Тройной прыжок — это… Что такое Тройной прыжок?
Тройной прыжок — дисциплина лёгкой атлетики, относящаяся к горизонтальным прыжкам технических видов легкоатлетической программы.
Попытку в тройном прыжке выполняет Джонатан ЭдвардсИстория
Тройной прыжок с разбега у мужчин принадлежал к современной олимпийской программе ещё с самого начала проведения Олимпийских игр в 1896 году, причём на Олимпийских играх 1900 и 1904 годов соревнования также проводились в тройном прыжке с места. Первым современным олимпийским чемпионом в тройном прыжке у мужчин стал американец Джеймс Конноли. С 1996 года тройной прыжок также стал олимпийским видом и для женщин. Звание олимпийской чемпионки в тройном прыжке первой завоевала Инесса Кравец (Украина).
Техника и правила
Технически, тройной прыжок состоит из трёх элементов:
- «скачок»
- «шаг»
- «прыжок»[1]
Прыгун бежит по специальному сектору или дорожке до бруска для отталкивания. Этот брусок является началом прыжка при замере его длины от линии измерения отмеченной пластилиновым валиком для фиксации «заступов», и от этой метки начинается выполнение прыжка. Вначале выполняется первый элемент —
Практически возможны два способа выполнения прыжка: с правой ноги — «правая, правая, левая» и с левой ноги — «левая, левая, правая». Брусок для отталкивания при прыжке находится на удалении от наполненной песком ямы на 11 м для женщин и 13 м для мужчин. Каждому прыгуну, отобравшемуся в финал, предоставляется 3 предварительные попытки и, для 8 лучших, 3 финальных попытки для выполнения тройного прыжка. В некоторых коммерческих стартах организаторы соревнований ограничивают количество попыток до четырех.
Рекорды
В 1995 году, в ходе соревнований на Кубок Европы британцу Джонатану Эдвардсу удался самый далёкий в истории тройного прыжка полёт на 18.43 метра, который не был ратифицирован, как мировой рекорд, из-за попутного ветра 2.4 м/с, превышавшего норму (2,0 м/с)[3].
Оба действующих мировых рекорда среди мужчин и женщин были установлены в августе 1995 года на чемпионате мира в Гётеборге.
Результат | Спортсмен | Страна | Дата | Место |
Мировые рекорды на стадионе | ||||
18,29 м | Джонатан Эдвардс | Великобритания | 7 августа 1995 | Гётеборг, Швеция |
15,50 м | Инесса Кравец | Украина | 10 августа 1995 | Гётеборг, Швеция |
Мировые рекорды в помещении | ||||
17,92 м | Тедди Тамго | Франция | 6 марта 2011 | Париж, Франция |
15,36 м | Татьяна Лебедева | Россия | 6 марта 2004 | Будапешт, Венгрия |
Олимпийский рекорд | ||||
18.09 м | Кенни Харрисон | США | 27 июля 1996 | Атланта, США |
15,43 м | Франсуаза Мбанго Этон | Камерун | 17 августа 2008 | Пекин, Китай |
Известные атлеты
В историю тройного прыжка вошёл советский атлет Виктор Санеев, который завоевал на Олимпиадах 1968, 1972 и 1976 годов 3 золотые и в 1980 году — серебряную медаль.
- Инесса Кравец (Украина)
- Анна Бирюкова (Россия)
- Татьяна Лебедева (Россия)
- Яргелис Савинье (Куба)
См. также
Ссылки
Примечания
- ↑ в английской терминологии hop-step-jump
- ↑ Правила IAAF (eng)
- ↑ A champion remembers — Jonathan Edwards (англ.) ссылка проверена 8 марта 2009
Реферат на тему Тройной прыжок Амелькин Александр. Руководитель: Я. Рахукюла
Тема 6 Локомоторные движения
10 Ходьба на лыжах 1 км
Учебные нормативы 1 класс Упражнения оценка «5» «4» «3» 1 Прыжок в длину с места (см) 140 115 100 2 Метание набивного мяча (см) 295 235 195 3 «Челночный бег» 3х10 м (сек.) 9.9 10.8 11.2 4 Прыжки со скакалкой
ПодробнееМЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «МИЛЬКОВСКАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Инновации в проведении тренировочных занятий по лёгкой атлетике и северного
Обучение попеременному двухшажному ходу
Сергеев С.Е., тренер-преподаватель отделения по лыжным гонкам Заседание ГМО педагогов дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Обучение попеременному двухшажному ходу Попеременный
ПодробнееЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (ТРОЙНОЙ ПРЫЖОК)
Популярная энциклопедия спорта И. В. Лущик ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (ТРОЙНОЙ ПРЫЖОК) Тройной прыжок дисциплина лёгкой атлетики, относящаяся к горизонтальным прыжкам. ИСТОРИЯ Тройной прыжок появился ещё на античных
Тема: «Методика обучения лёгкой атлетике»
Липецкий институт развития образования Кафедра педагогики и психологии Тема: «Методика обучения лёгкой атлетике» Доклад Учителя физкультуры МБОУ ООШ п. Тупки Чаплыгинского муниципального района Мисюрёва
ПодробнееНорматив ГТО «Лыжные гонки»
Норматив ГТО «Лыжные гонки» Ступень ГТО Норматив I ступень Лыжные гонки 1 км (мин.)или Лыжные гонки 2 км II ступень Лыжные гонки 1 км (мин.)или Лыжные гонки 2 км сту III пень сту VII пень сту IV пень V
Легкоатлетические прыжки в школе
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет
ПодробнееГИРЕВОЙ СПОРТ Толчок
ГИРЕВОЙ СПОРТ В гиревом спорте существует два упражнения: толчок двух гирь и рывок одной гири попеременно каждой рукой. Более подробно остановлюсь на технике выполнения упражнений с гирей. Толчок Толчок
МЕТОДИКА ПЛАВАНИЯ КРОЛЬ БРАСС ДЕЛЬФИН
МЕТОДИКА ПЛАВАНИЯ КРОЛЬ БРАСС ДЕЛЬФИН Кроль на спине Кроль на спине характеризуется попеременными непрерывными движениями руками и ногами. Основное отличие его от остальных спортивных способов плавания
ПодробнееУрок физической культуры
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр имени В.Н. Татищева» с.челно-вершины муниципального района Челно-Вершинский
Подробнее«Общая физическая подготовка» (ОФП)
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского»
ПодробнееМастер-класс по губернаторским тестам
Мастер-класс по губернаторским тестам 1. Тест на определение скоростных качеств: Быстрота — способность выполнять двигательные действия в минимальный срок. Быстрота определяется скоростью реакции на сигнал
Подробнее«Общая физическая подготовка»
Министерство обования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное обовательное учреждение высшего обования «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» ПРОГРАММА
Подробнеедвумя руками: -сидя м -стоя м 5,8 6,6 7,0 12,5 13,0 13,5
двумя руками: -сидя м -стоя м 5,8 12,5 6,6 13,0 7,0 13,5 Контрольно-переводные нормативы для групп начально подготовки (девушки) отделение волебол п/п Контрольные нормативы Группы начально подготовки (на
Подробнее6,1 7,0 7,1. и более 5,8 6,8 6,9. и более 5,7 6,5 6,6. и более 5,5 6,2 6,3. и более и менее и менее
Возраст (лет) Класс Тестовые упражнения Тестовые упражнения оценочный материал, предназначенный для определения динамики индивидуального развития основных физических качеств. п/ п Физически е способност
ПодробнееНорматив ГТО «Лыжные гонки»
Норматив ГТО «Лыжные гонки» Ступень ГТО Норматив I Лыжные гонки 1 км (мин.) или Лыжные гонки 2 км II Лыжные гонки 1 км (мин.) или Лыжные гонки 2 км III IV V VI VII Лыжные гонки 2 км (мин.) или Лыжные гонки
Подробнеебаллы Бег 100 м (с) Прыжок в длину с
Приложение 1 Вступительные испытания и требования по общей физической подготовке в соответствии с избранным видом спорта БИАТЛОН Бег 100 м (с) 13.3 13.7 14.1 14.5 14.9 15.5 15.9 16.3 16.7 17.1 Прыжок в
ПодробнееТЕХНИКА ИГРЫ ВРАТАРЯ В ГАНДБОЛЕ
ТЕХНИКА ИГРЫ ВРАТАРЯ В ГАНДБОЛЕ (По материалам учебного пособия Кудрицкого В.Н. Минск: Полымя, 1980) Техника игры вратаря заключается в умении задерживать и отбивать мячи, брошенные с ближнего, среднего
Подробнее«Фитбол-гимнастика для детей»
Материал подготовила инструктор по физической культуре Прокопенко Ирина Владимировна Консультация для родителей на тему: «Фитбол-гимнастика для детей» Фитбол-гимнастика это занятия на больших упругих мячах.
ПодробнееТестовые упражнения Тестовые упражнения
Возраст Класс Тестовые упражнения Тестовые упражнения оценочный материал, предназначенный для определения динамики индивидуального развития основных физических качеств. п / п Физически е способност и Контрольное
ПодробнееЛегкая атлетика. Техника тройного прыжка с разбега
1. Техника тройного прыжка с разбега
2. История тройного прыжка с разбега
Тройной прыжок — один из
древнейших видов легкой атлетики.
Упоминание о состязаниях в
многократных прыжках относится к
VIII веку до н. э., а первым
чемпионом XVIII Олимпийских игр
708 года до н. э. в пентатлоне (куда
входил и многократный прыжок)
стал Лампис из Ланкании. В
дальнейшем техника прыжка и
количество элементов в упражнении
все время менялись, исходя из
климатических и природных условий
местности стран Европы и Америки.
В итоге было определено три стиля
техники тройного прыжка: греческий
«шаг» + «шаг» + «прыжок»,
ирландский «скачок» + «скачок» +
«прыжок» и шотландский «скачок» +
«шаг» + «прыжок». В 1908 г. был
узаконен шотландский стиль
прыжка, который сохранился до
настоящего времени.
3. Техника тройного прыжка с разбега
• Техника тройного прыжка состоит из разбега,отталкивания и трех элементов — «скачка»,
«шага» и «прыжка». «Скачок» выполняется с
толчковой ноги с приземлением на толчковую,
«шаг» — с толчковой на маховую, «прыжок» — с
маховой ноги с приземлением на обе ноги.
Третий элемент («прыжок») правилами
соревнований разрешается выполнять любым
способом прыжка в длину (согнув ноги,
прогнувшись, прогнувшись — ножницы,
ножницы).
4. Разбег
Для достижения высокой скорости длина разбега может состоять из 12-24 беговых
шагов. Менее подготовленные спортсмены применяют короткий разбег. Длина
индивидуального разбега может изменяться в зависимости от физического состояния
спортсмена, направления ветра, типа покрытия сектора (увеличивается или
уменьшается на 30-60 см). Исходное положение для начала разбега такое же, как и в
прыжках в длину. Равномерноускоренное начало разбега должно обеспечить
стандартную длину первых шагов, поэтому туловище имеет большой наклон вперед,
руки выполняют энергичные движения по большой амплитуде, бедра активно
выносятся вперед, идет длинное проталкивание стопой. При равноускоренном
движении темп бега увеличивается с каждым шагом. При разбеге очень важно
сохранить постоянную амплитуду движения. В середине разбега туловище
постепенно выпрямляется, с увеличением темпа бега при постоянной амплитуде
движений спортсмен достигает желаемой скорости и максимального накопления
внутримышечной энергии перед отталкиванием. Последний шаг перед отталкиванием
незначительно укорачивается, толчковая нога проносится низко над грунтом и
ставится на брусок быстрым движением плоско на всю стопу под углом 68-70°. С
постановкой толчковой ноги на брусок начинается активное выведение маховой ноги
коленом вперед-вверх. После прохождения туловищем момента вертикали толчковая
нога активно выпрямляется в тазобедренном, коленном и голеностопном суставах с
одновременным подъемом бедра маховой ноги и рук вперед-вверх. Угол
отталкивания составляет 62-65°, а угол вылета тела спортсмена — 14-19°.
5. Разбег
6. Скачок
• После отталкивания спортсмен принимает положение в «шаге».Для увеличения фазы полета в «шаге» широко разводятся
бедра и высоко поднимается колено маховой ноги, туловище
прямое, с незначительным наклоном вперед. После этого
оставленная далеко сзади толчковая нога энергичным махом
выводится вперед, а маховая — также активным движением
голени и бедра отводится назад (смена положения ног).
Широкое разведение бедер (120°) обеспечивает энергичную
постановку толчковой ноги на грунт «загребающим»
движением на всю стопу как можно ближе к проекции ОЦМТ
(25-35 см). Здесь важно, чтобы движение от «замаха» до
отталкивания стопой проходило непрерывно. Это позволяет
эффективно перейти от полета к мощному отталкиванию и
снижению потери горизонтальной скорости. Угол постановки
ноги 65-70°. Под действием горизонтальной скорости и
динамического удара толчковая нога незначительно сгибается в
коленном (40°) и тазобедренном (25°) суставах.
7. Скачок
8. Шаг
• С постановкой толчковой ноги на грунт начинается второеотталкивание, в котором используюся упругость мышцразгибателей, их баллистические свойства. Параллельные
маховые движения рук и маховой ноги, вертикальное
положение туловища снижают тормозящие усилия
динамического удара, что способствует быстрейшему
продвижению тела вперед через толчковую ногу. Мощное
отталкивание (угол отталкивания 60-62°) позволяет выполнить
более длинный полет в «шаге» и увеличить угол вылета (11-15°).
После энергичного и длинного полета в «шаге» в средней части
полета спортсмен несколько группируется — наклоняет туловище
вперед, отводит руки назад с еще большим разведением бедер
для того, чтобы выполнить «загребающе-протягивающее»
отталкивание с широким махом руками. Почти выпрямленная
нога ставится на опору под углом 65-68°, а тело занимает
вертикальное положение.
9. Шаг
10. Прыжок
• Отталкивание производится маховой ногой. После отталкивания(угол отталкивания 58-63°) угол вылета увеличивается до 17-22°.
Толчковая нога и руки активным маховым движением выводятся
вперед-вверх, плечи подаются вперед и прыгун принимает
положение в «шаге». Затем прыгун, не наклоняя туловище
вперед, подтягивает маховую ногу к толчковой, подтягивает обе
ноги коленями к груди с одновременным отведением рук назадвниз в стороны, не отводя колени от груди, наклоняет туловище
вперед и принимает положение группировки, как в прыжке в
длину, способом «согнув ноги». В момент касания пятками
грунта, стопы сгибаются, как бы закапываются в песок, руки
выводятся вперед. За счет этих движений колени и таз
выводятся вперед, и спортсмен садится в свои следы.
Спортсмены высокого класса имеют возможность выполнять
третий элемент способом «прогнувшись» или «ножницы».
11. Прыжок
• Первым современным олимпийскимчемпионом в тройном прыжке у мужчин стал
американец Джеймс Конноли. С 1996
года тройной прыжок также стал
олимпийским видом и для женщин. Звание
олимпийской чемпионки в тройном прыжке
первой завоевала Инесса Кравец (Украина).
13. Рекорды
Пять лучших результатов среди мужчин:
1)18,29 м Джонатан Эдвардс (Великобритания) (1995)
2)18,21 м Кристиан Тэйлор (США) (2015)
3)18,16 м Джонатан Эдвардс (Великобритания) (1995)
4)18,09 м Кенни Харрисон (США) (1996)
5)18,08 м Педро Пичардо (Куба) (2015)
Пять лучших результатов среди женщин:
1)15,50 м Инесса Кравец (Украина) (1995)
2)15,41 м Юлимар Рохас (Венесуэла) (2019)
3)15,39 м Франсуаза Мбанго Этон (Камерун) (2008)
4)15,36 м Татьяна Лебедева (Россия) (2004)
5)15,32 м Хрисопия Деветци (Греция) (2004)
14. Список использованной литературы
• . Догертин, Кеннег Д. Современная легкая атлетика.История, внедрение, техника, тактика и тренировка /
М. Физкультура и спорт 1958. -c. 145.
• 2. Коробова А.В. Школа легкой атлетики. Обучение
техники видов легкой атлетики / М. Физкультура и
спорт 1968. -С. 159-186.
• 3. Ломов Вольфгант “Бег. Прыжки. Метания” / М.
Физкультура и спорт 1974. -.С 120-123.
• 4. Озолина Н.Г., Воронина В.И., Приманова Ю.Н.
“Легкая атлетика” / М. Физкультура и спорт 1989. — С
461-469.
• 5. Попов В.Б., Прыжок в длину с разбега. М.:
Физкультура и спорт 1962. — С. 120.
15. Спасибо за внимание
Часть урока | Содержание | Время | Организационно-методические указания | Вид УУД |
1 | 2 | 3 | 4 | |
I. | Подготовительная часть | 10 минут | ||
1. Построение, приветствие, сообщение задачи урока | 1мин | Класс «Становись!» Класс «Равняйсь!» «Смирно!» Приветствие учителя. «Вольно!» Задачи урока. Напомнить технику безопасности на уроке и при выполнении прыжковых упражнений. | Умение проявлять внимательность и дисциплинированность | |
2.Строевые упражнения: «Направо!», «Налево!» | 30 сек | При выполнении задания помощь оказывать подсчётом. Темп средний | Умение контролировать последовательность выполнения движений | |
3.Разминка — Разминку мы с вами выполним для того чтобы подготовится к выполнению более сложных упражнений, например – тройной прыжок. Ходьба: Бег: — бег без задания; — бег по диагонали — бег с высоким подниманием бедра, — бег с захлестыванием голени назад;
| 2мин 2мин | «Налево в обход, шагом, марш!» Соблюдать дистанцию 1м. Темп выполнения средний. Колени не сгибать, руки выпрямить. Темп выполнения быстрый | Формирование представления о физической культуре как о средстве укрепления здоровья | |
| 30 сек | — восстанавливаем дыхание, вдох – руки вверх выдох опускаем вниз. | ||
5.ОРУ без предметов а.И.П. – О.С. ноги на ширине плеч руки опущены вниз. 1 Руки вверх 2 -3 Наклон вперёд потянуться за руками 4 И.П. б. И.П. – ноги на ширине плеч руки на пояс наклоны туловища (вправо , влево) в. И.П. – тоже Выполняем упражнение «мельница» г. И.П. тоже 1–2 наклоны к правой ноге 3-4 наклоны к левой ноге д. И.П. тоже 1-2 правую ногу потянули к себе (назад) 1-2 левую ногу потянули к себе (назад) | 3 мин | — Переходим к выполнению ОРУ — Стараемся следить за своей осанкой, правильно выполнять упражнение. Темп выполнения средний. — Ребята, кто смог максимально правильно выполнить упражнения , а кому ещё нужно постараться? | Умение применять полученные знания при выполнении физических упражнений | |
II. | Основная часть | 25 минут | ||
1. Выполнение упражнений в сочетании с теорией | 2 мин | Сначала ученики прослушивают информацию о национальных северных упражнениях и играх, а потом выполняют упражнения. Учитель демонстрирует карточку с названиямивидов прыжковых упражнений. | Умение запросить помощь и воспользоваться помощью учителя | |
2.Перестроение из колонны по одному в несколько колонн последовательными поворотами в движении | 30 сек | «Налево в колонну по два-марш1». | ||
3.Подготовительные прыжковые упражнения Для выполнения подготовительных прыжковых упражнений класс делится на две команды. Каждый вид упражнения написан на карточке, которые показывает учитель. Команда переводит на русский язык название упражнения и выполняет. Прыжки по командам до указанной цели: — прыжки с ноги на ногу (буур), — прыжки на одной ноге (кылыы), -прыжки на двух ногах (куобах). — постепенно переходим на шаг. | 5 мин | Темп выполнения средний. Приземлиться на обе ноги, стопы параллельно, руки вперёд. Устоять. Следить за техникой исполнения. ТБ: не выкидывайте ноги вперёд, возможно падение на копчик. Приземляться надо на носки, а затем на всю ступню. Ребята оценивают правильное выполнение упражнений, выявляют самого ловкого и лучшего прыгуна (создание ситуации для анализа и самоанализа). | Умение контролировать последовательность выполнения движений Активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей | |
5.Перестроение для выполнения тройного прыжка | -Первая колонна «Налево в обход, шагом, марш!» — Вторая колонна «Направо в обход, шагом, марш!» упражнения выполняются по группам на противоположных сторонах зала | |||
6. Тройной прыжок в длину с места.Повторить технику прыжка в длину с места. Построиться в одну шеренгу. Интервал 1 метр. Ноги на ширине плеч, стопы параллельно. Полуприсед, руки внизу за спиной. (Старт пловца). Пружиня ногами и раскачивая руками вперёд-назад, из крайнего нижнего приседа сделать прыжок вперёд-вверх, оттолкнувшись одновременно обеими ногами, сделать и мах руками вперед-вверх. Предложить выполнить прыжок детям самостоятельно, но без усилия. 7.Выполнение тройного прыжка в длину с места — техника прыжка как при прыжках в длину с места, выполняются три прыжка без остановки, отталкиваясь одновременно обеими ногами, делая махи руками вперед-вверх. — Ребята, сложно было выполнить такие прыжки? Почему, как вы думаете? — Для правильного выполнения таких упражнений я предлагаю вам отрабатывать технику прыжка. | 10 мин | Правильность выполнения упражнений оценивают противоположные команды. — выполняя движения руками вперед-вверх, при прыжке, сильнее отталкиваемся от пола — попеременно не прыгать — восстанавливаем дыхание, вдох – руки вверх выдох опускаем вниз | Умение контролировать последовательность выполнения движений | |
8.Национальная игры: «Прыгуны» Описание игры: «Класс делится на две команды. Они становятся по одному за линией старта. В 1 метре от старта проводится ряд горизонтальных линий на расстоянии 20 см одна от другой и обозначаются как секторы 2,4,6,8,10. Эти числа одновременно обозначают количество очков, которые получает игрок, прыгнувший в тот или иной сектор. Прыгают игроки обеих команд, и подсчитываются очки каждого прыгуна от каждой команды. После подсчёта очков объявляется победитель». «Перетягивание палки» Описание игры: «Класс делится на две команды. Ученики садятся друг перед другом, несколько согнув колени и упираясь ступнями в ступни соперника. Вытянув руки, взяться за палку так. Чтобы она находилась между играющими на уровне глаз. Таково исходное положение. Задача состоит в том, чтобы оторвав соперника от земли перетянуть на свою сторону. | 8мин | Коллективная самооценка — А теперь каждая команда проанализирует, что помогло вам победить? А вам проиграть? (отвечает по одному ученику) Игра проводится с целью закрепления техники прыжка в длину с места и усовершенствования тройного прыжка в длину с места Игра проводиться с целью ознакомления с национальными играми | Формировать упорство и трудолюбие в достижении поставленной цели. Формировать стремление технически правильно выполнять физкультурно-оздоровительные действия и включать их в игровую и соревновательную деятельность. | |
III. | Заключительная часть | 5 минут | ||
1. Построение | 30сек | Класс, в одну колону становись! | ||
— Дети тундры зорки, внимательны и наблюдательны. Игры народов Севера: бросание тынзяна, перетягивание палки, прыжки через нарты и другие нацелены на расширение кругозора, воспитывают у детей силу, ловкость, смелость, трудолюбие, любовь к родному краю. По команде учителя учащиеся строятся в однушеренгу. Игра на внимание ««Класс…» | 1 мин | Систематические занятия физическими упражнениями помогают укрепить здоровье, воспитывают волю и характер. Оценить учащихся, выделить лучших. | Активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей | |
2. Подведение итогов урока | 2,5 мин | Оценить индивидуально. | ||
3. Домашнее задание. | 1 мин | Повторить упражнения из игры на внимание. Знания по карточкам. Отработать технику прыжка в длину с места, тройного прыжка. | ||
4. Организованный уход | 30 сек | Класс «Разойдись!» Учитель физической культуры провожает учащихся 3класса в раздевалку. |
Техника тройного прыжка с разбега
ОпубликованоНаташка
http://www.fizkult-ura.ru
Само название «тройной прыжок» говорит о том, что выполняются три прыжка подряд. По данным некоторых историков, этот вид прыжков (многократные прыжки) входил в состав пентатлона древних Олимпийских игр. Выполнялось пять прыжков с места, следующих друг за другом, с ноги на ногу и с гантелями в руках, символизирующих оружие. По древним записям атлеты достигали результатов около 16,80 м.
Эти многократные прыжки можно считать прообразом современного тройного прыжка. Первый известный результат — 13,26 м — принадлежит ирландцу Хонслейну (1794 г.) В 1834 г. шотландец Т.Лейден преодолевает 14,02 м, а рубеж за 15 м показал в 1882 г. англичанин Т.Барроуз. Победитель I Олимпийских игр современности американец Д.Конноли показал результат — 13,71 м.
В истории развития техники наблюдалось три варианта: ирландский — «скачок —скачок — прыжок», греческий — «шаг—шаг—прыжок», шотландский — «скачок —шаг —прыжок». Последний вариант был официально утвержден с 1908 г. и записан в современных правилах ИААФ. Именно этой техникой необходимо прыгать на всех соревнованиях по тройному прыжку с разбега.
На Олимпийских играх 1936 г. японец Н.Тадзима показал результат — 16,00 м и завоевал олимпийское «золото». В 1960 г. поляк Ю.Шмидт показывает результат — 17,03 м. В настоящее время рекорд мира принадлежит англичанину Д.Эдвардсу — 18,29 м.
Женщины начали осваивать тройной прыжок еще в начале XX в. В 1909 г. американка Ш.Хенд показала результат — 8,80 м. Через год она улучшает свой же результат, прыгнув на 9,00 м, а в 1913 г. американка Э.Хейес преодолевает десятиметровый рубеж — 10,21 м. Затем в развитие тройного прыжка включаются европейки — в 1923 г. швейцарка А. Канеаль прыгает на 10,50 м. В 1926 г. 18-летняя японка К.Хитоми улучшает последний результат больше, чем на метр — 11,62 м. Затем наступает большой перерыв в этом виде прыжков в связи с запретом проводить женщинам соревнования в тройном прыжке, так как этот вид отрицательно влияет на женский организм.
И только в 80-х гг. XX в. начинает возрождаться тройной прыжок у женщин. В 1984 г. Т.Тернер сначала прыгает на 12,43 м, а затем покоряет и 13-метровый рубеж — 13,15 м и 13,21 м. В 1987 г. китаянка Л.Хьюрон прыгает за 14 метров — 14,04 м. А в 1993 г. россиянка А.Бирюкова первой преодолевает 15 метров — 15,09. В 1995 г. украинка И.Кравец устанавливает новый мировой рекорд — 15,50 м, который держится и до настоящего времени.
На первых этапах развития тройного прыжка прыгуны применяли так называемый стиль «пассивной» техники прыжка, т. е. длинный «скачок» — очень короткий «шаг» — «прыжок», меньший по длине, чем «скачок». В 20 — 30-х гг. XX в. стали применять стиль «активизированной» техники тройного прыжка. Он характеризуется увеличением активности в момент постановки ноги при отталкивании. Значительно увеличился второй прыжок («шаг»), ведущим стало сочетание «скачок + шаг», при некотором уменьшении «прыжка».
В период 40 — 60-х гг. прошлого века появилось два стиля: «ударный» и «смягченный». Первый характеризуется далеким «скачком», высоким подъемом колена при замахе бедром перед постановкой ноги в отталкивании. Нога ставится ударно сверху вниз. Это позволило при далеком «скачке» еще больше увеличить длину «шага», по сравнению с «активизированным» стилем. Представители «смягченного» стиля ставили толчковую ногу мягко, по касательной к дорожке, без предварительного замаха бедром. Это позволяло лучше сохранить скорость продвижения по прыжку и давало возможность выполнить относительно далекий «Прыжок». В настоящее время выделяют три стиля: «вертикальный», «загребающий» и «беговой».
«Вертикальный» стиль характеризуется сильным подтягиванием голени к бедру в полетной фазе и постановкой толчковой ноги по вертикали движением сверху—вниз навстречу дорожке. Это обычно скоростные и скоростно-силовые прыгуны.
«Загребающий» стиль — относительно высокий замах бедра с последующим выпрямлением ноги в колене и активная постановка загребающим движением прямой ноги при отталкивании.
«Беговой» стиль — разноименная работа рук, быстрое продвижение по прыжку. Нога ставится на отталкивание беговым движением, туловище наклонено вперед, основным является сохранение скорости к третьему отталкиванию, что приводит к увеличению последней части — «прыжку».
Дальность в тройном прыжке зависит от:
— горизонтальной скорости разбега;
— оптимальных углов вылета во всех трех отталкиваниях;
— максимального снижения потери горизонтальной скорости в трех отталкиваниях на протяжении всего прыжка.
Необходимо знать, что увеличение угла вылета в отталкивании, с одной стороны, повышает дальность полета, с другой — повышает высоту траектории ОЦМ, что приводит к перегрузке на толчковую ногу, затруднению отталкивания, потере горизонтальной скорости. Угол вылета в тройном прыжке меньше, чем в прыжках в длину. У квалифицированных спортсменов эти углы вылета составляют: в «скачке» — 17°, в «шаге» — 14°, в «прыжке» — 18°.
Условно технику тройного прыжка делят на следующие части: разбег — первое отталкивание — «скачок» — второе отталкивание — «шаг» — третье отталкивание — «прыжок» — приземление.
Разбег. Длина разбега в тройном прыжке несколько меньше, чем в прыжках в длину. Скорость разбега достаточно высока и зависит от физической подготовленности прыгуна. Начало разбега такое же, как и в прыжках в длину. Можно начинать или с места (как с высокого старта), или с подхода (подбега), но с обязательным попаданием на контрольную отметку. Скорость разбега должна постепенно возрастать, набирая свое оптимальное значение к концу разбега. Необходимо добиться разбега, стабильности ритма и длины шагов, особенно последних, где происходит подготовка к первому отталкиванию. Перед отталкиванием нельзя менять структуру беговых шагов, стараться продвинуться вперед в ускоренном, стремительном темпе, как бы вбегая в прыжок.
Первое отталкивание. Толчковая нога ставится на место отталкивания на всю стопу быстрым, но естественным беговым движением. Туловище выпрямлено или слегка наклонено вперед. Руки, согнутые в локтевых суставах под углом 90—100°, работают как в беге. Нога, почти выпрямленная в коленном суставе, ставится достаточно близко к проекции ОЦМ прыгуна, что создает эффективные условия для последующего отталкивания с минимальной потерей горизонтальной скорости. Маховая нога, сильно согнутая в колене, выносится активно вперед, толчковая нога полностью выпрямляется под углом отталкивания 62°. Прыгун как бы пробегает отталкивание, завершая его вслед движению ОЦМ.
«Скачок». В этой полетной фазе необходимо, чтобы не увеличился угол вылета, который может привести к потери скорости, повысить траекторию полета, создавая тем самым отрицательные условия второму отталкиванию (перегрузка).
В первой трети полета прыгун сохраняет положение полета в «шаге», затем маховая нога опускается вниз, сгибаясь в колене,и продолжает движение бедром назад. Толчковая нога, одновременно с маховой, выводится коленом вперед, голень и бедро составляют угол примерно 90°. В последней части полета толчковая нога, выпрямляясь в колене, опускается вниз. Постановка ее на место отталкивания осуществляется широким «загребающим» движением на полную стопу. Необходимо помнить, что первое и второе отталкивания осуществляются одной и той же ногой. После активной постановки толчковой ноги на место второго отталкивания начинается фаза второго отталкивания. Руки в «скачке» могут работать разноименно, как в беге, а если происходит одноименная работа рук, то прыгун в момент первого отталкивания выводит две руки вперед, затем круговым движением вверх—назад—вниз подготавливает их для махового движения во втором отталкивании. Туловище во время «скачка» держится вертикально, лишь ко второму отталкиванию слегка наклоняется вперед.
Второе отталкивание. Нога ставится на опору почти прямая «загребающим» движением. Угол постановки ноги — около 70°, в момент постановки ноги на грунт активно выносится вперед бедро маховой ноги, помогая приблизить ОЦМ к вертикали и тем самым снизить потери скорости и воздействие тормозящих сил. Туловище занимает вертикальное положение. Активное движение бедра маховой ноги снижает угол отталкивания до 60°, соответственно снижается и угол вылета ОЦМ до 15°. В конце отталкивания несколько увеличивается наклон туловища вперед. Руки работают или разноименно, как в беге, или одноименно, т.е. обе руки выводятся активно вперед, помогая выполнить отталкивание.
Полетная фаза «шаг». После второго отталкивания прыгун в полетной фазе занимает положение «шага», т.е. выполняет прыжок с ноги на ногу. Туловище несколько наклонено вперед. Маховая нога бедром выводится вперед до горизонтали, голень почти вертикально направлена вниз. Толчковая нога после завершения отталкивания слегка сгибается в коленном суставе, затем пятка приближается к тазобедренному суставу. Когда ОЦМ начинает опускаться вниз, то и маховая нога опускается вниз, выпрямляясь в коленном суставе. Ее постановка на опору осуществляется на полную стопу, «загребающим» движением. В момент постановки ноги на грунт бедро маховой ноги активно выводится вперед — вверх, начиная третье отталкивание.
Третье отталкивание должно выполняться активно и быстро, сохраняя оставшуюся горизонтальную скорость. Нога ставится почти прямой упруго и энергично, угол сгибания в коленном суставе должен быть минимальным — до 140°. Угол вылета достигает 65°, несколько больше, чем при «скачке», также больше и угол вылета ОЦМ — до 20°. Это достигается опережающими махами ногой и руками, направленными вперед и вверх.
«Прыжок» — завершающая полетная фаза в тройном прыжке выполняется так же, как и в прыжках в длину. Движения прыгуна в «прыжке» совпадают по технике с прыжками «согнув ноги», «прогнувшись» или «ножницы». Применение того или иного способа зависит от квалификации прыгуна и его координационных способностей. Единственное отличие от простого прыжка в длину — более кратковременная фаза полета.
Женская техника тройного прыжка с разбега визуально не отличается от мужской техники, только биомеханические характеристики женского прыжка несколько ниже. Вообще техника тройного прыжка у женщин зависит от их анатомо-физиологических особенностей:
— биологическое созревание женского организма достигается к 17—18 годам, а рост тела и окостенение скелета завершаются к 19 — 20 годам;
— соотношение между активной мышечной массой (32 — 35 %) и пассивной жировой (более 40 %) у женщин менее благоприятно, чем у мужчин;
— соотношение между красными (медленными) и белыми (быстрыми) мышечными волокнами у женщин хуже, чем у мужчин. Красные мышечные волокна начинают движение, т.е. сдвигают тело с места, но как только возрастает скорость мышечного сокращения, в дело вступают белые мышечные волокна, создавая ускорение. Изменить соотношение этих волокон в организме нельзя, так как это врожденное свойство, можно лишь немного качественно улучшить действие этих волокон;
— большая длина туловища по отношению к длине ног и излишний изгиб позвоночника в поясничном отделе, более слабые мышцы верхнего плечевого пояса, мышцы задней поверхности бедра, отводящие боковые мышцы бедра, мышцы брюшного пресса. Слабо развитые мышцы спины могут привести к повреждениям межпозвоночных дисков. Слабое место наблюдается в голеностопном суставе, где уплощение стопы может привести к воспалению ахиллового сухожилия, хроническим болям в коленных суставах, остеохондрозу.
При изучении техники тройного прыжка и применении специфических нагрузок необходимо помнить, что связки и суставы тренируются значительно медленнее мышц. Неправильное распределение нагрузки может привести к дисбалансу между быстрым развитием сил мышц и неподготовленностью связок.
По наблюдениям тренеров, занимающихся женским тройным прыжком, у женщин техника прыжка приносит более скоростной характер, по их образному выражению напоминающий «бабочку» порхающую с цветка на цветок. Иными словами, женский тройной прыжок менее силовой, более скоростной и легкий по визуальному наблюдению. Хотя сила мышц и способность нервно-мышечного аппарата противостоять многократным нагрузкам также имеют большое значение в женском тройном прыжке.
Список использованной литературы:
- Жилкин А.И. и др. Легкая атлетика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.И. Жилкин, В.С. Кузьмин, Е.В. Сидорчук. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 464 с. Подробнее.
ТРОЙНОЙ ПРЫЖОК С РАЗБЕГА — Мегаобучалка
Само название «тройной прыжок» говорит о том, что выполняются три прыжка подряд.
По данным некоторых историков, этот вид прыжков (многократные прыжки) входил в состав пентатлона древних Олимпийских игр. Выполнялось пять прыжков с места, следующих друг за другом, с ноги на ногу и с гантелями в руках, символизирующих оружие. По древним записям атлеты достигали результатов около 16,80 м.
Эти многократные прыжки можно считать прообразом современного тройного прыжка. Первый известный результат -13,26 м принадлежит ирландцу Хонслейну (1794 г.) В 1834 г. шотландец Т.Лейден преодолевает 14,02 м, а рубеж за 15 м показал в 1882 г. англичанин Т. Барроуз. Победитель I Олимпийских игр современности американец Д.Конноли показал результат 13,71 м.
В истории развития техники наблюдалось несколько вариантов тройного прыжка. В 1908 году был официально утвержден и записан в современных правилах ИААФ вариант выполнения тройного прыжка «скачок-шаг-прыжок». Именно этой техникой необходимо прыгать на всех соревнованиях по тройному прыжку с разбега.
На Олимпийских играх 1936 г. японец Н.Тадзима показал результат 16,00 м и завоевал олимпийское «золото». В 1960 г. поляк Ю. Шмидт показывает результат 17,03 м. В настоящее время ракорд мира принадлежит англичанину Д. Эдвардсу 18,29 м.
Женщины начали осваивать тройной прыжок еще в начале XX в. В 1909 г. американка Ш.Хенд показала результат — 8,80 м. Через год она улучшает свой же результат, прыгнув на 9,00 м, а в 1913 г. американка Э.Хейес преодолевает десятиметровый рубеж — 10,21 м. Затем в развитие тройного прыжка включаются европейки — в 1923 г. швейцарка А. Канеаль прыгает на 10,50 м. В 1926 г. 18-летняя японка К.Хитоми улучшает последний результат больше, чем на метр — 11,62 м. Затем наступает большой перерыв в этом виде прыжков в связи с запретом проводить женщинам соревнования в тройном прыжке, так как этот вид отрицательно влияет на женский организм.
И только в 80-х гг. XX в. начинает возрождаться тройной прыжок у женщин. В 1984 г. Т.Тернер сначала прыгает на 12,43 м, а затем покоряет и 13-метровый рубеж — 13,21 м. В 1987 г. китаянка Л.Хьюрон прыгает за 14 метров — 14,04 м. А в 1993 г. россиянка А. Бирюкова первой преодолевает 15 метров — 15,09. В 1995 г. украинка И. Кравец устанавливает новый мировой рекорд — 15,50 м, который держится и до настоящего времени.
Дальность в тройном прыжке зависит от:
· горизонтальной скорости разбега;
· оптимальных углов вылета во всех трех отталкиваниях;
· максимального снижения потери горизонтальной скорости в трех отталкиваниях на протяжении всего прыжка.
…Необходимо знать, что увеличение угла вылета в отталкивании, с одной стороны, повышает дальность полета, с другой — повышает высоту траектории ОЦМ, что приводит к перегрузке на толчковую ногу (нагрузка на которую достигает 1000 кг), затруднению отталкивания, потере горизонтальной скорости. Угол вылета в тройном прыжке меньше, чем в прыжках в длину. У квалифицированных спортсменов эти углы вылета составляют: в «скачке» — 17°, в «шаге» — 14°, в «прыжке» -18°.
Условно технику тройного прыжка делят на следующие части: разбег — «скачок» — «шаг» — «прыжок» — приземление.
Разбег. Длина разбега в тройном прыжке несколько меньше, чем в прыжках в длину. Скорость разбега достаточно высока и зависит от физической подготовленности прыгуна. Начало разбега такое же, как и в прыжках в длину. Можно начинать или с места (как с высокого старта), или с подхода (подбега), но с обязательным попаданием на контрольную отметку. Скорость разбега должна постепенно возрастать, набирая свое оптимальное значение к концу разбега. Необходимо добиться разбега, стабильности ритма идлины шагов, особенно последних, где происходит подготовка к первому отталкиванию. Перед отталкиванием нельзя менять структуру беговых шагов, стараться продвинуться вперед в ускоренном, стремительном темпе, как бы вбегая в прыжок.
Первое отталкивание. Толчковая нога ставится на место отталкивания на всю стопу быстрым, но естественным беговым движением. Туловище выпрямлено или слегка наклонено вперед.
Руки, согнутые в локтевых суставах под углом 90-100°, работают как в беге. Нога, почти выпрямленная в коленном суставе, ставится достаточно близко к проекции ОЦТ прыгуна, что создает эффективные условия для последующего отталкивания с минимальной потерей горизонтальной скорости. Маховая нога, сильно согнутая в колене, выносится активно вперед, толчковая нога полностью выпрямляется под углом отталкивания 62°. Прыгун как бы пробегает отталкивание, завершая его вслед движению ОЦТ.
«Скачок». В этой полетной фазе необходимо, чтобы не увеличивался угол вылета, который может привести к потери скорости, повысить траекторию полета, создавая тем самым отрицательные Условия второму отталкиванию (перегрузка).
В первой трети полета прыгун сохраняет положение полета в «Шаге», затем маховая нога опускается вниз, сгибаясь в колене, и продолжает движение бедром назад. Толчковая нога, одновременно с маховой, выводится коленом вперед, голень и бедро составляют угол примерно 90°. В последней части полета толчковая нога, выпрямляясь в колене, опускается вниз. Постановка ее на место отталкивания осуществляется широким «загребающим» движением на полную стопу. Необходимо помнить, что первое и второе отталкивания осуществляются одной и той же ногой. После активной постановки толчковой ноги на место второго отталкивания начинается фаза второго отталкивания. Руки в «скачке» могут работать разноименно, как в беге, а если происходит одноименная работа рук, то прыгун в момент первого отталкивания выводит две руки вперед, затем круговым движением вверх-назад-вниз подготавливает их для махового движения во втором отталкивании. Туловище во время «скачка» держится вертикально, лишь ко второму отталкиванию слегка наклоняется вперед.
Второе отталкивание. Нога ставится на опору почти прямая «загребающим» движением. Угол постановки ноги — около 70°, в момент постановки ноги на грунт активно выносится вперед бедро маховой ноги, помогая приблизить ОЦТ к вертикали и тем самым снизить потери скорости и воздействие тормозящих сил. Туловище занимает вертикальное положение. Активное движение бедра маховой ноги снижает угол отталкивания до 60°, соответственно снижается и угол вылета ОЦТ до 15°. В конце отталкивания несколько увеличивается наклон туловища вперед. Руки работают или разноименно, как в беге, или одноименно, т.е. обе руки выводятся активно вперед, помогая выполнить отталкивание.
Полетная фаза «шаг». После второго отталкивания прыгун в полетной фазе занимает положение «шага», т.е. выполняет прыжок с ноги на ногу. Туловище несколько наклонено вперед. Маховая нога бедром выводится вперед до горизонтали, голень почти вертикально направлена вниз. Толчковая нога после завершения отталкивания слегка сгибается в коленном суставе, затем пятка приближается к тазобедренному суставу. Когда ОЦМ начинает опускаться вниз, то и маховая нога опускается вниз, выпрямляясь в коленном суставе. Ее постановка на опору осуществляется на полную стопу, «загребающим» движением. В момент постановки ноги на грунт бедро маховой ноги активно выводится вперед — вверх, начиная третье отталкивание.
Третье отталкивание должно выполняться активно и быстро, сохраняя оставшуюся горизонтальную скорость. Нога ставится почти прямой упруго и энергично, угол сгибания в коленном суставе должен быть минимальным — до 140°. Угол вылета достигает 65°, несколько больше, чем при «скачке», также больше и угол вылета ОЦТ — до 20°. Это достигается опережающими махами ногой и руками, направленными вперед и вверх.
«Прыжок» — завершающая полетная фаза в тройном прыжке выполняется так же, как и в прыжках в длину. Движения прыгуна в «прыжке» совпадают по технике с прыжками «согнув ноги», «прогнувшись» или «ножницы». Применение того или иного способа зависит от квалификации прыгуна и его координационных способностей. Единственное отличие от прыжка в длину с разбега — более кратковременная фаза полета.
Женская техника тройного прыжка с разбега существенно не отличается от мужской техники. Только женский тройной прыжок менее силовой, более скоростной и легкий по визуальному наблюдению
При изучении техники тройного прыжка и применении специфических нагрузок необходимо помнить, что связки и суставы тренируются значительно медленнее мышц. Неправильное распределение нагрузки может привести к дисбалансу между быстрым развитием сил мышц и неподготовленностью связок.
ПРЫЖОК В ВЫСОТУ
История прыжков в высоту сравнительно коротка. В Олимпийских играх древности нет упоминаний о проведении соревнований по этому виду. Только в начале XIX в. появляются первые упоминания о проведении в Германии соревнований по гимнастическому прыжку с прямого разбега. В то же время ни один из прыжков не претерпел таких изменений в технике, как в прыжках в высоту. Пять разновидностей в этом виде прыжков — «перешагивание», «волна», «перекат», «перекидной», «фосбюри-флоп» — прошли сравнительно короткий исторический путь.
Первый официально зарегистрированный в 1864 г. результат по прыжкам в высоту равнялся 167 см. Причем разбег и приземление производились по травяному покрытию. Спортсмены прыгали с прямого разбега, переходили через планку, поджимая ноги, или прыгали под острым углом, выполняя движения ногами «ножницами». Впоследствии этот стиль получил название «перешагивание». В 1887 г. американец В.Пейдж установил первый мировой рекорд — 193 см.
Значительный шаг вперед в поисках лучшего стиля позволил создать восточно-американский способ прыжка («волна»), которым американец М.Сунней в 1896 г. установил мировой рекорд, продержавшийся 16 лет — 197 см. Двухметровую высоту преодолел Д.Хорайн (США) в 1912 г., применив новый стиль прыжка «перекат».
В 1936 г. Д.Ольбриттон демонстрирует новый способ перехода через планку — лежа животом к ней. Интересно, что еще в 20-х гг. этого же столетия Б.Взоров применил такой способ прыжка, но не получил достойного внимания. Этот стиль назвали «перекидной». В 1941 г. американец Л.Стирс установил «перекидным» способом мировой рекорд — 211 см. В 1957 г. советский атлет Ю. Степанов установил новый мировой рекорд -216 см, прервав более чем семидесятилетнюю гегемонию американских атлетов. А с 1961 г. рекорд перешел к замечательному советскому прыгуну В.Брумелю, прыгавшему «перекидным» стилем, и составил 228 см.
В 1968 г. на Олимпийских играх в Мехико Р.Фосбюри (США) продемонстрировал новый способ перехода через планку — лежа спиной, завоевав при этом золотую медаль. В настоящее время все прыгуны и прыгуньи используют этот стиль прыжка, так как научно доказана его эффективность перед всеми остальными стилями.
На сегодняшний день рекорд мира в прыжках в высоту у мужчин принадлежит X.Сотомайору (Куба) — 245 см, у женщин — С.Костадиновой (Болгария) — 209 см, прыгающими стилем «фосбюри-флоп».
Прыжок в высоту с разбега — это координационно-сложный вид, предъявляющий высокие требования к физическим возможностям спортсменов. Условно этот прыжок можно разделить на четыре основные структурные фазы: 1) разбег, 2) отталкивание, 3) переход через планку и 4) приземление.
Все выше перечисленные фазы присутствуют во всех стилях прыжков высоту с разбега, но в каждом из них имеют свои особенности и отличия.
Способ «волна»
Разбег в этом стиле выполняется по прямой линии, под углом к планке 60-70° или под прямым углом. Отталкивание производится в 130-150 см от планки: чем больше угол разбега, тем дальше место отталкивания. Мах выполняется почти прямой ногой, свободно и широко.
После отталкивания, когда голень маховой ноги поднимается над планкой, туловище немного поворачивается к толчковой ноге, наклоняясь в сторону разбега: толчковая нога слегка сгибается в коленном суставе.
В положении над планкой, когда тазобедренный сустав маховой ноги пересекает ее проекцию, маховая нога энергично опускается за планку стопой внутрь. Туловище поворачивается грудью к планке, толчковая нога до предела приводится внутрь и поднимается как можно выше над планкой. Плечи вместе с головой наклоняются вниз в сторону разбега. Маховая нога и туловище образуют дугу («волну») над планкой в высшей точке, в которой находится таз. Руки опускаются вниз или разводятся в стороны.
Продолжая дугообразное движение, толчковая нога опускается вниз, прыгун поворачивается всей грудью к планке, отводя голову и плечи назад. Маховая нога, сгибаясь в колене, отводится назад. Приземление осуществляется на толчковую ногу грудью или боком к планке.
Способ «перекат»
В этом стиле разбег выполняется под углом к планке в 30-45°. Отталкивание происходит ближней к планке ногой. Мах выполняется прямой ногой, которая затем может слегка согнуться в коленном суставе. После отталкивания, когда голень маховой ноги поднимется над планкой, прыгун подтягивает толчковую ногу, сгибая ее в тазобедренном и коленном суставах, прижимает ее к маховой ноге. Туловище откланяется назад, вдоль планки. Во время взлета прыгун находится грудью к планке, когда его тело поднимается над планкой, он переходит ее тем боком, что и толчковая нога. Руки одновременно с махом ноги идут вверх, затем, при переходе через планку, опускаются, помогая развернуть туловище грудью вниз. Прыгун переходит через планку боком с внешней стороны тела. После перехода планки толчковая нога опускается вниз, выпрямляясь в коленном суставе, но сохраняя тупой угол в тазобедренном суставе. Туловище разворачивается грудью, руки опускаются вниз, маховая нога находится на уровне туловища. Приземление происходит на толчковую ногу и по необходимости на руки.
Способ «перекидной»
Разбег выполняется под углом 25-35° к планке. Отталкивание производится ближней к планке ногой. Взлет по технике такой же, как и в способе «перекат». Мах выполняется прямой ногой широко и свободно, создавая уже в начальной стадии взлета вращательный момент. Обе руки, слегка согнутые в локтях, поднимаются одновременно с маховой ногой. Плечи и туловище отводятся назад, прыгун принимает положение вдоль планки, грудью к ней. Толчковая нога сгибается в коленном и тазобедренном суставах, колено отводится в сторону кнаружи, пятка приближается к колену маховой ноги. Прыгун переходит через планку грудью и животом. За счет движения маховой ноги и отведения толчковой ноги кнаружи создается вращательный момент вокруг планки. Взлетев над ней, прыгун опускает маховую руку и плечо за планку, а противоположное плечо и руку отводит в сторону и назад за спину. Одновременно с этим отводится колено толчковой ноги, маховая нога несколько опускается за планку. Приземление осуществляется на маховые ногу и руку, или на маховую часть тела прыгуна, или, при сильном вращательном моменте, на спину.
Приземление перечисленными способами прыжков обычно происходило в яму с взрыхленным песком, высотой 70 см. Для того чтобы не получить травму, прыгунам необходимо было много времени отводить на изучение техники приземления.
Легкая атлетика — ответы к тесту
Легкая атлетика — ответы к тестуВнимание! zachteno.net не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Вопрос 1. Индивидуализация процесса обучения на начальных этапах означает в большей степени- Ответ: выявление индивидуальных ошибок и их устранение
- Ответ: 400 метров
- Ответ: 6,14 метра
- Ответ: финального усилия
- Ответ: пробегать финишную линию на полной скорости
- Ответ: он дисквалифицируется
- Ответ: травяному
- Ответ: 20 метров
- Ответ: их анатомо-физиологических особенностей
- Ответ: аэродинамические свойства снаряда
- Ответ: на стадионе и в манеже
- Ответ: А. Бирюкова
- Ответ: главная судейская коллегия
- Ответ: все начинающие в какой-то степени умеют бегать
- Ответ: 167 сантиметрам
- Ответ: расслабления и отдыха мышц
- Ответ: перехода через планку и приземлению
- Ответ: определение спортивного уровня спортсменов
- Ответ: 110 метров
- Ответ: сугубо индивидуальна
- Ответ: второй половине
- Ответ: последовательном включении в работу звеньев тела снизу — вверх
- Ответ: всю стопу или перекатом с пятки на носок
- Ответ: формы и массы снаряда
- Ответ: имеющего лучший результат в беге на 100 м с ходу
- Ответ: 800; 1000; 1500 метров; 1 миля
- Ответ: классические и неклассические
- Ответ: трех предупреждений разными
- Ответ: общей и моторной плотности урока
- Ответ: две ноги
- Ответ: экономичности, свободы и естественности
- Ответ: технике бега по виражу
- Ответ: метании молота
- Ответ: с прямолинейного разбега
- Ответ: распределение мест среди участников
- Ответ: 35; 50 километров
- Ответ: преподавателя (партнера) и различных устройств
- Ответ: пройти хорошую спринтерскую и прыжковую подготовку
- Ответ: удлинения длины
- Ответ: носка на наружный
- Ответ: 110 и 400 метров
- Ответ: самым длинным
- Ответ: начальная скорость вылета ОЦМ прыгуна и угол вылета
- Ответ: два и более
- Ответ: 3000; 5000; 10000 метров
- Ответ: сохранения равновесия и приземления
- Ответ: отсутствие двухопорной фазы
- Ответ: 1928 года
- Ответ: уже знакомые, изученные движения
- Ответ: решение всегда должно складываться в пользу спортсмена
- Ответ: на три команды
- Ответ: организация, проводящая соревнования
- Ответ: в основном в качестве тренировок
- Ответ: контактировать с опорой во время отталкивания
- Ответ: предварительному разгону снаряда
- Ответ: белый флаг
- Ответ: негативно влияет на организм новичка
- Ответ: 120 метров
- Ответ: с обычной скоростью или в медленном темпе
- Ответ: десятиборье
- Ответ: 1912 году
- Ответ: объяснение
- Ответ: несколько увеличивается
- Ответ: способности каждого обучающегося
- Ответ: упростить разучиваемое действие
- Ответ: выпрямлена в коленном суставе
- Ответ: увеличение скорости разбега и движений звеньев тела
- Ответ: с правой стороны
- Ответ: 1988 году
- Ответ: почти по одной линии
- Ответ: дальняя от поворота рука работала шире и больше в сторону
- Ответ: межмышечную координацию спортсмена
- Ответ: любой частью тела
- Ответ: 0,1 секунды
- Ответ: снижению спортивных результатов
- Ответ: смешанному
- Ответ: ознакомления с техникой изучаемого прыжка
- Ответ: технически сложным
- Ответ: подлежит дисквалификации
- Ответ: со скачка и с поворота
- Ответ: по дуге
- Ответ: 1928 года
- Ответ: и финиширует только по своей дорожке
- Ответ: оптимальная величина силы отталкивания
- Ответ: с поворота
- Ответ: создание спортсмену условий, исключающих получение травм
- Ответ: уменьшать угол атаки
- Ответ: психологических особенностей спортсмена
- Ответ: «наступая» и «барьерным шагом»
- Ответ: ходьба, бег, прыжки, метания и многоборья
- Ответ: себе под ноги
- Ответ: мгновенно начинает движение вперед
- Ответ: определенное количество времени и повторений
- Ответ: мышление
- Ответ: сверху вниз
- Ответ: ритмика бега между
- Ответ: сохранить скорость бега и мощность отталкивания
- Ответ: индивидуальных особенностей прыгуна
- Ответ: определении главной позы двигательного действия
- Ответ: исправить имеющиеся недостатки в обычной ходьбе
- Ответ: 3; 5; 10; 20 километров
- Ответ: передающий участник
- Ответ: преподаватель
- Ответ: Ю. Шмидт в 1960 году
- Ответ: отбрасываются лучшее и худшее показания секундомера
- Ответ: придание снаряду наибольшей скорости вылета
- Ответ: на средние и длинные дистанции
- Ответ: экономичность движений
- Ответ: технике приземления
- Ответ: точно вверх
- Ответ: второго
- Ответ: основные и эпизодические
- Ответ: скоростно-силовых качеств
- Ответ: как можно быстрее набрать максимальную скорость бега
- Ответ: «скачок ? шаг ? прыжок»
- Ответ: ближней к планке
- Ответ: 35 до 45 метров
- Ответ: с трех-четырех поворотов
- Ответ: в установленной зоне
- Ответ: маховой ноги
- Ответ: главные ошибки
- Ответ: выявить индивидуальные особенности занимающихся
- Ответ: в ограниченной зоне передачи
- Ответ: умение передавать и принимать эстафетную палочку
- Ответ: по дуге
- Ответ: учебные барьеры пониженной высоты и с мягкими перекладинами
- Ответ: входу в вис и вису на эластичном шесте
- Ответ: необходимо данный снаряд «вести» за собой, а не «идти» за снарядом
- Ответ: с гантелями
- Ответ: 193 сантиметра
- Ответ: вращение вокруг продольной оси
- Ответ: 1913 года
- Ответ: затрачивать минимум усилий на продвижение вперед
- Ответ: «хорайн»
- Ответ: главный судья
- Ответ: 1866 году
- Ответ: любой вид разбега
- Ответ: яму с песком
- Ответ: 30 минут после официального объявления результатов по данной дисциплине
- Ответ: естественность и экономичность
- Ответ: мощность усилий и экономичность движений
- Ответ: 3; 5 километров
- Ответ: принцип обучения
- Ответ: отбор на основные соревнования
- Ответ: специальное оборудование
- Ответ: личные, командные и лично-командные
- Ответ: гладкий бег, бег с препятствиями, бег по пересеченной местности
- Ответ: специальный ящик
- Ответ: с передней части
- Ответ: «пикирующим»
- Ответ: меньше, чем в прыжках в длину
- Ответ: оптимальные условия для преодоления планки
- Ответ: частоты шагов
- Ответ: три варианта
- Ответ: всю стопу движением вниз — назад (под себя)
- Ответ: распрямляет свое тело, как струна
- Ответ: с поворота
- Ответ: может быть уменьшено
- Ответ: толчковой
- Ответ: грудью и плечом
- Ответ: 20-метровой зоне
- Ответ: всеми пальцами
- Ответ: только правой
- Ответ: пространства
- Ответ: выпрямленной ноги на грунт
- Ответ: три части
- Ответ: прямолинейно
- Ответ: 1945 года
- Ответ: кубковые, первенства, чемпионаты
- Ответ: скорости бега
- Ответ: отсутствие фазы полета
- Ответ: долгое время было под запретом
- Ответ: отдельной
- Ответ: «хлест туловищем»
- Ответ: активно выводит руки вперед
- Ответ: не поворачивали головы
- Ответ: первые три шага одинаковы по времени, четвертый быстрее
- Ответ: отталкивания
- Ответ: длины дистанции
- Ответ: 1961 году
- Ответ: смелое подбегание к барьеру
- Ответ: прямолинейной направленности
- Ответ: 5,95 метра
- Ответ: угол вылета снаряда
- Ответ: определенный ритм и длину шагов от старта до последнего барьера
- Ответ: вращается кнаружи (от метателя)
- Ответ: финишным броском или спуртом
- Ответ: преподаватель ? ученик
- Ответ: без маховых
- Ответ: пробеганием
- Ответ: отчет о соревнованиях
- Ответ: 8 метрам
- Ответ: объяснять и показать действие без ошибок
- Ответ: 2000; 3000 метров
- Ответ: положению
- Ответ: «стипль-чез»
- Ответ: 2000 метров
- Ответ: выбрасывание ног далеко вперед при приземлении
- Ответ: придать телу прыгуна оптимальную скорость разбега
- Ответ: реакции на огонь или дым патрона, отмашку флажка
- Ответ: 30; 60; 100; 200 метров
- Ответ: выполнение соревновательного упражнения в разнообразных ситуациях и условиях
- Ответ: субъективный
- Ответ: старт из положения с опорой на одну руку
- Ответ: 3; 5; 10 километров
- Ответ: не разрешается касаться дорожки рукой
- Ответ: дальней от планки
- Ответ: активно выполнять отталкивание в сочетании с активным махом
- Ответ: принципом
- Ответ: при многократном его повторении
- Ответ: середине XIX века
- Ответ: абсолютную силу
- Ответ: 125 сантиметров
- Ответ: поднять руку вверх
КЛИЕНТАМ
УСЛУГИ СЕРВИСА
УСЛУГИ СЕРВИСА
Москва Зачтено (zachteno.net) — оказывает консультационную поддержку студентам. Выполненные специалистами сайта задания, не являются готовым научным трудом. Предоставляемая информация носит справочный характер, которая в последствии может использоваться в качестве базы для создания научной работы.
Политика конфиденциальности Договор офертыCopyright © «ООО Просвещение» © 1999 — 2021
Основные упражнения для обучения тройному прыжку
Основные упражнения для обучения тройному прыжку
Есть много способов научиться тройному прыжку. Отличный способ помочь начинающему тройному прыгуну начать изучать тройной прыжок — показать ему или ей видео, на которых прыгуны мирового класса выполняют тройной прыжок. Это поможет спортсмену наглядно понять все составляющие тройного прыжка и мотивировать их к началу тренировки.
Есть много основных прогрессий и упражнений, которые делают тройные прыгуны.Базовым упражнением, которое делают большинство прыгунов, является тройной прыжок с места. Это хороший способ начать и довольно легко выполнять спортсмену, так как он выполняется с очень низкой скоростью и легко контролируется прыгуном. Кроме того, вы можете устроить дружеское соревнование во время тренировки.
После того, как спортсмен освоил тройной прыжок с места, следующим шагом будет использование трехэтапного подхода/разбега. Это дает прыгуну немного больше скорости и позволяет ему наслаждаться дальнейшим увеличением дальности тройного прыжка.Если возможно видео спортсмена при выполнении этих прыжков. Это даст им мгновенную обратную связь об их технике прыжка, а с точки зрения мотивации они визуально «увидят», как они выглядят по сравнению с прыгунами мирового класса, которых они видели.
Основные упражнения для фаз тройного прыжка
Работа над каждой фазой тройного прыжка является важным навыком, которым необходимо овладеть. Прыжок, шаг и прыжок имеют свои уникальные аспекты техники, которые жизненно важны для общего успеха каждого тройного прыжка.В фазе прыжка «свободная» нога (нога, которая поднимается вверх) помогает подняться, а затем опускается, в то время как «опорная» нога (нога, которой прыгун фактически взлетает и приземляется перед фазой шага, совершает циклы). вверх, наружу и вокруг, а затем касается земли, когда прыгун начинает фазу шага Одно упражнение, которое может использовать спортсмен, представляет собой серию повторяющихся прыжков на определенное расстояние, помогающее почувствовать циклическое действие прыжковой ноги
Фаза шага — это та фаза, с которой у многих начинающих тройных прыгунов возникают трудности.Это связано с тем, что в отличие от прыжка, когда спортсмен отрывается от земли одной ногой, а затем приземляется на ту же ногу, когда переходит в шаг. В фазе шага спортсмен начинает эту фазу с отрыва от земли в прыжке и замахивает «свободной» ногой вверх для подъема (это то, что кажется неудобным), затем ему нужно использовать «свободную» ногу для приземления. когда они касаются земли и переходят в фазу прыжка. Как и в упражнении с повторяющимися прыжками, прыгун может выполнять серию повторяющихся шагов на определенное расстояние, что помогает прыгуну почувствовать, как отрывается одна нога и приземляется на другую ногу.
Фаза прыжка — это заключительная фаза, во время которой прыгун попадает в песочницу. Когда вы касаетесь земли своей «опорной» ногой, ваша ведомая нога, которая является «свободной» ногой, поднимается вверх, чтобы дать прыгуну как можно большую высоту, затем спортсмен удерживает свои прыжки как можно дольше, затем вытягивается. ноги перед своим телом, чтобы получить максимально возможное расстояние. Парашютист может сделать несколько легких прыжков с разбега в песочницу, чтобы поработать над получением максимального подъема на высоту, а затем задержать полет и вытянуть ноги на как можно большее расстояние.
Существует множество вариантов прогрессий и упражнений для тройного прыжка. Вы можете увидеть много разных видео на YouTube о тренировках тройного прыжка. Вероятно, один из лучших веб-сайтов, где можно узнать, как тренироваться для тройного прыжка, — это Boomer Fitness With Michael G. Его видео «Матрица тройного прыжка» начинаются с серии из трех видеороликов, первое предназначено для начинающих прыгать в тройном прыжке или для тех, кто уже испытывают трудности со своими тройными прыжками. Это очень логичный, но простой для понимания и увлекательный способ изучить основные принципы тройного прыжка и насладиться улучшением дистанции на 2-4 фута в течение следующих 4-6 недель!!!
Майкл Г.Помогает вам подготовиться к тройному прыжку
Майк тренирует прыгунов в старших классах, студенческих, открытых и мастерских тройных прыжках. Его прыгуны выиграли множество личных титулов за более чем тридцать лет. За свою тренерскую карьеру он тренировал более пятидесяти спортсменов в прыжках и спринтах до всеамериканского статуса. Майк был введен в Зал славы Северо-Западной спортивной ассоциации общественных колледжей (NWAACC) в области легкой атлетики в 2011 году. Некоторые из бывших спортсменов Майка теперь являются успешными тренерами в средней школе и университетском уровне.
Отличные новости! Майкл Джи (Майк) снова предлагает свой сервис видеотекстовых сообщений Triple Jump! Вот как это работает; Отправьте Майку видеотекст каждого прыжка, он его просмотрит и сразу же отправит вам текст с информацией о том, что делать, чтобы прыгать дальше при следующей попытке! Нажмите, чтобы узнать больше о его сервисе текстовых сообщений Triple Jump.
Искусство тройного прыжка
Каковы ключи к успеху, когда дело доходит до соревнования, в котором участники должны освоить прыжок и прыжок, а также прыжок? Мы объясняем больше
Для любителей легкой атлетики тройной прыжок, возможно, неправильно понят.Это не такое очевидное испытание физических способностей человека, как прыжок в длину — например, никому никогда не придется прыгать, шагать и перепрыгивать через канаву — однако сочетание прыжков в этом мероприятии может дать феноменальное зрелище атлетизма. , где мужчины превышают 18 метров, а женщины — 15 метров на элитном уровне.
Для этого требуется большое мастерство, сила и мужество.
Основы тройного прыжка
Скорость так же важна для тройного прыгуна, как и для прыгуна в длину.Однако скорости, генерируемые первым событием, немного ниже, чем у второго.
Самые быстрые элитные мужчины будут взлетать со скоростью около 10 метров в секунду, а женщины около 9 метров в секунду с прыжка.
Однако тройной прыгун отличается от прыгуна в длину силой приземления, которую им необходимо преодолеть.
Было подсчитано, что при приземлении в прыжке прыгуну приходится поглощать в 15-20 раз больше собственного веса.Судя по всему, такая нагрузка, что нога фактически сломалась бы, если бы сила не возвращалась в миллисекунды контакта.
У элитного прыгуна, такого как Кристиан Тейлор, будет всего 0,15 м/с для поглощения и отражения силы от прыжка до шага и 0,184 м/с для шага до прыжка. Эти цифры с чемпионата мира 2017 года в Лондоне, где Тейлор выиграл с прыжком на 17,68 м, подчеркивают замедление, которое происходит во время тройного прыжка в фазе прыжка.
По мере того, как прыгун проходит через фазы, он теряет горизонтальную скорость и поэтому обычно проводит больше времени на земле для приземлений.Лучшие прыгуны могут свести к минимуму потерю скорости благодаря оптимизированной технике, скорости подхода и очень специфической физической подготовке.
Фото: Марк Ширман
Скорость
Скорость, следовательно, имеет основополагающее значение. Тройной прыгун по-прежнему нуждается в хорошей плоской скорости – чем выше скорость при отталкивании в прыжке, тем выше будет скорость шага и прыжка и, следовательно, пройденного расстояния. Проще говоря, более быстрый прыгун теряет больше скорости.
С точки зрения «фазовой скорости» углы взлета могут иметь большое значение.Часто говорят, что лучшие тройные прыгуны скользят, как камень, брошенный по воде под небольшим углом.
Это более-менее правильно (тройной стиль прыжка может сказаться) — прыжок выполняется с угла примерно 15-18 градусов, при этом для шага угол отталкивания примерно 15,5 градусов, а для прыжка 22 градуса. . Как уже отмечалось, время контакта обычно увеличивается для шага и определенно для прыжка, поскольку горизонтальная скорость теряется, а вертикальная скорость увеличивается. Например, при завоевании титула чемпиона мира в Лондоне Тейлор на этой фазе показал скорость вертикального прыжка более 6 м/сек.
Мощность
Сила необходима для успешного тройного прыжка. Это необходимо для скорости разбега и для прыжка, шага и прыжка. Поэтому плиометрика является фундаментальной. Эти занятия развивают то, что известно как способность мышц к рефлексу растяжения.
Решающее значение в плиометрической подготовке к тройному прыжку имеет эксцентрическая способность. Действительно, это может быть самая важная область силы, которую необходимо развивать для тройного прыгуна.
Эксцентрическое мышечное действие является удлиняющим – оно происходит в лодыжке, колене и бедре при контакте с землей для тройки.Различные мышцы (и другие мягкие ткани) растягиваются, чтобы поглотить удар и затормозить нисходящую силу, прежде чем энергия высвобождается за счет концентрических движений, сокращающих мышцы. Существует множество упражнений с прыжками и отягощениями, которые можно использовать для развития эксцентрических способностей.
Гири
Тренировки с отягощениями также необходимы для подготовки к тройному прыжку. Тем не менее, его использование должно быть разработано таким образом, чтобы оно действительно дополняло другие тренировки, которые выполняет спортсмен. Эта часть обучающей головоломки должна сочетаться с остальными, иначе она может нарушить и даже замедлить развитие.
Как я уже говорил, сила ради силы — отвлекающий маневр для всех видов спорта, а не только для тройного прыжка. Сказав это, очень важно, чтобы прыгун научился обращаться с очень тяжелыми весами в хорошей форме и с максимальной нейронной нагрузкой, если он хочет максимизировать свои преимущества. Это то, что требует времени.
Что-то еще, что требует времени, это развитие прочности, необходимой для противостояния силам, связанным с тройкой. Тренировки с собственным и более легким весом, работа с балансом и устойчивостью должны быть частью тренировок тройного прыгуна, независимо от того, на какой стадии жизненного цикла они находятся.С молодыми прыгунами нельзя торопиться в развитии, их тренировки должны быть конкретными и поступательными.
Юные тройные прыгуны прыгают ближе к яме на соревнованиях в своей возрастной группе, однако есть мнение, что эти дистанции все еще слишком далеки.
Сравните, какие «шаги» существуют для барьеристов и метателей, переходящих через возрастные группы, и вы оцените то, о чем здесь говорится.
Техника
Оглядываясь на некоторых из великих тройных прыгунов прошлого, таких как Вилли Бэнкс, Виктор Санеев, Джонатан Эдвардс и Тейлор у мужчин и Ашиа Хансен, Катерина Ибаргуэн и Юлима Рохас у женщин, можно увидеть множество технических и стилевых вариаций внутри тройной прыжок.
Фото: Марк Ширман
Давайте выделим несколько ключевых областей для рассмотрения.
1: Рычаг
Компьютерное моделирование показывает, что действие с двумя плечами лучше, чем варианты с одним плечом. Это особенно относится к парашютистам-мужчинам (дополнительную информацию см. в разделе «Словарь жаргона»).
2: Перемычка контактов
Стопа должна вернуться к поверхности дорожки из вытянутого положения, сначала приводимого в движение бедром, чтобы помочь сохранить скорость между фазами.Стопа также должна быть поднята носками вверх, чтобы обеспечить прочный контакт.
3: задний привод
Во всех отталкиваниях должен быть очень сильный взмах и подъем бедра свободной ноги. Это передаст импульс и увеличит длину фазы.
4: Отбрасывание свободной ноги в прыжке
При толчке бедром из прыжка может быть выгодно долго опускать свободную ногу, чтобы улучшить контроль импульса движения вперед с момента отталкивания и обеспечить больший диапазон в прыжке.Это то, что, по крайней мере, должны делать все мужчины. Техника тройного прыжка у женщин может отличаться от мужской по разным причинам, выходящим за рамки данной статьи.
5: Соотношение фаз
Должно быть ровно. Шаг будет более короткой фазой, но он должен составлять примерно 26-30 процентов от общего расстояния для мужчин и женщин.
Примеры для просмотра
Мировые рекорды Джонатана Эдвардса в Гётеборге. Лучший скиммер и техник по скорости, Эдвардс достиг фазового расстояния 6.05 м, 5,22 м и 7,05 м, когда он прыгнул на 18,29 м.
Юлимар Рохас – Венесуэльский рекордсмен мира в закрытых помещениях (15,43 м) делает это очень плавно, и все идет вперед. Сосредоточьтесь на ее шаге и наблюдайте, как свободная нога и руки буквально направляют ее туда, куда ей нужно идти.
Педро Пабло Пичардо — Лучший вышибала! Португалец, бывший кубинец, демонстрирует стиль своей страны рождения с немного более высокими фазовыми траекториями, что также соответствует его данным Богом пружинам.
ПОДРОБНЕЕ: Мировой рекорд Ашии Хансен вспомнили
Технический жаргон
Двухплечевой и однорычажный механизм
Указывает на использование рук во время фазы прыжка.Для действия двумя руками обе руки отводятся назад до контакта с землей и отводятся назад и вперед от бедер. Для сингла, в котором обычно есть вариации на фазах прыжка и прыжка, обе руки работают независимо во время взлета и полета.
Совет тренера
Форма тренера, ритм и баланс на дистанции на начальном этапе. Всего за несколько шагов разместите линии на дорожке, ведущей к яме, которые достигают примерно 33% расстояния между фазами, и заставьте молодого прыгуна ударить или оказаться рядом с этими линиями во время прыжка.
Как известно большинству тренеров, отсутствие фазы шага является самым большим убийцей дистанции у молодых спортсменов, и это упражнение, если его регулярно выполнять с самого начала тренировки тройного прыжка, начнет тренировать эту ошибку.
» Эта статья впервые появилась в апрельском номере журнала AW. Чтобы купить копию, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
Советы по тройному прыжку от чемпиона по прыжкам в воду
В возрасте 21 года Уилл Клэй уже обладал тремя крупными международными медалями в тройном прыжке: золото чемпионата мира в помещении 2012 года, серебро Олимпийских игр 2012 года и бронза чемпионата мира 2011 года на открытом воздухе.Здесь его советы по технике тройного прыжка составляют эти практические советы для тренеров и юных прыгунов.
Характеристики Good Jumpers
Некоторые из них связаны с генетикой. Например, длинные бедра — действительно хороший признак тройного прыгуна. Люди с некоторой скоростью также могут стать хорошими прыгунами. Есть много людей, которые могут делать тройной прыжок, но они просто еще не знают этого.
Успех в других видах спорта не может быть хорошим предиктором способностей в тройном прыжке.Если вы можете тройной прыжок, вы можете прыгать в длину; однако не все прыгуны в длину могут тройной прыжок. В тройном прыжке, когда вы приближаетесь к доске, вы не переворачиваетесь так же, как при прыжке в длину. Когда вы прыгаете в длину, вы переворачиваетесь и пытаетесь оставаться высоким и поднимать колени, чтобы, когда вы отталкиваетесь от доски, вы могли двигать коленом. Тройной прыжок немного лучше контролируется, вы бежите немного лучше, чем в прыжке в длину.
Изучение и обучение прыжкам
Вы не можете просто пойти туда и показать кому-то: «Это тройной прыжок, хорошо, теперь прыгай».Вы должны разбить это на части: «Вот первая фаза; вот как вы отрываетесь от доски; вот как вы попадаете во вторую фазу; вот как вы приземляетесь; вот как вы двигаете коленом на последней фазе». А затем вы собираете все это вместе».
Работа над ограничением
Многие новички начинают, не зная, как прыгать, так что это хорошее место для начала. Работайте над ограничением до такой степени, что это станет естественным. Стремитесь к скорости, силе и быстроте — просто быть быстрым от земли и просто иметь этот отскок в своем шаге — это, безусловно, хорошая вещь для тройного прыгуна.
Работа над скоростью и углами
Вы хотите иметь хорошие углы, и вы хотите, чтобы колено двигалось параллельно, когда вы отрываетесь от доски (в тройном прыжке), чтобы не перекрутиться. Если не водить коленом, то и грудь не поднимется. Вы хотите управлять коленом и замедлять вращение в первой фазе и замедлять вращение, чтобы, когда вы доберетесь до второй фазы, вы были в хорошей позиции. Если вы начнете плохо, то дальше все пойдет вниз — первая фаза, безусловно, самая важная.
Вы хотите оторваться от земли как можно быстрее. Если вы посмотрите на Джонатана Эдвардса, он так быстро оторвался от земли. Вы хотите сохранить свою скорость на протяжении второй и третьей фаз. Тот, кто лучше всех сохранит свою скорость в последней фазе, вероятно, и выиграет. Любой может сохранить свою скорость, если его расстояние короткое, но вы хотите поддерживать свою скорость, сохраняя дистанцию и не поднимаясь слишком высоко или слишком низко. Опять же, это должны быть идеальные углы. Ваш коленный привод должен быть там, и вы должны удерживать вторую фазу как можно дольше.Выходя из вашей последней фазы, вы должны двигать коленом и бить руками, чтобы сохранить этот импульс.
Посадка, безусловно, тоже большая. Приземление на песок — это то, что сбивает с толку многих людей. Он постоянно отнимает у людей дюймы, а иногда и футы.
Взлет
В то время как большинство прыгунов используют схему стопы «сильный-сильный-слабый», Клэй в тройном прыжке использует «слабый-слабый-сильный». Клэй утверждает, что это естественно для него, но его последняя фаза — его лучшая фаза»…моя последняя фаза всегда большая. Я могу сохранять всю свою скорость, и если я смогу это сделать и попаду в последнюю фазу, я проеду 21 фут в последней фазе».
Стремитесь правильно пройти первую фазу, а остальные пройдут естественным путем. Если вы сделаете это правильно и окажетесь в хорошей позиции перед второй (фазой), вам будет казаться, что вам даже не нужно пытаться — это просто происходит. В тройном прыжке, если сильно постараться, ничего не получится. Вы должны быть действительно расслаблены.
Тренировка для юных прыгунов
Упражнение, которое рекомендует Клэй, которое он получил от Вилли Бэнкса, называется двухминутным упражнением.Ты отходишь на 30 футов от ямы, делаешь шаг вперед и делаешь тройной прыжок. Как только ты выходишь из ямы, ты сразу возвращаешься на две минуты подряд. Это просто помогает вам держать свою технику прямо и жестко, когда вы устаете. Когда вы устаете, вам действительно нужно думать о технике и держать ее в напряжении. Это определенно хорошее упражнение.
У Клэя есть последний совет для молодых прыгунов: «Не забывайте, что вам нужно быстро бежать, чтобы прыгать далеко.В тройном прыжке важна скорость».
20 упражнений и приемов обучения тройному прыжку — легкая атлетика —
с Джереми Фишером, главным тренером и ведущим инструкторомЦентра высокоэффективной подготовки Чула-Виста/Легкая атлетика США;
Сертификат USATF уровня 3, имеет сертификаты уровня 2 в спринтах, прыжках и метаниях и в настоящее время является ведущим инструктором по прыжкам уровня 2 (школа для конкретных соревнований);
бывший тренер Университета Оклахомы по прыжкам и прыжкам среди мужчин и женщин; Тренер года среди мужчин Среднего Запада по прыжкам / многоборью 2007 года; Всеамериканский прыгун из Большой десятки Университета Висконсина (он также тренирует олимпийца и медалиста Уилла Клея, шестикратную чемпионку страны Аманду Смок)
Джереми Фишер, главный тренер Центра высокоэффективной подготовки USATF, научит вас понимать исправить распространенные ошибки, с которыми сталкивается каждый тренер при работе с тройными прыгунами.
На демонстрациях финалиста всеамериканских и олимпийских соревнований Тони Смит тренер Фишер анализирует каждый аспект тройного прыжка, включая подход, установление отметок, ускорение, переход, максимальную скорость и механику скорости.
Тренер Fischer уделяет особое внимание осознанию тела, положению тела, целостности осанки и обучению бегу вне доски. Используя более 20 упражнений, тренер Фишер совершает тройной прыжок с разбега на разбег, на доску и затем на приземление.Эти упражнения научат спортсмена:
- Концентрироваться на реактивной силе
- Как занять позицию для завершения прыжка
- Изучить вращение вперед
- Сохранять осанку
- Иметь свободную ногу
- Изучить время 9 Не только 9 вы получаете упражнения, но, что более важно, вы получаете понимание, знания и технику, чтобы лучше выявлять недостатки, с которыми, кажется, борется каждый спортсмен в тройном прыжке.
- Выстройте спортсменов на линии ворот футбольного поля. Между ними должно быть столько места, сколько возможно. Все они должны быть обращены к вам. Инструктор должен стоять на 10-ярдовой линии лицом к группе.
- Скажите им, что есть две допустимые комбинации тройного прыжка. Они: ЛЕВЫЙ, ЛЕВЫЙ, ПРАВЫЙ, ВМЕСТЕ и ВПРАВО, ВПРАВО, ВЛЕВО, ВМЕСТЕ. Левый и правый относятся к моделям ударов ногой, а слово вместе означает до конца прыжка, когда обе ноги вместе и спортсмен приземлился на песок.Ни одна комбинация лучше другого, но вы предложите им поэкспериментировать с обоими и выяснить, какой из них они предпочитают. Один раз определено предпочтение, спортсмен должен придерживаться его какое-то время.
- Попросите всех встать на линии ворот лицом к вам. Скажи им, чтобы они встали на левую ногу с правой ногой удерживается от земли.
- Пусть они спрыгнут с левой ноги и приземлятся на нее. При ударе левой ногой спортсмен должен затем спрыгните с него и приземлитесь на правую ногу.После того, как правая нога коснется земли, спортсмен спрыгивает с этой ноги и приземляется обеими ногами вместе, как будто приземляется на песок.
- Повторите этот процесс, начиная с правой ноги. Выполняйте каждое из них несколько раз, пока спортсмен не сможет определить какая комбинация кажется им лучшей.
- Повторите этот процесс, позволяя каждому спортсмену использовать любую комбинацию ног, которую он предпочитает. Разрешить им использовать два шага подбегают к линии, они разбегаются на пять ярдов и, наконец, позволяют им разбежаться на десять ярдов.Цель или акцент в каждом из этих упражнений должна быть правильная схема удара ногой и изучение ощущения и ритма этого события. Не следует обращать внимания на механику рук, продолжительность фаз, позу или любые другие параметры техники.
- Для этой дрели вам понадобится корзина. (Для наглядности предположим, что у нас есть двенадцать спортсменов, которых мы пытаемся научить прыгать.)
- Поместите шестерых своих спортсменов на четвертую дорожку стартовой линии. Поместите остальных шестерых спортсменов на четвертую дорожку, как ну только поставьте их на 50-метровой отметке. Каждая группа должна стоять по прямой, одна за другой. Обе группы должны быть обращены друг к другу.
- Пусть первый спортсмен в группе «стартовой линии» возьмет руки за ручки тележки. Начать нажатие тележку к следующей группе. Толкая тележку и двигаясь вперед, прыгайте с правой ноги на левую. ногой, а затем снова вправо. По мере того, как это движение станет более плавным, начинайте делать все большие и большие прыжки и старайтесь подвести колено движущейся вперед ноги к ручке тележки для покупок и, по крайней мере, параллельно ей.
- Это следует повторять все 50 метров с акцентом на переходе с одной ноги на другую с колено поравнялось с ручкой тележки.Для этого упражнения важна не скорость, а то, как спортсмен становится более опытные их скорость будет увеличиваться.
- После того, как спортсмен преодолел 50 метров, тележка для покупок «передается» следующему спортсмену, и процесс повторяется, возвращаясь по дорожке в противоположном направлении. Спортсмен, только что закончивший упражнение, переходит к конец линии и восстанавливается до своего следующего хода.
- В конце концов, вы можете убрать тележку, и теперь спортсмены будут прыгать сами по себе.
- Это упражнение можно выполнять с большими группами спортсменов, его можно без проблем выполнять на грунтовой дорожке и вы можете легко изменить расстояние. Я считаю, что это простой и эффективный способ научить спортсменов прыгать.
- Выстройте своих спортсменов на взлетно-посадочной полосе примерно в 10 метрах от песка.
- Не обращая внимания на табличку для отталкивания, пусть бегут к песку и выполняют отталкивание влево-влево. Где спортсмен на самом деле прыгает от не имеет значения. Важно то, что их взлет скорее горизонтальный, чем вертикальный, они у них хорошая осанка, у них есть фокус позади ямы (они не смотрят вниз), они приземляются на той же ноге, с которой они взлетели, и что их нога касается песка под бедрами, а не впереди их бедер.
- Так как опорная нога в фазе прыжка должна двигаться циклически, мы используем следующую подсказку. «Каблук прикладом, выше бедра, лапой.» Эти три фразы напоминают нашим спортсменам, что после отталкивания пятка поднимается вверх. к прикладу, это укорачивает длину рычага и позволяет ноге быстро двигаться вперед. Бедра помогают нашим спортсмен фокусируется на полном диапазоне движений этой ноги и помогает поставить спортсмена в удобное положение для «лапы» или удариться о землю при приземлении.Финальная реплика «лапа» напоминает спортсмену, что он не просто приземляется. но что они вовлечены в активное, агрессивное движение вперед.
- Все это можно сделать без особой скорости и с большой группой людей одновременно. Начните с небольшого разбега и небольшой скорости, в конечном итоге перейдя к все более и более длинным разбегам и увеличению скорости. по мере повышения уровня мастерства.
- Другие способы обучения прыжкам.
- Прыжки на одной ноге на месте.
- Поднимитесь по лестнице.
- Прыгайте по полю с напарником, который следует за вами и держит вашу безнадежную ногу. (Не позволяйте спортсмен, выполняющий упражнение по надеванию шипов.)
- Перепрыгивайте через конусы или другие низкие препятствия. (Препятствия должны оторваться или упасть при ударе.)
- После освоения ограничения; выполните прыжок, а затем следуйте за прыжком с раздельным приземлением на песок. (Верно нога впереди, левая нога позади.) Спортсмен должен стартовать назад примерно в десяти метрах от места отталкивания а при взлете выполнить прыжок.(Помните, что схема для этого левый, левый, правый.) На этот раз прыжок должен приземлиться. на взлетно-посадочной полосе. После приземления в прыжке спортсмен теперь должен оттолкнуться левой ногой и перейти в большой прыжок. действие. Правая нога впереди, бедро правой ноги параллельно земле, туловище спортсмена в вертикальном положении, и он или она переносит эту хорошую позицию на песок, приземляясь в эту позицию шпагатом. Удерживая эту позицию учит спортсмена удерживать или двигаться в этом шаговом положении как можно дольше и преодолевать как можно большее расстояние из этого фаза, насколько это возможно.
- В этом упражнении спортсмен может перейти к прыжку, а затем шагнуть с активным приземлением, а не с раздельным приземлением. в песке. Начните с травы и ищите тот же тип удара ногой и положение, которое вы искали. в прыжковой посадке. Спортсмен должен отбивать приземляющуюся ногу. Посадочная нога должна двигаться вниз по взлетно-посадочная полоса (вдали от песка), если ваш спортсмен надеется двигаться вперед к песку.
- После того, как эти упражнения будут хорошо работать, вы можете немного разнообразить распорядок дня.Пусть спортсмен выступит не только упражнение «хоп-степ», но также и некоторые упражнения «хоп-хоп-степ». Также полезно, чтобы спортсмен тренировал оба стороны или шаблоны прыжков. Другими словами, они могли выполнять упражнения с прыжками как на правую, так и на левую сторону. Это хорошо для развития силы и перегружая двигательную систему упражнениями с обеих сторон, мы можем ожидать еще большая адаптация.
- Это упражнение поможет спортсмену рассчитать время или «синхронизировать» очень необходимое движение рук с движением ног.
- После того, как ритмы упражнения выучены, можно добавить скорость, а затем прикладывать все больше и больше силы к повторениям.
- Прыжок на один шаг: Используйте правую ногу, если спортсмен приземляется с шага на правую ногу.Попросите спортсмена встать обеими ногами вместе лицом к песку. Сделайте один большой шаг на стартовую ногу и затем выполните приземление в прыжке. Используйте только ту скорость, которую спортсмен может развить за один шаг. Они должны начать близко к яме, чтобы обеспечить безопасное приземление на песок.
- Bound-Bound-Bound-Jump: Спортсмен выполняет три прыжка, а затем прыжок на песок. Сделать Убедитесь, что последняя нога, которая коснется земли перед тем, как песок окажется на песке, это та же самая нога, с которой спортсмен спрыгнет, когда они выполняют настоящий тройной прыжок.
- Bound-Bound-Bound to low box-Jump: То же движение, что указано выше, но выполняется последний прыжок из низкого плио бокса. Это упражнение требует двух вещей для успешной работы. Первый — это плиобокс, который имеет достаточно большая площадь поверхности, чтобы обеспечить хорошую цель, а второй — уверенный спортсмен. Не пытайтесь заставить это упражнение на новую тройную перемычку. Используйте это упражнение, когда ваши спортсмены станут более ритмичными и скоординированными. и готовы к новому моторному вызову.Выход из коробки действительно «нагружает» толчковую ногу и силы. спортсмен должен работать как с махом руками, так и со свободным движением ног, чтобы уйти от прыжка на любое расстояние.
- Выполнение базового прыжка,
- Прыжок с ноги на ногу и,
- Выполните безопасное приземление на две ноги,
- Подпрыгните, чтобы приземлиться на ТУ ЖЕ ногу рядом с первым конусом, затем сделайте паузу;
- Прыжок (шаг) для приземления на ДРУГУЮ ногу рядом со вторым конусом, затем пауза;
- Прыгните, чтобы приземлиться на ОБЕИ ноги рядом с последними конусами.
- На ОДНОЙ ноге;
- ДРУГАЯ стопа;
- Затем ОБЕ ступни.
- Тот же цвет = та же ножка
- Другой цвет = Другая ножка
- Оба цвета = обе ножки
- Изучите последовательность вдали от посадочной ямы.
- Встаньте на их прыгающую ногу, чтобы начать последовательность; нет разгона
- Сопоставьте их посадочную ногу с цветными конусами.
- Пауза на каждой площадке.
- Выполнить субмаксимальные дистанции.
Установите эффективный подход
Постоянный старт с задней стороны мишени — одна из самых недооцененных частей тройного прыжка.Тренер Фишер рассказывает об особенностях более эффективного подхода и о том, как устанавливать отметки для прыжков. Он объясняет ускорение, переход, механику спринта на максимальную скорость и как исправить распространенные проблемы в фазе разбега тройного прыжка.
Тренировка от доски к ящику
Одним из самых больших пробелов, ограничивающих спортсмена в тройном прыжке, является неспособность оттолкнуться от доски. Это требует правильного смещения бедер для достижения большего горизонтального расстояния. Это упражнение учит спортсменов, как удерживать опорную ногу под центром тяжести при тройном вытягивании всей системы ног, что способствует более эффективному прыжку с доски.
Упражнение 1-2-3
Это упражнение учит спортсменов сохранять вертикальное положение тела с правильным углом наклона бедер для увеличения вертикального толчка к дорожке, что увеличивает скорость в горизонтальном направлении.
Тренер Фишер объясняет внешние факторы, которые необходимо учитывать, чтобы стать конкурентоспособным спортсменом в тройном прыжке. К ним относятся отдых, восстановление, питание и предварительная абилитация. Многие тренеры упускают из виду эти факторы, что ограничивает общий успех их прыгунов.
Coach Fischer предлагает один из наиболее полных и кратких учебных пособий для развития более конкурентоспособного спортсмена в тройном прыжке.
49 минут. 2016.
Обучение тройному прыжку
Важно развитию любого тройного прыгуна является понимание «ощущение» или ритм события.Спортсмен должен четко понимать как событие перетекает из одного сегмента в другой, если все сделано правильно. В связи с этой необходимостью понимания становится крайне важным, чтобы тренер начинает обучение с философии обучения «целое-часть-целое». Начинающий спортсмен в тройном прыжке должен развивать кинестетическое осознание. всего движения, прежде чем обучение перейдет к отдельным части. Без познания целого отдельные части бессмысленный. Наряду с развитием «чувства» события необходимо чтобы спортсмен получил достоверную обратную связь от тренера и от его или ее собственная индивидуальная система обратной связи. (т.е. свои индивидуальные сенсорное восприятие своих индивидуальных физических движений) Эта обратная связь или знание ответа жизненно важны для обучения. обработать. Точное знание реакции может сократить кривую обучения в половине. Одно из лучших упражнений, которое помогло мне научиться ритму или ощущения от тройного прыжка перечислены ниже. Я использовал это учение метод с моими легкоатлетами и с многочисленными физическими упражнениями занятия во время занятий по легкой атлетике. Это просто, но эффективный. Это сработало в настройках один на один (всего один спортсмен и я), и это сработало с уроками физкультуры для первокурсников с совместным обучением более 50! Здесь главное помнить, что техника — это не главное. цель этого упражнения, но тайминг, ритм и кинестетическое ощущение. Дрель 1 ОГРАНИЧЕНИЕ Сверло два В последующих обсуждениях различных фаз я буду описывать шаблон «лево-лево-право вместе». Все реплики и описание одинаковы для обоих шаблонов. ПРЫЖКОВАЯ ФАЗА ТРЕТОЕ УЧЕНИЕ СВЕРЛО ЧЕТЫРЕ
СВЕРЛО ШЕСТЬ Помните, что большая часть фазы прыжка проходится во время тренировки по прыжкам в длину. Вам нужно работать над переходом к фазе прыжка. Выход из фазы шага, положение тела — ваша главная задача. Правильное положение тела до отталкивания в прыжке принесет пользу вашему спортсмену, позволяя им применять привод рук и свободный мах ногой (т.е. силы) в нужном направлении и в нужное время. ФИНАЛ
|
С чего начать для начинающих в тройном прыжке
Лучшее место для начинающих с юными тройными прыгунами
Предполагая, что дети могут:
Самым большим начальным препятствием для выполнения тройного прыжка является правильное выполнение последовательности.
С этого следует начинать обучение новичков.
С чего начать с юными тройными прыгунами
Тройной прыжок широко известен как упражнение, в котором спортсмен выполняет последовательность прыжок-шаг-прыжок.
Я предлагаю, чтобы первое занятие для новичков в тройном прыжке было направлено на ознакомление детей с правильной последовательностью, в то же время знакомя с понятием равномерного ритма.
Это можно сделать с помощью нескольких конусов и плоской поверхности.
Настройка
Вам понадобится пять конусов — три одного цвета и два другого цвета.
Конусы установлены, как показано ниже, по прямой линии на плоской поверхности. На данном этапе нет необходимости использовать песочницу.
Для абсолютных новичков оставляйте между конусами промежутки длиной около 3 футов.
Деятельность
Ребенок начинает с того, что встает на любимую прыгающую ногу рядом с первым конусом. Тогда они будут:
Пауза побуждает к управляемой посадке. Это также неявно поощряет ровный ритм на протяжении всей последовательности.
Простой способ запомнить последовательность: после первоначального взлета ребенок должен приземлиться:
Вы используете реплику «та же нога-другая нога-обе ноги» или «та же-другая-обе ноги», чтобы помочь ребенку запомнить «прыжок-шаг-прыжок».
Вы уже кое-что заметили?
Сигнал «та же нога — другая нога — обе ноги» усиливается цветами конусов:
Расширение навыков
Как только ребенок сможет правильно и неоднократно выполнять правильную последовательность с паузами на каждой площадке, паузу можно удалить, чтобы сделать последовательность более плавной.Продолжайте поощрять ровный ритм.
По мере того, как ребенок становится лучше, этот навык можно расширить, включив в него короткую прогулку или бег трусцой. Тренер также может постепенно увеличивать зазор между конусами, в конечном итоге перемещая упражнение в песочницу для безопасного и удобного приземления.
Резюме
Начните учить детей тройному прыжку:
Вы бы использовали это упражнение в качестве отправной точки для тройного прыжка?
Что вы думаете об этом как о отправной точке тройного прыжка? Дайте мне знать, оставив комментарий / ответ или используя контактную информацию ниже.
Цифровой ресурс
Краткое справочное руководство по фазе тройного прыжка от Coaching Young Athletes
Дальнейшее чтение
С чего начать новичкам в толкании ядра
С чего начать новичкам в дискусе
С чего начать новичкам в прыжках в высоту
С чего начать новичкам в прыжках в длину
С чего начать для начинающих в беге с препятствиями
Если этот пост помог вам, найдите время, чтобы помочь другим, поделившись им в социальных сетях.Если вы хотите узнать больше, я призываю вас оставлять вопросы и комментарии или обращаться ко мне напрямую.
Даррен Венсор — специалист по спортивному развитию, тренер-преподаватель, специализированный тренер молодых спортсменов и основатель блога coachingyoungathletes.com. Узнайте больше о нем здесь и свяжитесь с ним в Twitter, Facebook, Linkedin, Anchor или по электронной почте.
Подпишитесь БЕСПЛАТНО на информационный бюллетень Coaching Young Athletes ЗДЕСЬ.
Хотите немного больше? Узнайте о членстве Coaching Young Athletes ЗДЕСЬ.
Нравится:
Нравится Загрузка…
Родственные
Индивидуальный подход в совершенствовании техники тройного прыжка у женщин Индивидуальный подход в совершенствовании техники тройного прыжка у женщин
АВТОРЫ Огнян Миладинов – доцент кафедры легкой атлетики Национальной академии спорта в г. София, Болгария, где он получил докторскую степень в 1996 году. В настоящее время он читает лекции по технике и тренировкам в прыжках.Бывший прыгун в длину (личный рекорд 7,79 м), учился в Высшем институте физической культуры и спорта в Москве с 1984 по 1987 год. Помимо академической работы, он тренирует прыгунов в университетском клубе легкой атлетики Национальной спортивной академии и ассистирует различным клубным и национальным командам по гандболу и волейболу. Петр Бонов – проректор Национальной спортивной академии в Софии, Болгария. Он получил степень доктора философии в 1984 году и звание доктора наук в 2002 году. Он читает лекции по ряду тем, включая аспекты теории тренировок и бега на выносливость.Он бывший спортсмен (400 м с барьерами и 800 м) и с 1970 года работал национальным тренером Болгарии по средним и длинным дистанциям, работая со многими балканскими, европейскими, мировыми и олимпийскими спортсменами. Большинство, если не все, элитные тройные прыгуны используют противоположные движения рук, известную как техника одной руки, с индивидуальными особенностями спортсменок. Проанализировав 54 прыжка 23 лучших прыгунов-женщин, авторы пришли к выводу, что даже у нынешних лучших прыгунов есть некоторый «запас улучшений» из-за слабости связи «прыжок-шаг», связанной с этой техникой.Основная цель данного исследования состояла в том, чтобы определить эффект «смешанных движений рук», комбинации приемов одной и двумя руками, в которых «прыжок» и переход в «шаг» выполняются противоположным движением. движения рук и ног, а затем во время «шага» руки возвращаются вместе так, чтобы «прыжок» выполнялся с махом обеих рук вперед. Описан годовой педагогический эксперимент с женщиной-тройным прыгуном (личный рекорд 13,78 м) по изменению техники, включая используемые специальные упражнения и детали применяемой тренировочной нагрузки.Авторы приходят к выводу, что это изменение привело к значительному повышению производительности (до 13,98 м), и предсказывают, что в будущем этот метод будет более широко использоваться. Они также пришли к выводу, что подход, использованный для внесения изменений, был эффективным.