитесь получения приглашения (не менее 20 рабочих дней с момента подтверждения приема вашей заявки) и инструкции по въезду.

     

    ПРИМЕЧАНИЕ

    Если обучающийся не уведомит вуз о своем планируемом прибытии в установленный срок (не позднее, чем за 10 дней до прибытия), вуз не сможет представить список для въезда на территорию Российской Федерации вовремя, и студента не пустят на территорию РФ на границе!

    В период самоизоляции обучение организовано в онлайн-формате.По вопросам, касающимся учебного процесса, обращайтесь в свою школу/институт.

    При появлении первых симптомов острого респираторного заболевания (повышение температуры тела, боль в горле, насморк, кашель) необходимо немедленно сообщить об этом в Медицинский центр ЮУрГУ или вызвать врача (звонок на круглосуточную линию, указанную в страховом полисе, по тел. ночью ‑ вызвать скорую помощь по телефонам: 112 или 030).

     

    Студенческая виза в Россию: требования и стоимость

    Узнайте требования к студенческой визе в Россию для иностранных студентов, желающих учиться в России, а также информацию о стоимости студенческой визы, сроках рассмотрения и формах заявлений.

    Большинству иностранных студентов требуется российская студенческая виза, чтобы приехать и учиться в России. Чтобы подать заявление на получение российской студенческой визы, вам сначала необходимо быть принятым на курс в российский колледж, университет или место высшего образования. Есть также некоторые ограничения, если вы хотите работать во время учебы в России; в некоторых случаях вам сначала нужно разрешение на работу в России.

    Этот справочник по студенческим визам в Россию включает:

    ReloAdvisor

    Думаете о переезде в Россию? Убедитесь, что вы правильно начали свое приключение в России, изучив варианты на ReloAdvisor.Сравните предложения крупнейших мировых специалистов по переезду и найдите подходящий вариант для вас и вашей семьи. Начните новую жизнь прямо с ReloAdvisor.

    Получите предложение сегодня

    Русско-украинская война

    Россия в настоящее время находится в состоянии войны с Украиной.

    Ситуация меняется ежедневно и влияет на многие аспекты жизни в России, включая банковское дело, стоимость жизни и иммиграцию.

    По этой причине имейте в виду, что цены и опции могут отличаться от информации на этой странице.


    Кому нужна российская студенческая виза?

    Гражданам большинства зарубежных стран для обучения в России потребуется российская студенческая виза. Россия не является членом ЕС/ЕАСТ, поэтому безвизовый въезд в Россию для граждан ЕС/ЕАСТ не предусмотрен.

    Гражданам Содружества Независимых Государств (СНГ) виза для обучения в России не требуется. Эти страны:

    • Армения
    • Азербайджан
    • Азербайджан
    • Беларусь
    • Казахстан
    • Казахстан
    • Кыргызстан
    • Moldova
    • Tajikistan
    • Tajikistan
    • Украина,
    • Узбекистан
    • Abkhazia
    • Южная Осетия

    В 2015 году граждане из этих стран, как сообщается, половина из 283 000 иностранных студентов, обучающихся в России.

    Если вы являетесь гражданином Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана или Украины, вам не нужна виза, но вам нужен действующий паспорт. Если вы гражданин Абхазии, Азербайджана, Молдавии, Южной Осетии, Таджикистана или Узбекистана, вы можете приехать в Россию учиться без паспорта или визы.

    Несколько других стран имеют безвизовый режим с Россией для краткосрочного пребывания на срок от 14 до 90 дней. Граждане этих стран могут въезжать в Россию без визы, но должны получить российскую студенческую визу в Главном управлении по делам миграции (ГУВМ) России по прибытии в Россию.Эти соглашения обычно заключаются для туристов с ограничениями до трех месяцев. Для более длительных курсов рассмотрите вместо этого российскую студенческую визу. Еще больше информации в нашем справочнике по российским визам и видам на жительство.

    Для тех, кому требуется российская студенческая виза

    Гражданам стран, которым требуется виза для въезда в Россию (включая большинство стран ЕС/ЕАСТ), будущие студенты должны получить российскую студенческую визу до поездки в Россию. Российская студенческая виза действительна в течение 90 дней, но может быть продлена до года, а затем продлена на время обучения.Эта виза действительна для обучения в любом российском колледже или университете или для любых краткосрочных курсов.

    Если вы занимаетесь постдокторскими исследованиями или посещаете семинары и вам требуется виза для въезда в Россию, вы можете подать заявление на получение гуманитарной визы. Он действителен до года для целей, связанных с наукой или культурой.

    Российские студенческие визы впервые выдаются на три месяца. Затем вам необходимо обратиться в местное отделение Федеральной миграционной службы Российской Федерации (ФМС России) для продления визы.ФМС выдает мультивизу, которая позволяет въезжать в Россию на один год. До истечения срока действия визы вы должны подать заявление на продление еще на год. Затем вы продолжаете в том же духе на протяжении всего учебного курса.

    Требования к российской учебной визе

    Вы можете подать заявление на получение студенческой визы не позднее, чем за 45 дней до планируемой поездки в Россию. Вы должны подать заявление через посольство или консульство России в вашей стране. Также есть авторизованные визовые центры в некоторых странах: Австрия, Бельгия, Болгария, Канада, Чехия, Эстония, Дания, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Италия, Латвия, Литва, Нидерланды, Норвегия, Польша, Португалия, Южная Корея. , Испания, Швеция, Швейцария, Турция, Великобритания и США.Вам могут отказать во въезде в Россию по студенческой визе, если вы инфицированы ВИЧ.

    Полный процесс оформления студенческой визы в Россию может занять от двух до пяти недель, не считая времени, необходимого до этого для обеспечения места учебы и получения необходимого приглашения для подачи заявления на визу. Требования и процессы подачи заявок можно разбить на следующие этапы.

    Шаг 1: Письмо-приглашение на обучение в России

    Прежде чем вы сможете подать заявление на получение студенческой визы, вам сначала потребуется письмо о зачислении из университета.Это позволяет получить официальное приглашение на обучение в России. Список российских университетов, колледжей и мест академического обучения можно найти здесь.

    МИД России и ФМС России оформляют приглашения. Однако для большинства студентов, получающих места по стандартной процедуре или оплачивающих взносы, приглашение исходит от университета. Если у вас есть приглашение, оно действительно в течение трех месяцев.

    Шаг 2: Финансирование обучения русскому языку и получение стипендий

    Вам необходимо убедиться, что вы можете покрыть расходы на курс и обучение в России.Если вы хотите учиться в государственном университете в России или в университете с бюджетными местами, вы можете иметь право на получение государственной стипендии. Существует также государственное финансирование для студентов из стран СНГ.

    Международные стипендии Минобрнауки России. Они присуждают 10 000 в год. Если вы выиграете место в российском университете и получите государственную стипендию, вы получите шестизначный номер для использования в своем заявлении.

    Шаг 3: Подача заявления на обучение в России

    Вы можете подавать заявление не более чем в шесть российских образовательных учреждений (как правило, не более двух в каждом федеральном округе).Возможно, вам придется сдать экзамен, пройти собеседование или пройти отбор. Это зависит от того, куда вы подаете заявление и откуда вы.

    Если вы успешно сдадите экзамен и вас зачислят на курс, вы получите приглашение, с которым сможете подать заявление на получение российской студенческой визы.

    Подготовка заявления на получение российской студенческой визы

    Чтобы подать заявление на получение российской студенческой визы, посетите посольство или консульство России в вашей стране. Список посольств и консульств России в мире доступен здесь (официальный список, на русском языке) и здесь.

    Документация, которую вы подаете вместе с заявлением на получение студенческой визы в Россию, различается. Как правило, вам нужно следующее:

    • паспорт или удостоверение личности со сроком действия не менее 18 месяцев с даты выдачи визы и наличием не менее двух чистых страниц, а также фотокопией первой страницы.
    • одна недавняя фотография паспортного размера
    • ваше официальное письмо-приглашение от GUVM (оригинал, а не копия)
    • медицинская справка не старше трех месяцев, подтверждающая, что ваш тест на ВИЧ отрицательный.Возможно, вам потребуется предъявить справку как на русском, так и на вашем родном языке вместе с паспортными данными, информацией о продолжительности пребывания в России и данными теста на ВИЧ.
    • Форма заявления, которую можно заполнить онлайн, но необходимо распечатать.
    • Если вам еще не исполнилось 18 лет, у вас также должен быть документ о согласии, подписанный вашими родителями или законными опекунами и заверенный нотариально.

    Все иностранные гости в России должны зарегистрироваться в местном отделении ГУВМ в течение семи дней после прибытия.Если вы учитесь в России, обычно за вас это делает ваш университет. Отсутствие регистрации в ГУВМ может привести к штрафу, а в некоторых случаях и к высылке из России. Список местных офисов GUVM доступен здесь.

    Ваша первоначальная студенческая виза в Россию обычно действительна в течение 90 дней. По прибытии в Россию вы должны оформить продление российской студенческой визы через ГУВМ на период обучения, но не более чем на три года.

    Время оформления студенческой визы в Россию

    Визы

    обычно выдаются в течение двух-пяти недель.Визовые центры часто предлагают услугу ускоренного оформления за дополнительную плату. Стоимость будет варьироваться в зависимости от того, где вы живете, поэтому обратитесь в консульство или визовый центр России для подтверждения.

    Анкета на получение студенческой визы в Россию

    При посещении посольства или консульства России вам потребуется заполнить анкету на получение студенческой визы в Россию. Электронная копия анкеты на получение студенческой визы в Россию доступна здесь. Заполните его онлайн и распечатайте копию, чтобы взять с собой.

    Студенческая виза в Россию стоит

    Стоимость российской студенческой визы варьируется от страны к стране.

    Это зависит от того, является ли виза однократной или многократной, а также от того, выберете ли вы стандартную или экспресс-услугу. Например, стоимость студенческой визы в Россию для гражданина Великобритании начинается от 165 фунтов стерлингов.

    После прибытия в Россию: обязательная регистрация

    Все иностранцы, въезжающие в Россию, должны заполнить миграционную форму. Эти бланки раздаются в самолетах и ​​поездах, а также перед паспортным контролем в аэропортах и ​​на вокзалах.При прохождении пограничного контроля вам вручат отрывную часть формы. Это ваша миграционная карта, и вы должны хранить ее до тех пор, пока не покинете Россию. Он действителен в течение всего срока вашего пребывания. Если вы выезжаете из России, вы должны заполнить новую форму по возвращении. Он также понадобится вам для регистрации в Федеральной миграционной службе России.

    Как и все иностранные граждане, иностранные студенты должны зарегистрироваться в ФМС России в течение семи дней после прибытия. Тем не менее, университет, как правило, организует это для вас.Вы должны обратиться в отдел по работе с иностранными студентами в течение трех дней после прибытия в Россию. Возьмите паспорт или документ, удостоверяющий личность, визу и миграционную карту. Вам понадобятся как оригиналы, так и копии этих документов.

    Затем университет выдает вам миграционную карту с печатью ФМС России. Это позволяет вам оставаться в России в течение трех месяцев, а затем в течение года. За две недели до истечения срока его действия вы должны обратиться в отдел по работе с иностранными студентами, чтобы продлить срок действия документа.Плата за регистрацию или продление документа о прибытии не взимается.

    В случае утери миграционной карты вы можете обратиться за бесплатной заменой в ФМС в течение трех дней. В этом вам может помочь отдел по работе с иностранными студентами.

    Работа в России в качестве студента

    Если у вас есть российская студенческая виза, вам необходимо разрешение на работу в Федеральной миграционной службе (ФМС), если эта работа не осуществляется во время каникул или в учреждении или организации, где вы учитесь.

    Вам будет выдано разрешение на работу только в том случае, если вы являетесь студентом дневного отделения аккредитованного государством университета и вам не менее 18 лет. Разрешение позволит вам работать только в области или профессии, указанной в разрешении, и в городе или районе вашего университета.

    Стоимость разрешения на работу для лиц, находящихся по российской учебной визе, составляет 3500 рублей. Иностранные граждане, пойманные на работе в России без действительного разрешения, рискуют получить 7000 рублей и потенциальную депортацию из России.

    Обычно получение разрешения на работу в региональном УФМС (например, в Москве) занимает около 10 дней. Вам необходимо предоставить следующие документы:

    • Ваш паспорт
    • Миграционная карта
    • Анкета
    • Трудовой договор
    • Медицинская справка, подтверждающая отсутствие у вас ВИЧ-отрицательного статуса, отсутствия инфекционных заболеваний и наркозависимости
    • Справка из вуза о зачислении на полный курс -курс времени.

    Российские разрешения на работу для иностранных студентов действительны в течение одного года и могут быть продлены на срок действия трудового договора. Вы можете сменить работу в это время, но вы должны сообщить об этом в миграционную службу. Если вы бросите учебу в университете, разрешение на работу будет аннулировано, и вы больше не сможете работать в России.

    Подробнее читайте в нашем руководстве по получению рабочей визы в Россию.

    Продление российской студенческой визы

    Если вы хотите продолжить обучение в России, вам необходимо продлить визу.Если вы остаетесь в России с просроченной визой, вам грозит штраф в размере от 5000 до 7000 рублей и, возможно, пятилетний запрет на въезд в Россию в будущем. Вам следует связаться с международным офисом вашего университета как минимум за 30–40 дней до истечения срока действия вашей визы.

    Для продления визы вам понадобится:

    • Ваш паспорт
    • Заполненная анкета
    • Фотография
    • Копия договора о зачислении или направление из Министерства образования и науки Российской Федерации
    • Письмо с указанием причины необходимости продления визы
    • Миграционная карта (оригинал и копия)
    • Отрывная часть бланка уведомления о прибытии
    • Плата (в 2017 году 1600 руб.).

    Иностранные выпускники в России

    После окончания учебы вы можете остаться в России, если вам предложили работу или если вы хотите найти работу или начать бизнес. Но на практике это сложно, так как изменить один тип российской визы на другой внутри страны невозможно. Это означает, что вам может потребоваться выезд из России и повторный въезд по другой подходящей визе, что означает получение приглашения от GUVM через работодателя или подходящую организацию.

    Если вы проживаете в России более года, вы можете подать заявление на постоянное проживание в России, что даст вам право искать работу без визы или разрешения. Подробнее читайте в нашем руководстве по российскому гражданству и ПМЖ.

    Если вы собираетесь остаться в России после истечения срока действия вашей российской студенческой визы, рекомендуется посетить местное отделение GUVM, чтобы навести справки и принять необходимые меры. Список местных офисов GUVM доступен здесь.Вы должны сделать это заблаговременно до истечения срока действия вашей российской студенческой визы.

    Российские власти достаточно строго относятся к иностранцам, просрочившим визу. Если вас поймают без действующей визы, вы рискуете получить крупный штраф и возможную депортацию из России. Если вы попытаетесь уехать более чем через три дня после истечения срока действия вашей российской студенческой визы, вам придется заплатить за отдельную выездную визу.

    Информацию о различных типах виз см. в нашем полном справочнике по российским визам и разрешениям.

    Члены семей студентов в России

    Студенческая виза в Россию – это один из типов виз, который позволяет вам сопровождать определенных членов семьи. Члену(ам) семьи потребуется приглашение или они будут включены в ваше приглашение от GUVM, и с них будет взиматься стандартная плата за визу в Россию. Дополнительную информацию см. в нашем руководстве по воссоединению с родственником или партнером в России.

    Туристические программы — Школа Хотчкисс

    Hotchkiss сотрудничает с рядом семестровых и годичных программ, которые погружают студентов в определенную область обучения, предоставляя им инструменты, необходимые для подготовки к поступлению в колледж, включая стандартизированное тестирование и консультирование в колледже.

    Семестр на побережье штата Мэн в Чевонки

    Семестр на побережье штата Мэн делает упор на связь с миром природы посредством практической работы, устойчивого развития и общения. Нижние средние классы могут подать заявку на то, чтобы провести один семестр старшей средней школы, живя и работая с учениками из других школ на ферме с морской водой на Чевонки-Нек в Вискассете, штат Мэн. Студенты посещают традиционные занятия, но они также изучают экологию поля, работают на ферме, живут в коттеджах, отапливаемых дровами, и узнают о возобновляемых источниках энергии.Средний размер класса — восемь или меньше, в среднем 40 студентов в программе каждый семестр.

    Узнайте больше о семестре

    побережья штата Мэн

    Высший горный институт, семестр

    HMI Semester — это 17-недельная академическая, дикая и жилая программа, открытая для учащихся с высшим средним образованием. Учебная программа HMI направлена ​​на установление связи с миром природы и развитие лидерских навыков, а также на подготовку студентов к поступлению в колледж с жесткой учебной нагрузкой. Семестр разделен между кампусом HMI в Лидвилле, штат Колорадо, и пятью неделями экспедиций по дикой природе в Колорадо и Юте.Поскольку Hotchkiss является школой-членом HMI, нашим студентам отдается предпочтение при поступлении и присуждении финансовой помощи, а также гарантируется перевод академических кредитов на один семестр.

    Узнайте больше о семестре

    High Mountain Institute

    Островная школа

    The Island School предлагает интенсивную 100-дневную семестровую программу, посвященную исследованиям в реальном мире, решению проблем и устойчивому образу жизни на Эльютере, Багамы. Используя остров и океан в качестве своих лабораторий, студенты изучают историю, литературу, культуру, экологию и математику под руководством ученых и аспирантов в научно-исследовательском центре Института мыса Эльютера мирового класса.Студенты изучают структуру культурного и экологического ландшафта Эльютеры с помощью ориентированных на студентов академических, открытых и общественных программ.

    Узнайте больше об Островной школе

     

     

     

    Россия открыта для туризма из 77 стран и требует наличия сертификата на наличие антител или теста на Covid

    Россия открыта для туристов из 77 стран. Все посетители должны принести доказательство отрицательного результата теста на COVID-19 или медицинскую справку на антитела к COVID-19.

    Не всем посетителям нужен карантин. Местным органам власти разрешено устанавливать свои собственные правила в отношении карантинных требований для прибывающих. Посетителям рекомендуется уточнить действующие ограничения у местных властей.

    Присоединяйтесь к нашей группе FB — Сообщество путешественников с COVID

    Правительство России временно приостановило полеты из/в Великобританию, Танзанию и Турцию до дальнейшего уведомления и ввело новые ограничения для путешественников, прибывающих из Индии.

    Связанный:
    – Китай открыт для туризма?
    — Когда США вновь откроются? — Кто может войти?

    Отказ от ответственности. Ограничения на поездки и правительственные постановления могут быстро меняться, и приведенная ниже информация может устареть в течение нескольких часов. Поэтому перепроверьте всю информацию в своем посольстве или на официальных сайтах. Traveling Lifestyle не несет никакой ответственности за ваше решение путешествовать.

    Россия вновь открывает границы – последние обновления

    16 февраля: Россия совершила более 10 миллионов поездок в 2021 году, но политическая напряженность угрожает восстановлению Азии.

    По данным исполнительного директора Российской ассоциации туроператоров (АТОР), только россияне в 2021 году совершили более 10,1 млн туристических поездок за рубеж.

    «В 2021 году россияне совершили 10 105 069 поездок в основном или в основном с туристическими целями [в 32 страны]. Это почти половина — 47,2% — всех зарубежных поездок россиян с любыми целями в 2021 году», — сказал директор.

    Эксперты считают, что если текущая ситуация не изменится, восстановление туристической отрасли будет отложено еще больше из-за экономических разветвлений в Западной Азии в результате этого «военного сценария».

    2 февраля — Коммерческим рейсам разрешено летать в обычном режиме, поскольку Россия перемещает учения

    По данным Комитета по транспорту Ирландии Oireachtas, ограничения воздушного пространства, введенные для расчистки пути для российских военных учений, теперь сняты, поскольку страна перенесла свои учения в «неопределенное» место.

    Ирландское авиационное управление (IAA) в своем вступительном заявлении проинформирует членов о том, что оно получило официальное уведомление о снятии ограничений, сообщает RTE news.

    Кроме того, посол России Юрий Филатов предстанет перед комитетом по иностранным делам Oireachtas, чтобы обсудить решение о переносе учений.

    По данным Комитета, гражданские самолеты снова смогут летать в обычном режиме.

    Кто может поехать в Россию?

    Граждане и резиденты из следующего списка могут въезжать в Россию. (актуально на 16 февраля)

    1. ALBANIA
    2. Andorra
    3. Andortina
    4. Argentina
    5. Армения
    6. Австрия
    7. Азербайджан
    8. Бахрейн
    9. Bangladesh
    10. Bangladesh
    11. Buelgium
    12. Brazil
    13. China
    14. Bulgaria
    15. China
    16. Columbia
    17. Costa Rica
    18. Хорватия
    19. CUBA
    20. Cyprus
    21. Чешская Республика
    22. Дания
    23. Djibouti
    24. Доминиканская Республика
    25. Ethiopia
    26. Финляндия
    27. Франция
    28. Германия
    29. Greece
    30. Венгрия
    31. Iceland
    32. Индия
    33. Iran
    34. IRAQ
    35. IRAQ
    36. ИТАЛИЯ
    37. Italy
    38. Япония
    39. Jordan
    40. Kenya
    41. Kuwait
    42. Kyrgyzstan
    43. Lebanon
    44. Lichtnstein
    45. Люксембург
    46. Мальдивы
    47. Malta
    48. Mau Ritius
    49. Mexico
    50. Молдова
    51. Mongolia
    52. Morocco
    53. New Zealand
    54. Norway Macedonia
    55. Норвегия
    56. Оман
    57. PERU
    58. Португалия
    59. Qatar
    60. Saudi Arabia
    61. Serbia
    62. Seychelles
    63. Singapore
    64. SLOVAKIA
    65. SLOVAKIA
    66. Южная Корея
    67. Испания
    68. SRI-Lanka
    69. SWEDEN
    70. Швейцария
    71. Syria
    72. Tajikistan
    73. Thailand
    74. Tunisia
    75. Турция
    76. Объединенные Арабские Emirates
    77. Великобритания

    (Источник)

    Какие требования для въезда в Россию?

    • Чтобы получить разрешение на въезд, необходимо предоставить подтверждение на английском или русском языке о том, что за последние 72 часа у них был отрицательный результат на коронавирус.
    • Если у иностранцев или возвращающихся граждан России нет надлежащих результатов анализов, они должны будут сдать ПЦР-тест на Covid-19 в течение 72 часов с момента прибытия. При положительном результате ПЦР потребуется самоизоляция на 14 дней.
    • Россияне, возвращающиеся на родину из других стран, должны соблюдать 14-дневный карантин.
    • Граждане России должны заполнить регистрационную форму на портале gosuslugi.ru, а затем загрузить результаты ПЦР-теста в течение 72 часов после прибытия в Россию.

    Могут ли въезжать в Россию путешественники из других стран, каковы требования?

    Перечисленные категории предназначены для постепенного перехода к нормальной жизни, поскольку правительство отслеживает любые изменения в случаях Covid-19.

    Россия в настоящее время разрешает путешествовать определенным категориям людей, если они имеют надлежащие документы и соблюдают протоколы охраны труда и техники безопасности:

    • Дипломаты, а также члены их семей,
    • Члены межправительственных комитетов, комиссий или исключительных делегаций,
    • Родственники умершего, при наличии соответствующих документов, подтверждающих родство,
    • Иностранцы, нуждающиеся в лечении,
    • Иностранцы, обучающиеся за границей в России,
    • Иностранцы, работающие по профессиям «высококвалифицированные специалисты»,

    Часто задаваемые вопросы:

    Ситуация с Covid-19 в России

    По состоянию на 16 февраля в России зарегистрировано 14 659 880 положительных случаев COVID и 342 383 смертей от вируса.

    Ограничения, связанные с COVID-19

    Люди должны продолжать практиковать методы борьбы с инфекцией, несмотря на то, что Москва не требует от жителей носить маску при ходьбе по улице.

    Жители могут ходить по Москве без отслеживания контактов или цифрового пропуска, чтобы определить, был ли у них тесный контакт с больными Covid-19.

    Тем не менее, жители призывают жителей соблюдать социальную дистанцию ​​в 1,5 метра (6 футов). Посетители могут быть оштрафованы за несоблюдение правил.

    Маски и перчатки необходимы в общественном транспорте, в магазинах или в любых общественных зданиях.

    В ближайшее время ожидается открытие

    школ, в том числе университетов и многих предприятий. Туристы могут рассчитывать на открытие кинотеатров и концертных залов с ограниченной вместимостью.

    По вопросам и опасениям обращайтесь на горячую линию Департамента здравоохранения Москвы по телефону +7 495 870-45-09.

    Туризм в России

    В начале 2020 года Управление по туризму Азербайджана сообщило, что туристический сектор страны растет.Только в этом году Россию посетило 426 000 туристов из 149 стран, что составляет 17-процентный рост туризма по сравнению с предыдущим годом.

    Пандемия резко подорвала рост международного туризма. Чтобы увидеть Москву или сельскую местность, Россия привлекала туристов со всего мира.

    Окрашенный в историю, но со всеми современными удобствами. Туристы приезжают в Россию, чтобы их увезли. В Москве Кремль и Красная площадь никогда не разочаровывают своими уникальными экскурсиями и колоритной архитектурой.

    достопримечательности Санкт-Петербурга проходимы и сосредоточены вокруг Зимнего дворца. В таких городах, как Москва и Санкт-Петербург, есть удобный общественный транспорт. Искатели приключений отправятся на гору Эльбрус.

    Разумные рейсы и широкий выбор вариантов размещения на любой бюджет.


    Россия открывает границы: обновление архивов

    19 января – власти России сократили карантин с 14 до 7 дней

    Несмотря на то, что страна отменила карантин для разрешенных международных прибытий, приятно знать, что Россия решила сократить карантин с 14 до 7 дней в случае заражения в стране.

    Во вторник вице-премьер Татьяна Голикова, возглавляющая оперативную группу по коронавирусу в стране, заявила, что чиновники здравоохранения «оптимизируют наши подходы к карантину и тестированию наших граждан, в том числе сокращают срок карантина до семи дней».

    По словам министра, в ближайшие дни будут внесены другие коррективы в политику.

    17 декабря – Россия сняла ограничения из-за COVID-19 для непривитых граждан

    Российские чиновники отказались от введения ограничений в отношении непривитых людей.

    Граждане по всей стране начали проводить митинги и запускать онлайн-петиции в ответ на новые правила, которые должны были вступить в силу в феврале.

    «Нужно быть взвешенными при выработке этих решений, чтобы мнение людей учитывалось», — заявила вице-премьер Татьяна Голикова, возглавляющая Государственную оперативную группу по коронавирусу в России.

    Также россияне, привитые в других странах, теперь смогут получить сертификаты о прививках.

    3 декабря — Россия вводит 14-дневный карантин для всех путешественников из Южной Африки

    Российские власти решили не запрещать полеты из стран Южной Африки, а ввели строгий 14-дневный карантин для всех прибывающих из этого региона.

    Также граждане, возвращающиеся из мест, где авиасообщение не восстановлено в полной мере, также должны будут соблюдать 14-дневный карантин.

    Во вторник президент России заявил, что поручил правительству подготовить к следующей неделе план действий по борьбе со штаммом Omicron.

    За последние 24 часа в стране зарегистрировано 33 389 случаев заражения Covid-19 и 1221 смерть.

    15 ноября – Россия запросит подтверждение иммунитета к COVID для всех путешественников до 1 июня

    Правительство России планирует до 1 июня запросить подтверждение иммунитета от COVID у авиа- и железнодорожных путешественников, сообщил журналистам в пятницу министр транспорта.

    «Специальная медицинская документация… необходимо будет предъявить при покупке билетов и при посадке, будь то самолет или железнодорожный вагон», — сказал министр.

    Дата вступления в силу этого нового ограничения еще не объявлена.

    С более чем 500 000 ежедневных смертей, растущим числом инфекций и огромной долей населения, не желающей вакцинироваться, Россия столкнулась с самой сильной волной коронавируса, наблюдаемой с начала пандемии.

    6 октября — Россия вводит новые ограничения, поскольку число случаев COVID достигло рекордного уровня 

    Россия сообщила о 24 465 случаях заражения коронавирусом за последние сутки, что является самым высоким ежедневным показателем с 19 июля, сообщил во вторник Антикоронавирусный кризисный центр.

    В связи с новым всплеском региональным центрам реагирования пришлось вновь ввести ограничения, связанные с Covid-19, которые были сняты более года назад.

    Несмотря на эпидемиологическую ситуацию, Россия продолжает возобновление полетов. На прошлой неделе страна вновь открыла небо для полетов из Москвы в Бухару, Самарканд, Ургенч, Наманган, Андижан и Термез в Узбекистане.

    16 сентября — Россия собирается возобновить авиасообщение с Испанией, Кенией, Словакией и другими странами с 1 сентября.21

    Российская оперативная группа по коронавирусу объявила, что некоторые из ее флагманских авиаперевозчиков возобновят полеты в Испанию, Ирак, Кению и Словакию с 21 сентября

    На данный момент правительство подтвердило четыре еженедельных рейса между Мадридом, Барселоной, Братиславой и Москвой.

    Учитывая положительную эпидемиологическую ситуацию, также увеличится количество аэропортов, обслуживающих маршруты в Турцию и Египет.
    Источник: Рейтер

    1 сентября – Россия запускает национальную лотерею для поощрения граждан к вакцинации

    Кремль отказался ввести обязательную вакцинацию в России и, наоборот, разработал несколько стратегий по увеличению вакцинации, в основном с неоднозначными результатами.

    Сейчас правительство запустило лотерею, по которой 1000 вакцинированных россиян получат сумму, эквивалентную 1350 долларам США.

    26 августа в стране официально зарегистрирована пятая по счету вакцина от коронавируса «ЭпиВакКорона-Н», сообщает «Интерфакс». Министерство здравоохранения объявило, что это обновление уже одобренного EpiVacCorona.

    Источник: The Moscow Times

    18 августа — Россия возобновит авиасообщение с Чехией, Доминиканской Республикой и Южной Кореей 27 августа

    Россия с 27 августа снимет запрет на выездные рейсы в Чехию, Доминиканскую Республику и Южную Корею, сообщает ТАСС.

    «По итогам обсуждений и с учетом эпидемиологической ситуации в отдельных странах принято решение о снятии с 27 августа ограничений на выполнение международных регулярных и нерегулярных (чартерных) рейсов из аэропортов России в Доминиканскую Республику, Южную Корею и Чехию. 2021», — говорится в сообщении.

    Кроме того, с этой же даты будут увеличены коммерческие рейсы в Венгрию, Кипр, Кыргызстан и Таджикистан.

    Источник: РИА Новости

    4 августа – Россия активно возобновляет полеты с несколькими странами 9 августа

    Россия объявила об официальном возобновлении полетов в Пунта-Кану, Ла-Роману и Пуэрто-Плату в Доминиканской Республике с 9 августа.(Источник).

    Страна также планирует возобновить полеты в Египет в тот же день после шестилетнего перерыва (не связанного с COVID).

    «С 9 августа будет увеличено количество рейсов в Европу, при этом количество рейсов Москва-Хургада и Москва-Шарм-эль-Шейх увеличится до пяти рейсов в неделю по каждому маршруту», — сообщили в Российском кризисном антикоронавирусном центре. (Источник).

    Россия «официально» возобновила полеты с Францией и Чехией 24 июля. Однако местные СМИ говорят, что это всего лишь формальность, поскольку ни одна авиакомпания не заявляла о планах возобновить полеты с этими двумя странами.

    26 июня – Россия возобновляет авиасообщение с США и другими 8 странами с 28 июня

    Центр экстренного реагирования по предотвращению завоза и распространения нового коронавируса дал зеленый свет возобновлению международных поездок с США, Бельгией, Болгарией, Иорданией, Ирландией, Италией, Кипром и Северной Македонией с 28 июня.

    В отдельном отчете правительство России объявило, что пассажирские рейсы с низким спросом могут быть отменены или объединены с другими услугами без предварительного уведомления.

    Вновь допущенные посетители должны предоставить отрицательный результат теста на COVID-19, сделанный не более чем за 72 часа до отъезда. Граждане России также должны предоставить еще один отрицательный результат теста на COVID-19 в течение трех дней после прибытия или пройти обязательный 14-дневный карантин.

    (Источник: Правительство РФ)

    10 июня – Россия возобновит полеты с 8 странами с 10 июня, а с августа работает еще с 30

    С сегодняшнего дня Россия возобновляет авиасообщение с Албанией, Австрией, Хорватией, Венгрией, Ливаном, Люксембургом, Маврикием и Марокко, говорится в сообщении Федерального центра реагирования на COVID-19, распространенном в понедельник.

    Страна также работает над расширением предложения на другие 30 стран с августа. На данный момент Министерство здравоохранения сообщило, что Венгрия, Германия, Дания, Италия, Нидерланды, Норвегия, Польша, Финляндия, Китай, Вьетнам, Монголия и Шри-Ланка имеют «удовлетворительную эпидемиологическую ситуацию», поэтому их можно рассмотреть для следующего открытия. .

    Власти потребуют от всех иностранных и российских граждан, прибывающих в Россию, предъявить отрицательный тест на COVID-19, сделанный не ранее чем за 72 часа до вылета.

    (Источник: ТАСС – Российское информационное агентство)

    25 мая – Россия возобновила полеты с Мальтой, Исландией, Саудовской Аравией, Мексикой и Португалией 25 мая

    Россия увеличивает количество стран, для которых они открыты. На сегодняшний день путешественники из 28 стран могут поехать в Россию на разных условиях.

    В рамках своего открытия для мира Россия возобновила коммерческие рейсы с Мальтой, Исландией, Саудовской Аравией, Мексикой и Португалией, начиная с сегодняшнего дня, 25 мая.

    Страна также увеличила частоту полетов с Южной Кореей, Финляндией, Японией и даже с Южной Америкой.

    Помимо других хороших новостей, Россия готовится к возобновлению авиасообщения с Болгарией с 1 июня. (Источник: GardaWorld)

    10 мая — Россия запретит полеты из нескольких стран, чтобы сдержать распространение новых вариантов COVID-19

    В связи с высокой заболеваемостью COVID-19 в некоторых проблемных странах Россия приняла решение ограничить до 1 июня полеты из Турции и запретить полеты из Танзании, власти которой отказались предпринимать какие-либо действия по сдерживанию распространения вируса.

    Кроме того, российские власти также продлили приостановку всех коммерческих рейсов из/в Великобританию до 1 июня по тем же причинам. Въезд будет разрешен только дипломатам и лицам, имеющим специальные визы, например, визы высококвалифицированного специалиста.

    Со своей стороны, путешественники, прибывающие из Индии, должны будут самоизолироваться сразу по прибытии до тех пор, пока у них не будет отрицательного результата теста на вирус, после чего они могут выйти из карантина.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.